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相似文献
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1.
在“2008年中国职业教育改革与发展高峰论坛”上.教育部有关负责人表示.将把西部和农村职业教育的发展作为我国职业教育发展的重点。要充分利用东部和城市职业教育资源的优势.面向西部和农村地区.实行东部和西部、城市和农村职业学校联合招生、合作培养,加快培养西部和农村经济社会发展急需的技能型人才.缩小东西部和城乡的发展差距。  相似文献   

2.
在近日召开的“2008年中国职业教育改革与发展高峰论坛”上.教育部有关负责人表示。将把西部和农村职业教育的发展作为我国职业教育发展的重点。要充分利用东部和城市职业教育资源优势,面向西部和农村地区.实行东部和西部、城市和农村职业学校联合招生、合作培养,加快培养西部和农村经济社会发展的急需的技能型人才.缩小东西部和城乡的发展差距.  相似文献   

3.
开发西部,重要的是人力资源的开发。教育,是人力资源开发的前提和基础。这就决定了西部农村教育,特别是农村职业教育,是一个关系到西部农村开发发展的重大问题。 一、高度重视西部农村职业教育面临的困难 改革开放以来,我国西部农村职业教育取得了前所未有的成就,在质和量的方面都有了一个根本性的飞跃,为西部农村经济发展培养了大批有一定专业技术水平的新型劳动者,涌现出一批促进农村经济发展的好典型。但是,西部农村职业教育仍然很薄弱,而且面临着许多困难和巨大挑战。 1.招生困难,生源严重萎缩由于经济形势及就业形势等因…  相似文献   

4.
浅析西部农村人力资源的开发   总被引:1,自引:0,他引:1  
西部农村人力资源丰富,但劳动力整体素质比较低,这已成为制约西部农村经济发展的“瓶颈”。开发西部农村人力资源要从农村基础教育抓起;重视和加强农村职业教育与成人教育;通过多种形式和途径拓宽农村青年接受高等教育的渠道,培养大批西部农村经济建设能留得住,用得上的各类人才。  相似文献   

5.
西部大开发国家出台了一系列政策措施,其中农业部出台的“十五”期间加快西部地区农业和农村经济发展十大措施,既为西部地区农业发展绘制了蓝图,也为西部地区农职业教育的发展指明了方向。只要西部地区围绕这“十大措施”,加快发展农职业教育,农职业教育就一定会走出困境,成为西部农业腾飞的翅膀。 一.设置相关专业,为西部农业发展培养科技人才 目前,西部农职业学校的专业设置大多还是计划经济时期的模式,这种模式表现为专业设置狭窄重复,教材陈旧,教学内容落后,办学形式单一呆板。尤其是近几年,农职业教育步入低谷。一些地方…  相似文献   

6.
西部地区以农村为主体,解决好农业、农村和农民问题是促进西部大发展的重中之重。西部 农村地区面临西部大开发和我国加入WTO的历史机遇与挑战,要实现追赶型、跨越式发展, 既需要高级人才,更需要大量适应西部农村、农业发展需求的中初级应用型人才,还需要注 重提高农村人口的素质。因此,加快发展西部农村职业教育成为西部大开发的重要课题之一 。 一、西部农村职教面临的困境 1.认识观念:不到位 近年来,西部农村职教在高校扩招、普高热、打工潮及教育经费紧张等因素的影响下,严重 滑坡,特别是各级政府的认识不统一,家长、学生…  相似文献   

7.
对于农村职业教育中存在的问题,结合我国全面建设小康社会的状态,发展农村职业教育能够提高我国农村劳动者的素质。目前,全国已有1.4亿农民进城务工,还有1.5亿农民需要转移,无论是向非农业产业转移还是向城镇转移就业,农民群众都必须接受一定的技能培训和职业教育。因此,针对此问题我作为一名职业教育的工作者,来浅谈一下农村职业教育存在的问题及我的思考。  相似文献   

8.
新形势下西部农村职业教育的发展思路   总被引:1,自引:0,他引:1  
职业教育是一个国家经济和社会发展必不可少的环节,发展职业教育是经济发展和社会进步的前提。在知识经济的今天,西部大开发战略为西部农村职业教育的发展注入活力。本文实事求是的分析了西部农村职业教育的现状,指出了西部农村职业教育发展的趋势,从农村教育的改革与创新的角度,提出了新形势下西部农村职业教育的发展思路。  相似文献   

9.
毕晓翠 《成人教育》2011,31(5):22-23
近年来西部经济社会发展迅速,但是,农村职业教育中问题较多,特别是西部农村职业教育专业结构不合理、学生实践技能培养不到位、教育导向背离农村发展实际等,严重制约着西部农村经济的持续快速发展。为此,必须通过围绕西部农村建设需要尽快调整农村职业教育专业结构、开发项目课程,突出实践导向、加强工学结合,强化职业技能和政府提供农村职业教育经费等措施,实现西部农村职业教育与区域经济的协调持续快速发展。  相似文献   

10.
《国家教育事业发展“十一五”规划纲要》明确指出,当前和今后一个时期要大力发展职业教育.尤其大力发展中等职业教育。中等职业教育是实施西部农村劳动力转移、培训农村实用人才的工程。“十五”期间,西部中等职业教育得到长足发展.但从总体上看.西部中等职业教育仍然是高中阶段教育事业的薄弱环节.和东部及全国比较还有很大差距。西部各级政府应该把职业教育作为经济社会发展的重要基础和教育工作的战略重点.采取更加有力的措施.推动职业教育持续健康发展。  相似文献   

11.
西部地区农村人力资本开发与职业教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
大力发展职业教育可提高西部农村地区农民的基本素质.从而提升西部地区农村人力资本水平.强化农民工务工人员技能.提高农民工的收入.体现我国职业教育发展对落后地区人口提高收入的职业技能保障。除分析已有理论外。笔者还提出了一些自己的观点.尤其是职业教育对西部地区农村人力资本开发的作用,提出了自己的看法。  相似文献   

12.
农村职业教育的公共产品特征分析   总被引:3,自引:0,他引:3  
多年以来.农村职业教育发展面临着许多困难。农村职业教育的根本问题是经费问题,是国家将农村职业教育是否界定为公共产品问题.是定位在公共产品的哪一个层次的问题。尽管很多学者根据经典定义界定农村职业教育为准公共产品,但是在农业发展新阶段,将农村职业教育界定为准公共产品不能有效促进其协调、良性发展,需要从理论和现实的结合,从供给方式、外部性、区域性、阶段性、产品可变性、制度依赖等角度思考农村职业教育的公共产品属性.以期为政府办农村职业教育提供理论依据和建议。  相似文献   

13.
发展西部地区农村职业教育必须顺应时代潮流,突出特点,以人为本,实现教育观念的创新,使西部地区农村职业教育围绕农村劳动力的就业市场,围绕农民的需求,围绕农村的物质文明建设和精神文明建设来办。简而言之做到一个突出,三个突破:突出培养适合社会主义现代化建设和改革开放的农村人才;打破产业的局限,打破空间局限,打破时间局限。  相似文献   

14.
西部农村经济增长的出路在于农民对生产技能的掌握。职业教育终身化是加强农业产业化发展的动力,是知识更新和提高生产技能的主要途径。只有充分开发西部地区农村职业教育资源,利用职业教育优势,不断学习新知识和新技术,才能促进农业生产力发展,加速西部农村经济的腾飞。  相似文献   

15.
改革开放以来,教育部门把“农村和西部地区职业教育是今后一段时间职业教育发展的重点”作为发展职业教育的指导思想,在过一思想的指导下,职业教育,特别是农村职业学校的散量、规模得到了空前的增长。但随着社会需求的变化,“普高热”居高不下,农村职业学校出现了就业难,生源少的严峻局面。如何使职业教育走出困境,继续奋进、创新和发展,是目前职业中  相似文献   

16.
王慧利 《考试周刊》2009,(29):204-205
发展农村职业教育是解决我国就业压力的有效渠道之一。农村职业教育是我国职业教育的中心任务。本文论述了发展农村职业教育的必要性.分析了制约我国农村职业教育发展的因素,指出了农村职业教育面临的发展机遇.提出了发展农村职业教育的对策与思考。  相似文献   

17.
刚刚闭幕的中央农村工作会议提出,“十一五”时期.受全面落实科学发展观.统筹城乡经济社会发展。建设社会主义新农村,全面推进农村工作.是发展农村社会事业、构建和谐社会的主要内容。构建和谐社会,必须首先建设和谐村镇.这就要求我们必须建设社会主义新农村。推进社会主义新农村建设.解决“三农”问题.必须加快农村职业教育的发展.积极开展农村劳动力转移培训和农村实用技术培训.大力提高农民的科学文化素质;构建社会主义和谐社会,做好就业再就业工作.必须大力发展各种形式的职业教育;建设学习型社会,满足人民群众多样化的学习需求,也必须大力发展职业教育。2006年是实施“十一五”规划的开局之年,建设社会主义新农村任重而道远.农村职业教育必然奏响社会主义新农村乐章![编者按]  相似文献   

18.
农村职业教育投入新机制是指在我国已基本具备工业反哺农业的新的背景下.为了加快农村职业教育的发展,使之更好的为建设社会主义新农村服务,所应该建立的以国家和地方财政投入为主导,以社会力量投入为补充的机制。加快构建我国农村职业教育投入新机制.不仅是我国农村职业教育健康持续发展的需要,也是建设社会主义新农村的需要,更是推进公共财政建立,减轻农民负担的重大举措。要建立我国农村职业教育投入新机制.必须尽快完善职业教育立法。加紧出台《农村职业教育经费保障和筹措办法》.加强对农村职业教育经费投入的监管。  相似文献   

19.
知识经济、人的全面发展、西部人力资源状况以及教育资源的“瓶颈”制约对西部农村人力资源能力建设提出了巨大挑战。以基础教育、高等教育、职业教育、科普教育和继续教育为内容的学校教育培训体系是西部农村人力资源能力建设的重要途径。但是,鉴于西部农村地区教育资源严重不足的情况,西部农村人力资源能力建设急需思路创新。以便大面积地、全方位地、系统地、迅速地提高西部农村人力资源能力。  相似文献   

20.
一、当前对农村职业教育与农村精神文明建设之间关系的几个认识误区 1.认为农村职业教育的根本目的只是为发展农村经济.提高农村物质文明建设服务 温家宝同志曾在全国农村教育工作会议上指出:“教育是现代文明的基石。提高国民素质,增强综合国力,必须大力发展教育事业。农村教育影响广泛,关系农村经济发展和社会发展的全局。”农村职业教育作为农村教育的一个重要环节,对农村经济的发展起着不可替代的作用。随着科学技术的进步,  相似文献   

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