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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
为了适应当前深化改革、扩大开放和加快社会主义现代化建设步伐的新形势要求,进一步加强和改进学校德育工作,中央及国家教委分别颁布了《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》(以下简称《若干意见》)及《中国普通高等学校德育大纲》(以下简称《德育大纲》),从培养跨世纪人才的战略高度分别对高校德育工作的战略任务、具体目标和德育内容等方面提出了具体要求。  相似文献   

2.
《关于加强少年儿童思想道德教育深入开展体验教育的意见》(以下简称《意见》)是少先队德育创新的产物。《意见》突破了以往对德育的传统阐述方式,充分吸收了近年来我国德育研究的最新成果,在德育本质、德育目标、德育内容、德育方法等诸多方面有了不少新的阐述,从而构建起少先队思想道德教育的新体系。  相似文献   

3.
《关于加强少年儿童思想道德教育深入开展体验教育的意见》(以下简称《意见》)是少先队德育创新的产物。《意见》突破了以往对德育的传统阐述方式,充分吸收了近年来我国德育研究的最新成果,在德育本质、德育目标、德育内容、德育方法等诸多方面有了不少新的阐述,从而构建起少先队思想道德教育的新体系。  相似文献   

4.
李延强 《德育信息》2002,(10):49-50
近年来,为了加强中小学德育工作的针对性和实效性,我市遵照《中学德育大纲》和《小学德育纲要》的要求,制定了《中小学德育内容目标纲要》,在学生心理素质培养和道德素质培养上,形成了一定的目标递进层次。在德育途径方面,我们特别强调社会实践活动的综合育人功能,使其成为大连市德育工作的重要特色。  相似文献   

5.
《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(以下简称《意见》)颁发以来,我省各地掀起了学习、贯彻《意见》精神的热潮。广大中小学校围绕贯彻落实《意见》精神,进一步加强了学校德育工作问题的研究,呈现出一派喜人景象。 为了更好地学习、宣传《意见》精神,促进教师之间、学校之间、地区之间在加强和改进未成年人思想道德建设方面的经验交流,进一步倡导研究气氛,推动中小学校的思想道德建设,本刊从本期起,对新时期学校德育工作开展专题研究,欢迎广大读者参与。我们希望通过对德育现状、德育内容和德育方法等方面的研讨,为新时期学校德育寻找切实可行的出路。本期刊登的,是常州市博爱小学部分教师的体会文章,希望能对广大读者有所启发。  相似文献   

6.
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《教育规划纲要》)最大亮点是提高质量,而加强德育则是提高质量的重要方面。《教育规划纲要》在战略主题中提出"三个坚持"(坚持德育为先,坚持能力为重,坚持全面发展),把德育放在了最前面、最重要的位置。《教育规划纲要》提出,立德树人,把社会主义  相似文献   

7.
朱丹 《河南教育》2009,(9):12-13
《大学语文》课程对大学生认识世界、了解世界、加强道德修养、把握人生等方面有很大的帮助。搞好《大学语文》教学在加强和改进大学生思想政治教育工作、全面落实大学生德育目标等方面具有重要的作用,虽然该课程本身具有明显优势,但是其德育渗透的范围和途径仍需进一步开拓。  相似文献   

8.
中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》强调指出,加强和改进未成年人思想道德建设,要重视和发展家庭教育。家庭德育,是家庭教育的首要任务。现就加强和改进家庭德育,淡几点见解。一、提高对家庭德育特殊重要作用的认识《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》指出:“家庭教育在未成年人思想道德建设中具有特殊重要的作用。”加强和改进家庭德育,应从以下几方面充分认识家庭德育不可替代的特殊重要作用:1·家庭德育具有较强的基础性家庭是人生的第一课堂,家长是孩子的第一任教师,未成年人的…  相似文献   

9.
最近,国家教委根据(中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作若干意见》、《中国教育改革和发展纲要》以及《教育法》,制定了《中国普通高等学校德育大纲》(以下简称德育大纲)。德育大纲对德育内涵进行了界定,对德育目标、德育内容作出了规定,对德育原则、德育途径、德育考评、德育实施等均提出了具体的要求。德育大纲既总结了我国高校德育工作经验,又吸收了人文科学  相似文献   

10.
覃伟合 《中国德育》2013,(18):18-20
近年来,我区认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,切实转变德育观念,拓宽德育时空,调整德育思路,创新学校德育工作举措,未成年人思想道德建设成效显著。我们主要抓好以下几个方面的工作。  相似文献   

11.
政策     
教育部将整体规划大中小学德育体系教育部近日出台了《关于整体规划大中小学德育体系的意见》(以下简称《意见》),对不同教育阶段学生的德育目标、内容、课程、活动、渠道进行系统规划。教育部制订《意见》,是为了贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神,促进大中小学德育工作衔接。  相似文献   

12.
提高大学生的德育素质已形成共识,为此党和政府出台了一系列关于提高大学生德育素质的文件,如《关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》,《爱国主义教育实施纲要》,《中国普通高校德育大纲》。正如评论员文章《认真贯彻德育大纲,努力开创高校德育工作新局面》中提出的那样,学校  相似文献   

13.
《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的意见》(以下简称《意见》)是指导新时期学校德育工作的纲领性文件。贯彻落实《意见》,关键在于要有一支相当数量、较高素质、相对稳定的德育队伍。然而从现状来看,这支队伍人心不稳,后继乏人;现有队伍无论在数量上还是在素质上都难于很好地适应工作的需要。因此,落实《意见》的迫切任务之一就是采取有效措施,切实加强德育队伍建设。如何加强高等学校德育队伍的建设?我认为至少应在以下几方面着力。  相似文献   

14.
一、学校德育工作的基本状况 德育涵括思想、政治、品德教育三个方面,是高校教育的重要组成部分。校党委多年来一直把德育做为学校的奠基工程来抓,放在各项工作的首位,坚持常抓不懈。1993年3月召开了“全校思想政治工作会议”,党委提出了《关于加强和改进我校思想政治工作的意见》和《我校德育体系实施方案》,对培养目标、主要作任务、教育内容、队伍建设、德育进程、考核办法等方面做了具体规定,为我校德育工作制度化奠定了基础;1994年6月党委召开了《全校“两课”教学改革研讨会》,探讨了新形势下加大“两课”教改力度,充分发挥“两课”主渠道、主阵地作用的问题,通过了《两课教改的总体方案和具体方案》,推动了我校“两课”教学新体系的建设。1996年5月党委召开了《全校德育工作会议》,根据中国普通高校德育大纲的要求精神,进一步修订和完善了我校贯彻《德育大纲的实施意见》,三次会议针对不同的重点内容在不同的时期召开。解  相似文献   

15.
《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》指出,德育工作者要深入到学生中去,通过谈心、咨询等活动,指导他们处理好学习、成才、择业、交友、健康、生活等方面遇到的矛盾和问题.《中国普通高等学校德育大纲》地指出,政工干部要加强心理健康和心理素质方面的咨询与指导.可见,心理咨询应成为新形势下高校德育工作重要的途径和手段.  相似文献   

16.
对小学德育课教学的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
小学德育课教学是学校落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神的主渠道;加强对小学德育课程的研究,是学校把《若干意见》落到实处的重要保证。随着基础教育课程改革的深入发展,国家对小学德育课程教学提出了更高的要求,客观上要求我们要加强德育课程的研究,提高该课程教育教学质量,确保教学活动取得实效。本文立足我省目前小学德育课程教学工作的实际状况,分析和阐述了小学德育课教学工作中存在的某些主要问题及原因;并从“自觉学习德育理论”、“提高解读教材的能力”、“明确对活动教学的认识”等方面,提出了解决德育课教学中存在的某些问题的思考与建议。  相似文献   

17.
正日前,教育部发布《教育部关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见》(以下简称《意见》),要求各级教育部门和中小学校加强德育载体建设,改进方式方法,从细节入手培育和践行社会主义核心价值观,增强德育的时代性、规律性、实效性。《意见》继承和发扬了《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等文件的基本精神,  相似文献   

18.
正中共中央国务院、教育部相继颁布和修订了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,中小学生思想道德教育再次成了全社会关注的焦点,学校改变德育现状的呼声越来越高。但令人忧虑的是,类似的"意见""纲要""大纲""规程""规范""行动计划""守则"是否能真正发挥应有的作用,达到预期的目标。曾几何时,"德育是首位""德育是灵魂""德育是根本"的教育理念已经被人们普遍接受,很多机构、部门、学校以及教育者个人从"德育原则、目标、内容、途径、方法、评价"等方面,从理论和实践层面进行了深入的研究和实验,并提出了形式多样、内涵丰富的德育新模式、新途  相似文献   

19.
随着我国改革开放的深化和政治经济的发展,加强对中小学生关于中华民族传统美德的教育,越来越显得重要和迫切了,并已引起了越来越多人的关注。德育必须讲究实效,理论必须深入探讨。为了加强对中小学生的中华民族传统美德的教育,提出几个问题,就管见所及,谈些看法,以期切磋。一、我们的德育应当具有自己的民族特色当前,我们中小学的德育,无论是从贯彻国家教委的《德育大纲》(《德育纲要》),《中(小)学生日常行为规  相似文献   

20.
在贯彻落实《中小学德育工作规程》的实践中,我们红桥区从区的实际出发,广泛征求基层领导的意见,制定了《红桥区教委贯彻〈中小学德育工作规程〉实施意见》。一年多来,我们围绕工作重点,在德育队伍建设、规范养成教育、文明校园建设、心理健康教育、德育科研等方面都有新的突破。现仅就加强德育队伍建设谈一些体会。 一、抓培训,更新观念,提高德育队伍的基础理论水平 贯彻《规程》干部是关键。尤其处在世纪之交的领导干部,必须要适应时代的需要,必须努力探索德育工作的有效途径和方法。为此,我们在贯彻《规程》的过程中,狠抓了德…  相似文献   

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