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田径运动是一切运动的基础,而投掷项目又是田径竞技项目的一个重要组成部分。几年来我担任业体兼职教练员,以投掷项目为主,着重抓了投掷运动员的选材、组织和训练。1 合理化选材将有投掷天赋的中小学生选入投掷队,是出成绩的重要一环。1·1 身体条件,包括身高、体重、臂长、手脚比例等。对铅球运动员就应考虑身材高大,臂长、大手大脚,根据器械的重量这样 相似文献
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以参加省体委举办的1997年7月14日～8月14日安徽省重竞技体育夏令营的145名运动员作为研究对象，在结合有关文献资料的基础上，运用数理统计分析法，探讨了我省部分运动员心功能指数的现状，以期为我省重点竞技项目队选招备战全国九运会队伍的运动员科学选材工作提供理论参考数据。 相似文献
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一、投掷运动员选材的意义和作用 投掷运动员的选材就是选拔投掷运动天才,即把天赋好、发展潜力大的优秀人才挑选出来。选材包括 相似文献
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在基层的业余训练中,选拔青少年投掷运动员具有一定难度。因为投掷运动员的训练年限比其他项目较长,出成绩较慢,但保持运动寿命较长。如果选材成功,就意味着训练成功的一半。要想获得比较优异的运动成绩,选材至关重要。 相似文献
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本文通过对我省126名,其中男75名,女21名优秀划船运动员最大吸氧量的测定,和对不同项目划船运动员最大吸氧量的差异性检验,为我国优秀划船运动员的选材提供了参考依据。 相似文献
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选材是一项烦杂、艰苦、细致的工作。选材指标包括身体形态。生理机能,身体素质、神经类型,意志品质等。欲想选拔一个理想的苗子,光靠经验选材、靠原始的以成绩作为选材的依据是不行的,必须把科学选材与经验选材结合起来。十年来,我比较注重选材工作,收到了一定效果。先后选进了六批少年儿童参加游泳训练。共为各级体工队输送了二十六名运动员。有的成为我国泳坛的佼佼者。并有72人次代表我省参加全国少年、儿童游泳比赛,共获得14个第一名,77个前六名。近几年,我根据国内、外优秀游泳运动员的模式,结合本地区的形态机能特点,制定了游泳运动员选材参考标准(附表)。对初选的儿童进行测试工作;特别从国家体委群体司、科教司在上海举办的运动员科学选材训练班后,更进一步明确了一些测验手段,预测方法,从 相似文献
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主要采用文献资料、专家走访调查和个案分析等方法,对王水琪教练在优秀投掷运动员基础训练阶段的训练学特征进行调查和研究,发现运动员的选材和基础阶段的"三化"训练是这个阶段训练学的主要特征,对投掷运动员的选材和基础阶段的训练提供理论依据和样本. 相似文献
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投掷运动员的身体形态可直接影响到器械的出手高度和投掷的角度以及能量的发挥。搞好运动员的科学选材工作是赶超世界先进水平的捷径。投掷运动员的具体年龄选材分为三个阶段：1初选阶段：1.1对象：一般指年龄在10-13岁左右的儿童,少年运动员。 相似文献
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目的:探讨我国优秀篮球运动员ACE基因I/D多态性频率分布特点。方法:采用毛发提取DNA,对我国100名优秀篮球运动员、70名一般篮球运动员和159名普通大学生的ACE基因I/D多态性进行检测。结果:经Hardy-Weinberg遗传平衡定律检验,各组基因频率都达到平衡;与普通大学生组比较,优秀篮球运动员的DD型基因频率有降低趋势;与国内其他文献研究结果比较,优秀篮球运动员与优秀马拉松运动员、举重、投掷及游泳等项目运动员有相似的基因频率,基因选材具有共性。结论:ACE基因I/D多态性可能与运动能力相关联,可作为优秀篮球运动员选材的参考标准之一。 相似文献
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秦国阳 《体育科技文献通报》2022,(1)
通过文献资料法、数理统计法、对比分析法以及个案分析法对第28-32届奥运会投掷项目前12名运动员的竞技年龄从结构、性别、年龄特征等角度进行对比分析。结果表明:(1)在28-32届奥运会投掷项目中,25-30岁年龄段运动员一直是奥运会投掷项目的主力军,在1-3名以及1-12名的人数占比中,一直呈增长趋势;31岁以上年龄段运动员对奖牌仍具有较强的竞争力,在1-3名的人数占比中,整体呈现出增长的趋势。(2)在近5届奥运会中,投掷项目在整体上1-12名运动员平均年龄呈下降趋势;前3名运动员平均年龄发展呈现出增长趋势,女子运动员的平均年龄普遍低于男子运动员。(3)投掷运动员最佳竞技年龄表现出铁饼>链球>标枪>铅球(29>28>27.5>27)的现象。(4)随着科技的助力以及科学的训练理念和方法的普及,国内外部分高水平投掷运动员能够较长时间的保持个人最佳竞技状态。 相似文献
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为了加强我省女子中长跑运动员后备力量的培养,我们利用1988年山东省业余体校越野长跑比赛和山东省《希望杯》田径比赛的机会,对参加比赛的运动员及教练员进行了测试与调查,获得了我省部分少年女子中长跑运动员形态、机能、素质等指标数据,初步制订出我省少年女子中长跑运动员(13～16岁)选材及其评价标准(下简称标准),仅供我省各地市业余体校从事中长跑训练的教练员和中学体育教师选材时参考使用。一、建立选材模式的方法 1.研究对象参加1988年山东省业余体校越野长跑比赛和山东省《希望杯》田径比赛的14个地市女 相似文献
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科学选材工作发展到今天,对运动员追踪研究日趋重要。本文通过大量测试数据分析了我省少年游泳运动员形态、机能和素质的动态变化趋势以及生长发育规律,指出了该年龄段我省少年游泳运动员的优势项目和存在的薄弱环节,提出了在今后选材工作中应注意的问题。供广大教练员和选材工作者参考。 相似文献
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我省少年男子乙组“幼苗杯”足球考核比赛,于今年八月十六日至八月二十六日在常熟和昆山举行。参加比赛的有来自我省十二个市县,一百八十多名少年足球运动员,他们的年龄都在十五岁以下。参加比赛的各队,在选材上都注意了体型,身 相似文献
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采用文献研究、数理统计和逻辑分析等方法,对参加第31届里约奥运会田赛项目的运动员的比赛发挥情况进行分析.结果表明,跳跃类项目的发挥率相对于投掷类项目波动比较大,投掷类项目比较稳定;跳跃类项目女子发挥率普遍高于男子,投掷类项目发挥率男子普遍高于女子;最后跳跃类和投掷类项目的失常率都是高居不下,运动员发挥失常较为普遍. 相似文献
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一、遵循少年铅球运动员训练规律,科学选材。优秀投掷运动员成功的关键在于科学选材和少年儿童时期的基础训练。按照青少年发育规律,只有在科学选材的基础上,才能发现人才,对有发展前途的好苗子,主要任务是打好基础训练,培养本项目的兴趣,改进和强化训练手段是加速后备人才培养的关键。铅球 相似文献
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投掷意识是选拨投掷运动员的首要问题。儿童在参与各种投掷活动(主要是各种游戏)时会表现出自己的自然投掷能力,而这种不加任何雕琢自然投掷能力是表现其投掷意识的物质前提。有意识地组织多样化的投掷游戏,既为儿童的投掷能力得到自然发展提供机会,也为教练员进行投掷运动员选材提供机遇。 相似文献
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《体育科技文献通报》1998,(8)
G824.03 9802968投掷项目运动员选材〔刊,中,A〕/严波涛∥田径科技信息.-1997.-15(6).-29-34(DW)投掷∥运动员∥选材∥心理素质∥年龄∥能力G824.199 9802969双科投掷手-记铅球世界冠军戈迪纳〔报,中,B〕/午言∥中国体育报.-1996年6月5日.-3(MXB)铅球∥世界冠军∥美国∥人物∥戈迪纳∥成绩∥技术G824.22 9802970中学铁饼运动员的训练〔刊,中,A〕/周强∥田径科技信息.-1997.-15(5).-36-42(DW)铁饼∥运动员∥选材∥训练法∥旋转∥投掷动作 相似文献