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论文对图书馆文献单元、数据单元和智能系统为基础的知识组织形式与方法及其发展过程进行了评判,并分析了图书馆这种知识组织演进的必要性、必然性和发展前景. 相似文献
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图书馆的知识组织问题 总被引：2，自引：0，他引：2
论文对图书馆文献单元、数据单元和智能系统为基础的知识组织形式与方法及期发展过程进行了评判，并分析了图书馆这种知识组织演进的必要性、必然性和发展前景。 相似文献
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论组织知识与知识组织 总被引：6，自引：1，他引：6
本文从社会系统的角度论证了组织知识是人类知识活动的一种基本需求，是社会设立图书馆的目的；同时从图书馆系统角度揭示了知识组织是图书馆对客观知识的知识单元进行整序的活动与过程，是图书馆实现图书馆目的的根本手段；两者的关系是目的与手段的关系。 相似文献
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基于知识单元的高校图书馆服务管理再思考 总被引：4，自引：0，他引：4
通过介绍知识元数据库阐述了图书馆基本信息单元的变迁,这种变迁使图书馆由传统文献借阅式服务向信息服务进而向知识服务过渡。随着服务的逐层深入以及其表现出的特点,需要高校图书馆认真探讨研究,以便建立起相应的、科学的组织管理机制。 相似文献
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论图书馆知识序化——近期国内相关研究述略 总被引：2，自引：0，他引：2
知识序化含义不仅是宏观意义上的知识单元序化,而且是微观意义上的知识单元组配,是图书馆工作活动过程的核心;是图书馆工作的逻辑基点,是知识组织的目标,是知识创新的前提条件,并总结出知识序化的特征和功能。 相似文献
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浅议知识管理在图书馆的意义 总被引：24，自引：0，他引：24
本文探讨了知识管理在传统图书馆的作用和意义，并认为图书馆应实施知识管理战略，并通过组织的知识管理实现“学习型组织”目标和科学的知识管理实现“知识导航”目标。 相似文献
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图书馆知识管理的对象、领域和过程研究 总被引：15，自引：0，他引：15
根据知识管理的一般理论和图书馆的实践相结合,提出图书馆知识管理的对象为图书馆的知识资产和人类社会的客观知识,领域为图书馆知识资产、人类社会客观知识和图书馆知识供应链的管理,过程为图书馆知识管理战略的制定、图书馆组织内部知识过程的管理、人类社会客观知识的管理过程和图书馆知识供应链的管理过程。 相似文献
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知识图书馆:图书馆发展的新方向 总被引：6，自引：0，他引：6
杨小云 《图书馆理论与实践》2006,(2):7-8,23
知识图书馆大大超越了传统图书馆的服务范围和研究领域，它在知识管理、知识组织、知识服务、知识创新等方面的优势使之成为图书馆的发展方向。 相似文献
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Wiki知识元语义图研究 总被引：6，自引：2，他引：4
从检索模型的视角看,知识检索系统的焦点在于语义和知识组织.数据检索和信息检索是通过标引组织数据和文献,而知识检索则是通过链接知识元和知识结构组织知识.与此同时,Wiki越来越成为内容管理和知识管理的一种流行工具.本文提出了一种基于Wiki平台的知识元语义图系统.分析了Wiki平台的知识组织与管理模式,给出了知识元库系统模型,知识元的抽取算法和知识元语义图模型.讨论了Wiki平台的搭建和语义Wiki页面的创建步骤.实现了Wiki网站上的知识元语义图系统.试验表明,基于Wiki平台的知识元语义图对知识交流和思想创新有促进作用. 相似文献
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论知识链接的建立规则 总被引：1，自引：0，他引：1
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为深入理解图书情报学学术论文中所使用的研究方法的语义功能,为用户提供基于知识单元的细粒度知识服务,文章首先基于体裁理论来分析引文分析法、田野研究法、共词分析法、实验法、比较分析法和问卷调查法的知识单元构成。其次采用文本分析法,检索CSSCI图书情报学领域的18种期刊中使用以上6种研究方法的论文,进行知识单元层次的深度标引,作为知识库构建的语料。再次采用系统设计法,开发具有4种功能的学术论文研究方法学习系统。最后采用实验法,招募30位研究生使用系统,并根据用户体验对其可用性进行评价。结果表明:研究方法的体裁分析能较好地表示使用该方法开展研究的论文的语义功能,解释研究方法使用过程各部分的语义特征,为深入到知识单元层面的标引提供了基础,也为用户提供了基于知识单元的细粒度的检索点,知识库具有很好的可用性。文章揭示了论文研究方法使用过程各部分的语义特征,基于知识单元构成而设计的学术论文研究方法知识库能有效帮助用户学习研究方法,为学术论文研究方法内容的深度语义标引和本体开发奠定了基础,也为用户提供细粒度、多维度的论文研究方法内容的检索服务,对面向知识发现的知识组织研究具有参考意义。 相似文献
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[目的/意义] 当前知识聚合模式研究侧重"依据何种知识关联开展知识聚合",本文补充性地探索"利用知识关联将知识单元聚合成何种形式"这一后续问题,以完善知识聚合模式研究和引导实践的深入。[方法/过程] 借鉴化学领域中对聚合反应两大类型划分的方法,提出以"是否保留知识单元间及其关联间的差异性"为根据,将知识聚合划分为知识类聚和知识共聚,并探讨知识共聚的基本实现形式。[结果/结论] 领域知识是知识共聚开展的基础;以文档、词语为基本知识单元粒度,以用户需求入口和聚合目标资源为维度,知识共聚可通过四种基本形式实现：基于分面导航、基于多维概念关联推荐、基于知识元链接、基于资源潜在关联发现。 相似文献
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当前几种经典的复杂网络模型尚不能有效拟合领域知识网络现实情况,表现为:①以边连线为增长单元难以有效拟合知识网络模块化增长的高聚集效应;②知识增长中除马太效应外,有其他重要因素(如守旧、创新)与之抗衡。因此,有必要根据领域知识自身增长特点探寻一种新的演化模型,以有效实现领域知识的量化分析和预测。本文以典型的领域共词网络为例,从微观的增长视角解析其生成过程、增长方式和多种影响因素,以前人研究结论为证据,提出一种由模块化增长单元组成,并融合跟风、守旧与创新三种影响因素的领域知识网络演化模型;随后,通过实验仿真证明了该模型能更好地拟合现实领域知识网络的整体和微观结构;最后,以此模型为基础,通过进一步的仿真实验揭示了相关因素在领域新知识增长、知识聚集中的影响力度和相互作用。本研究为领域知识增长规律和共现型知识网络结构规律的探索提供了更直接可靠的量化分析基础。 相似文献
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��[Purpose/significance] There are many knowledge units in the network community, among which there are intricate relationships. It is necessary to carry out multiple knowledge relations mining uniformly and succinctly on the premise of retaining all the relations of knowledge units.[Method/process] This paper puts forward the solution of multi-knowledge relations mining in network community. Firstly, 3 typical knowledge units (users, texts and words) in the network community and their multiple relations in the knowledge communication were extracted into a supernetwork. Secondly, the network representation learning algorithm was used to uniformly represent the nodes in the supernetwork as low-dimensional dense vectors. Finally, multiple knowledge relations calculation was carried out based on nodal vector.[Result/conclusion] The effectiveness of the scheme was verified by taking cardiovascular BBS in dingxiang garden as an example. This scheme not only retains all the information of the knowledge unit, but also carries out the mining of the knowledge relation under the unified low-dimensional characteristics, and finally the knowledge relation meets the requirements of the diversity of the knowledge organization scene in the network community. 相似文献
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知识转移视角下的学术论文老化与创新研究 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对SCI和CNKI数据库中数学等学科50年的引文数据分析可知,学术论文自身条件和信息环境是影响其知识转移的主要因素,知识元在学术论文间的运动是导致学术论文老化和创新的根本原因。学术论文间的引证关系揭示了学术论文间知识的运动轨迹。因而,可以利用学术论文中知识元转移的数量测度学术论文的老化度和创新度。假设学术论文是一组知识元的逻辑组合,其中含有m个知识元和n个创新知识元（其中m≥n）,则学术论文在其学术生命周期中第i年的老化度Ai=（∑1iSi）/n,创新度Ii=（m-∑1iSi）/n。 相似文献
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走向21世纪的知识与信息管理者 总被引：7，自引：0，他引：7
知识管理与信息管理既有区别 ,也有联系。在 2 1世纪 ,信息专业人员将从事知识与信息管理。知识与信息管理者的教育和培训是一个涉及多个学科领域合作的课题。 相似文献