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随着网络的普及,大学生对网络的依赖越来越明显,在获得丰富资源的同时,也受到了网络带来的负面影响。诸如:价值观受到冲击;道德品质下降;主体性迷失等。为了给大学生提供良好的网络环境,全社会应该大力关注网络文明建设:第一,加强网络监管力度,营造良好的网络环境;第二,个人、学校、社会齐努力,呼吁大学生网民自律。总之,要正视网络带来的负面影响,积极采取措施,努力构建健康的网络文明。 相似文献
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张诗雨 《鞍山师范学院学报》2014,(5):90-92
随着网络技术、网络功能的逐步完善和不断发展,网络已成为了人们生活、工作、学习密不可分的信息交汇平台,网络世界的强大功能也深深地吸引着当代大学生,而网络的虚拟性所产生的不良的、不文明的、负面的内容对大学生的身心造成伤害,因此,正确教育、引导我们的大学生们在这个虚拟的世界里绿色上网、文明上网至关重要。 相似文献
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大学生对网络的迷恋会直接影响其身心健康和学业,如不及时矫正或制止势必会发展成网瘾进而难以自拔,高校应承担起教育与预防的责任,对此加以重视并探究防治之策。文章对大学生迷恋网络的不良影响进行了分析,认为通过培养大学生遵守网络规范的意识,使其养成文明上网的良好习惯。 相似文献
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网络文化环境中,网络行为已经成为当下人们日常生活的组成部分和行为方式,与此同时,对网络行为的过度依赖,也使大学生的心理问题频发,成为社会高度关注的焦点.在网络文化环境下对大学生实施心理援助是十分必要的和迫切的,一方面是外部援助的介入:建立和完善网络使用规范;优化学校心理环境;心理健康课程要更具针对性;心理咨询要进入大学生公寓.另一方面是内部援助的介入;巩固优良的传统价值观,培养良好的网络道德意识;提升网络文化消费内涵;完善大学生涯规划. 相似文献
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《北京教育(高教版)》2006,(10)
互联网以其信息量大、信息传输速度快、表达自由、内容丰富等特性影响着大学生的生活。有资料显示,66．3％的大学生平均每天上网的时间超过了3小时。大学生是用网一族的主力,其用网文明程度是衡量整个社会用网文明程度的一个重要指标。净化高校的网络环境,推动大学生文明上网,是大兴网络文明的重要环节。 相似文献
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面对网络文明建设新要求及网络发展引起的育人环境新变化,大学生思政教育应顺势而为。要形成“学习引导,强化网络文明价值导向;平台善导,强化文化供给阵地优势;队伍助导,实化思政工作者网络角色;作品创导,优化网络思政内容与作品”创新路径,激发大学生主动参与网络文明建设活力能量,促进网络文明建设不断进阶新高度,使之成为大学生成长成才的“陪伴”与“支持”。 相似文献
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高校进行大学生网络责任教育是培育和践行社会主义核心价值观的需要,是建设清朗网络空间的需要,也是培养担当大任时代新人的需要。大学生网络责任包括4个方面：网络政治责任、网络道德责任、网络文化责任、网络法律责任。面对新媒体迅速发展给大学生网络责任教育带来的新机遇和新挑战,开辟高校德育新战线,探索大学生网络责任教育新路势在必行。新媒体视域下,严守网络意识形态阵地,增强网络政治责任意识;完善法律责任素养课程建设,培育网络法律责任意识;倡导自律与他律相结合,培植网络道德责任意识;创新网络文化育人形式,涵养网络文化责任意识,是增强大学生网络责任教育的有效途径。 相似文献
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互联网是现代社会必不可少的工具,已经成为当代大学生信息获取的主要渠道、知识获取的重要途径以及娱乐和通信的重要工具。大学生的网络行为已经对大学生的身心健康造成了不可忽视的影响。要利用好互联网这个现代化的工具,同时重视网络对大学生负面影响及对策的研究,从心理、制度和文化多个方面采取措施,培养大学生文明的上网行为和健康的道德人格。 相似文献
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目前,互联网在中国已经普及,当今大学生正是在互联网的普及进程中成长起来的一代人.大学时代是大学生人生观、价值观、世界观形成的关键时期,因此对在网络环境下所接触的信息能否全面、客观地进行分析和判断,对大学生影响甚大.作为新时期的高校管理教育工作者,应当做好网络环境下大学生的教育工作,加强引导与监督,使网络的正面作用充分发挥出来. 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(2)
随着信息化在人们日常生活中的广泛使用,学生使用网络的人数越来越多,他们在网络上的活动令家长、教师担忧。就信息技术教学与文明上网习惯的养成浅谈几点看法。主要是从三大块的内容阐述:网络文化对青少年思想道德教育的冲击;青少年在不良网络行为中形成的不良习惯;培养青少年文明上网习惯的措施。在各种措施的作用下,学生意识到自己上网行为的不文明之处,决定"痛心"悔过,改头换面,使自己成为一个优秀的网民。 相似文献
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杨克平 《湖北广播电视大学学报》2008,28(10):34-35
在“思想道德修养与法律基础”课教学中渗透网络文明教育的内容,引导大学生文明上网,养成科学、文明、健康的上网习惯,在网络生活中加强社会公德自律,切实提高教学的针对性。 相似文献
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微信具有自由、开放、交互传播速度快、用户集中关注度高等特点,但由于网络内容不能及时审查和筛选,使得微信网络文化良莠不齐。"暴走漫画"不良事件在网络和现实中产生了很坏的影响,利用问卷和访谈方式随机对大学生的网络言行进行调研分析,旨在帮助大学生树立正确的网络价值观,吸收积极向上的网络文化,承担起网络环境监督与维护的责任,做文明网民提供参考。 相似文献
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网络技术的发展和普及,使得当代大学生与网络发生了普遍的联系.在与网络的互动中,当代大学生的价值观发生了明显变化并出现了一些不良价值取向.本文结合问卷调查结果,探讨了网络对大学生政治价值观、经济价值观、文化价值观的双重影响,并就如何利用网络实现大学生价值观的建构和教育进行了思考. 相似文献
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《黑龙江教育学院学报》2019,(1):91-93
随着社会的不断发展,新技术、新理念层出不穷,给人们的生活带来了极大的便捷。互联网已经走进了千家万户,影响着人们的工作与生活。但网络是一把双刃剑,在带给人们方便的同时,也存在一定的不足之处,网络上的信息鱼龙混杂,一些不良信息的散播对大学生正确人生价值观的塑造造成了影响。大学生是祖国建设的生力军,是民族的希望,他们由于年龄较小,对外界事物充满了好奇与求知欲,极易受到不良环境的影响。构建良好的网络环境对大学生的成长与成才可起到一定的促进作用。基于此,开展对网络拟态环境下大学生社会主义核心价值观培育工作的探究,以期增强高校思想政治教育工作的实效性,为大学生的健康发展奠定良好的基础。 相似文献
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生态文明教育是新时期高校德育的必然选择和重要内容,有利于促进大学生的全面发展和社会的永续发展.开展大学生生态文明教育,一要加强大学生生态文明建设的意识培养;二要完善大学生生态文明教育的制度体系;三要加强大学生生态文明教育的宣传;四要开展多样化的生态文明的教育活动. 相似文献