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作文教学是小学语文教学的重要组成部分,小学是学生接触作文的第一阶段,学生能否在此阶段养成良好的写作习惯,会对学生今后的语文学习产生极大影响。因此,老师需要将与新课改相一致的生本理念运用到作文教学中,解决学生对写作不感兴趣、写作困难等现象助力学生作文水平的不断提高。文章先对生本教育理念在小学语文作文教学中运用的意义进行了阐述,提出了生本教育理念的运用之策。 相似文献
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随着教育事业不断改革和发展,教育理念发生了重大的变化。生本教育理念是一种全新的教育理念,其重点在于尊重学生、为了学生和依靠学生,在小学语文作文教学中融入生本教育理念,能够有效提高学生的文化修养和个人素质,促进学生更好的发展。本文主要概述生本教育理念,并阐述生本教育和小学语文教学的结合点,然后分析目前小学语文作文教学中存在的问题,并针对性提出生本教育理念下小学语文作文的措施。 相似文献
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曹爱花 《语文世界(高中版)》2018,(5)
正素质化教育发展迅速的今天,学生为学习主体的教学方式基本取代了传统的教育模式,生本理念成了现代教学的主要理念,学习的教学活动基本上都是围绕着这一理念来展开的。小学语文写作教学的主要目标是培养学生的基础文字应用的能力,因此,生本理念在小学语文作文教学中显得更加重要。小学语文教师应该主动应用生本理念开展写作教学,提高小学生的文字应用能力,同时提高教师的写作教学质量。一、小学语文写作教学现状新课程的改革已经进行了很长时间,对于小学语文作文教学,大部分小学语文 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(10)
语文作为学校教育的基础学科是非常重要的,小学教育中语文教学至关重要,主要是培养学生的语文素养和人文情怀,作文教学在小学教学中是重难点,作文能够反映出学生的语言表达能力,认知水平等综合素质。在小学作文教学中运用生本理念,能够提高学生的思维能力和认知水平,促进学生综合素质和人文情怀的提高。主要探讨的是用生本理念教学优化小学作文,提高小学生的写作能力。 相似文献
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马婷婷 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2020,(3):90-90
在小学阶段的语文教学中,作文教学作为一个重点教学内容被安排在课程教育中,同时,其对于学生来说也是一个难点,教师为了从整体上提高学生的学习效率和学习质量,开始在小学语文教学课堂中开展生本教育模式,对学生的逻辑思维能力和表达能力进行良好的锻炼。教师一定要将生本教育和小学语文作文教育进行深度融合,不断提高小学语文作文教学的效果。 相似文献
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李清霞 《试题与研究：高中理科综合》2019,(6):0063-0063
随着教育改革的不断深化’生本教育理念越来越 被教育界所认可和推崇。阅读教学作为小学语文教学的重中 之重’老师除了要保障小学生基础教材的知识的掌握’更要注 重小学生的阅读体验以及阅读能力的培养’而这就需要老师将 生本教育理念融入每一个语文教学环节中。本文以生本教育 理念为切入点,从引导学生自主阅读、培养学生阅读能力、拓展 学生阅读广度与深度这三个层面提出了小学高年级语文阅读 教学策略。希望为全面提升小学高年级语文阅读教学水平起 到积极的促进作用。 相似文献
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谭芙蓉 《读与写:教育教学刊》2021,(11)
通过将生本教学理念运用在语文写作教学中能够帮助学生不断提高语文综合素质,提高语文素质和文字交流等其他能力的重要教学,是语文教师的教学重点。而通过对如何在小学语文作文教学中进行生本教育进行探讨。不仅能对原有的语文作文教学进行创新,帮助学生提高语文写作能力,同时也能让教师更好地创新教学理念,在今后的教学工作中更好地注重创新性和科学性教育。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(5)
小学语文是小学教育阶段当中一门十分重要的课程,也是学习其他课程的基础,只有充分掌握语文知识才能对其他学科知识的学习效果做出保证。小学语文作文是小学语文教学中的重难点内容,不仅可以促使小学生的语言组织能力得到大幅度提升,也可以引导小学生逐渐养成一定的逻辑思维能力。详细分析现阶段小学语文作文教学中存在的问题,并提出怎样在小学语文作文教学中应用生本教学模式,希望可以对小学语文作文教学效率及效果做出保证。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(9)
小学语文教学是我国新课程改革的重点,其中作文在整体的语文教学中占据着重要的地位,有效的作文教学不仅能够培养学生的写作能力,还对学生综合素质的培养有着重要的作用。当前,很多小学语文教师在开展教学活动的过程中都会按照新课程改革的要求,防止教学问题的出现,"生本"理念作文当代教学的重要参照体系,在小学语文作文教学中逐渐扩展开来。主要就"生本"理念在小学语文作文教学中的应用进行简要的探析。 相似文献
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<正>生本教育的基本理念是"一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生"。以生命为本、以学生为本、以学为本,这是生本教育的基本模式。在教育教学中贯穿生本教育理念,既符合时代发展与教育发展的规律,又有助于教育教学的顺利进行。它要求教师注重在生本教育理念和基本模式指导下进行教学设计,必须尊重学生的认知规律,并把学生当做重要的教育资源来开发。小学语文作文是小学语文教学中的重难点。一般来说,小学生语文功底差,观察能力低,缺乏组织和 相似文献
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小学教育是我国基础教育事业中一大重点阶段,该阶段对学生的能力培养将直接影响到学生的日常学习及生活,近年来随着教育事业的不断改革,小学语文教学中逐步倡导多样化教学方式,对广大教育工作者提出了更高的教学要求。个性化教学理念适应学生的心理需求,能有效提升教师教学的有效性,在小学语文作文教学中的运用值得广大教育工作者重视起来,作者结合实际教学经验,分析小学语文作文教学的现存问题、个性化作文教学原则,对具体的教学策略进行探析,以供参考。 相似文献
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