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相似文献
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1.
秦长喜 《职业圈》2007,(10):120
创新教育就是通过有目的、有系统的创新教学与训练,使学生树立创新意识,培养创新品质,开发创新思维,初步掌握创新技能与技巧,从而提高学生创新素质的一种新型教育形式.文章论述了物理实验教学中创新意识的培养包含的主要内容.  相似文献   

2.
秦长喜 《职业圈》2007,(5X):120-120,102
创新教育就是通过有目的、有系统的创新教学与训练。使学生树立创新意识,培养创新品质,开发创新思维,初步掌握创新技能与技巧,从而提高学生创新素质的一种新型教育形式。文章论述了物理实验教学中创新意识的培养包含的主要内容。  相似文献   

3.
文章结合基础教育及物理教学的改革与发展趋势,指出物理教学中加强学生创新能力培养的必要性,结合创新教育理论,从转变教育观念,发挥学生思维的主体性,强调问题意识,改革实验教学,注重科学探究等方面论述了物理教学中创新能力培养的渐进措施及创新教育环境的构建。  相似文献   

4.
黄卫文 《职业圈》2007,(10):103-105
文章结合基础教育及物理教学的改革与发展趋势,指出物理教学中加强学生创新能力培养的必要性,结合创新教育理论,从转变教育观念,发挥学生思维的主体性,强调问题意识,改革实验教学,注重科学探究等方面论述了物理教学中创新能力培养的渐进措施及创新教育环境的构建.  相似文献   

5.
论大学生创新能力的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
实施创新教育是21世纪高等教育的主旋律.为了进一步深化创新教育,培养创新人才,高校教师应转变教育理念,提高个人素质,改革课堂教学,强化学生的创新意识.  相似文献   

6.
简志刚 《职业圈》2007,(23):132
在电子专业教学中,应从培养创新意识,激发创新激情,利用实验教学,加强创新体验和创新实践,着重训练学生的创新思维,注重培养学生进行创新性学习的良好习惯四个方面入手,做好创新教育的实践.  相似文献   

7.
黄卫文 《职业圈》2007,(5X):03-105
文章结合基础教育及物理教学的改革与发展趋势,指出物理教学中加强学生创新能力培养的必要性,结舍创新教育理论,从转变教育观念,发挥学生思维的主体性,强调问题意识。改革实验教学,注重科学探究等方面论述了物理教学中创新能力培养的渐进措施及创新教育环境的构建。  相似文献   

8.
论大学生创新能力的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
吉少丽 《职业圈》2007,(9S):51-51,146
实施创新教育是21世纪高等教育的主旋律。为了进一步深化创新教育,培养创新人才,高校教师应转变教育理念,提高个人素质,改革课堂教学,强化学生的创新意识。  相似文献   

9.
文章主要探讨了在地理教学中实施创新教育的重大意义、根本目标、可行策略、实施途径等问题;阐述了在地理教学中,通过保护好奇心、加强个性化教育、鼓励学生勤于思考、激励学生的独立探索、注重实践等环节,培养学生的创新意识、创新精神和创新能力.  相似文献   

10.
钟红兵 《职业圈》2007,(20):161-162
技工学校教育不是单纯的技术教育,切不可背离教育的本质,应注重培养学生的创新意识和可持续发展能力,主动朝着最能够发挥自己优势和才干的方向去发展的人才培育机制.  相似文献   

11.
如何在语文教学中激活学生创新思维与培养创新思维品质?文章从营造创新环境、培育创新意识、开放外向教学与培育新时期创新型人才的关系三方面,系统深刻地论述培养创新思维的原则与方法.文章抓住语言与思维纽带,以创新思维启蒙与创新思维习惯培养,作为语文教学的纲,突出学生主体地位,引导、培养学生创新思维,开发学生潜能.目的与原则,方法与目标,十分明晰,举证充分.  相似文献   

12.
张雪黎 《职业圈》2008,(14):137-138
文章从强调培养学生的主体意识、科学思维能力培养、重视自信心的培养、拓展教学内容、传授基本创新方法和技巧、采用现代化教学手段等方面探讨了在教学中开展学生创新意识培养的做法。  相似文献   

13.
钟红兵 《职业圈》2007,(10X):161-162
技工学校教育不是单纯的技术教育,切不可背离教育的本质,应注重培养学生的创新意识和可持续发展能力,主动朝着最能够发挥自己优势和才干的方向去发展的人才培育机制。  相似文献   

14.
创新创业教育的本质上是一种应用教育,在一定程度上可以实现学生创新意识和创新能力的提高。将创新创业教育融合于高校思想政治教育课程不仅可以有针对性的对学生进行指导,是高校培养人才的有效途径,符合现代社会需要,更是促进学生全面发展的有效途径;思想政治教育与创新创业教育的结合,不仅能够提高大学生科学文化素质,也提高了大学生的自主创业能力和就业能力。本文立足于对创新创业教育与思想政治教育的内在联系,分析存在的问题并对两者结合路径进行研究分析。  相似文献   

15.
慕莉 《职业圈》2007,(11S):110-111
培养学生的创新精神和实践能力是当前教育的根本宗旨,是培养21世纪现代化建设需要社会主义新人的目标和方向。创新能力是各种能力的综合,学生身上蕴藏有不少潜在的创新能力,所以教师应加强创新教育,培养学生创新能力。  相似文献   

16.
慕莉 《职业圈》2007,(21):110
培养学生的创新精神和实践能力是当前教育的根本宗旨,是培养21世纪现代化建设需要社会主义新人的目标和方向.创新能力是各种能力的综合,学生身上蕴藏有不少潜在的创新能力,所以教师应加强创新教育,培养学生创新能力.  相似文献   

17.
高职化学教学中创新意识的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章从强调培养学生的主体意识、科学思维能力培养、重视自信心的培养、拓展教学内容、传授基本创新方法和技巧、采用现代化教学手段等方面探讨了在教学中开展学生创新意识培养的做法.  相似文献   

18.
在创新型国家建设成为社会主义思想形态的背景下,很多大学生依然没能意识到大众创业与万众创新的必然性与必要性,创新创业意识过于被动,同时实践行动不能得到及时的培训指导。高校辅导员应当对此有清晰的认识,并且基于自身在参与大学生创新创业教育的价值,从学习研究、意识启蒙、信息宣传等多个角度思考自身可能在大学生创新创业教育中发挥的积极影响作用。  相似文献   

19.
本文分析了汉语国际教育专业角度的跨文化意识内涵,分别从跨文化态度培养、文化比较意识培养、文化输出意识培养三个途径探讨汉语国际教育专业学生应该具有的跨文化意识。汉语国际教育专业学生应该具有强烈的跨文化意识和高度的跨文化敏感性,提高其跨文化能力和素质,更好地传播中国优秀文化。本研究旨在为汉语国际教育专业人才培养提供建议,为中国文化"走出去"培养坚实力量。  相似文献   

20.
现如今社会快速发展,高校缺乏对应用型人才的培养,多注重理论教学,而没有意识到实践对学生就业以及企业应聘人才的重要性,导致高校教育与社会需求脱节。高职院校校企合作模式的构建,不仅能够解决学生就业难的问题,还能为企业直接输送高质量人才,同时促进院校的健康发展。本文以高职院校校企合作为背景,对培养学生的创新思维能力、培养学生的爱岗敬业精神、培养学生的合作团结能力、培养学生的遵纪守法意识进行论述,并对高职院校校企合作背景下的文化融合提出几点建议。  相似文献   

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