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21世纪，我国的教育观念，教育体系以及整个人才培养模式，正在发生着一场深刻的变革，“在知识经济社会里，没有贫穷的国家，只有无知的国家”。为适应时代发展，对教师提出了更高的要求。为此，必须要加强教师队伍的建设，其核心又是要加强教师的职业道德建设。 一、教师职业道德建设的必要性和紧迫性 教师的职业道德是指从事教育这一职业的教师在职业活动中应该遵循的道德规范，以及与之相适应的道德观念、情操和品质，它反映着道德调节的方向。教师的职业道德是与教师的职业活动相联系的，教育作为一个特定的职业决定了特殊的… 相似文献
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浅谈21世纪高素质的体育教师 总被引：1，自引：0，他引：1
素质教育是我国教育事业的一场深刻变革 ,是教育思想和人才培养的重大进步 ,这对各级各类教师提出了严峻的挑战。素质教育需要高素质的教师。体育教师首先是教育者 ,然后是体育健康的指导者 ,所以 ,作为 2 1世纪的体育教师首先应具备良好的职业道德成为教育者 ,其次要具备专业知识结构和创造精神。 相似文献
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随着我国经济、社会及教育的发展,对教师职业道德提出了很多新要求。研究和探索这些新要求,对加强教师职业道德建设,提高教师队伍师德水平具有重要的现实意义。20世纪90年代末,《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》颁布后,教育事业开始从“应试教育”向素质教育转型,这是我国从传统经济、社会向现代经济、社会发展的根本要求。这一转型涉及教育观念、教育体制、教育结构、人才培养模式、教育内容和教学方法等全面、系统而深刻的变革。这一转型标志着我国教育改革与发展进入到了一个全新的发展时期。全面实施素质教育… 相似文献
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教师的教育态度和方式、教师的情感、教师的行为规范、教师的人格魅力都直接影响幼儿的身心成长,对幼儿教育起了很大的影响。同时,加强教师职业道德修养,是实现素质教育的需要。飞速发展的时代给当今教师提供了一个全新的舞台。要想施展自己的才华,不辱"教师"这一光荣称号,我们就必须不断提高自己的职业道德修养。 相似文献
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教师职业道德是教师在教学活动中应遵循的行为规范.它也是教师素质的重要体现.教师作为教育活动的主体,对学生素质的提高起着至关重要的作用.在大力推行素质教育的今天,加强和提高教师职业道德,显得极为重要.本文论述了培养教师职业道德的重要性和提高教师职业道德的方法. 相似文献
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随着社会经济生活的深刻变革,教师的职业道德建设面临一些尴尬的境地。如片面追求教学质量的多了,抓教职工职业道德教育就少了;教职工中讲待遇的多了,讲教师职业奉献的少了;教师职业道德教育中的形式主义多了,触及思想灵魂、有实际内容的少了。教师的职业道德具有深刻的影响,它影响教师的形象,影响学生的成长, 相似文献
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素质教育开展是我国教育上的深刻变革,也是时代发展的必然要求。但是,素质教育的施行靠的是教师素质的优化,无论是教育观念的更新,还是教学内容、教学方法的改革以及学生素质的提高,都将取决于教师的素质,这就迫使旨在提高教师素质的继续教育必然要得到加强,在知识... 相似文献
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我国的教育事业正在日新月异的发展，二十一世纪的教育与现在相比，还会发生更大的变化。其中，从应试教育转变成全面提高学生素质教育，是学校的工作重点。而教师的道德素质是学校素质教育的基础。 建立一支优秀的教师队伍，很重要的一个方面就是要加强教师职业道德的研究和教育。因为，一代师风，影响着一代人风。在素质教育逐渐普及学校的时候，提高教师的道德素质，让教师从自身做起，重视素质教育，的确是教师队伍建设工作中的一件刻不容缓的大事。唐代大文豪韩愈在《师说》中指出：“师者，所以传道、授业、解惑也”。这就是教师的特… 相似文献
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体育教师如何加强职业道德与修养,是能否树立教师良好形象,做好本职工作,完成教书育人的关键。特别是随着改革的不断深入,素质教育已成为当前的主要任务,要完成这一艰巨的任务,体育教师的职业道德与修养的提高就显得更为重要。 相似文献
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夏玉华 《邯郸职业技术学院学报》2001,14(2):14-14,18
教师职业道德是教师在从事教育活动中所应当遵循的道德规范和准则。加强教师职业道德建设，是社会主义精神文明的重要内容，是实施素质教育的关键。本文就教师职业道德的特点及作用谈了笔者的一些看法和认识。 相似文献
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杨安发 《黔东南民族师专学报》2001,19(5):93-93
素质教育的目的是培养有道德、有理想、守纪律的社会所需要的人才，这就决定了教师职业道德的根本要求是教书育人。发展素质教育，培养人的品德，塑造人的心灵，加强教师职业道德是关键。 相似文献
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针对当前高职院校会计职业道德教育中存在的问题，提出了加强会计职业道德教育的策略，即必须重视职业道德教育，改善职业道德教育方式，还要加强会计教师的职业道德教育，特别是诚信教育要放在突出位置，这样才能较好的提高会计职业道德。 相似文献
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教师是全面推进素质教育的主力军，是教育教学改革的实施者，是学生增长知识和思想进步的导师。全面推进素质教育，需要教师不断地转变教育思想和教育观念，不停地更新知识和提高教学水平，更需要教师具备良好的职业道德。 相似文献
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本文扼要地论述了在当前教育形势下加强教师职业道德修养的必要性和迫切性，且具体分析了在加强教师职业道德修养的过程中应遵循的原则以及具体内容，并就加强教师职业道德这一艰巨长久的“工程”提出了切实可行的办法和措施。 相似文献
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高等学校的教师肩负着向学生传播科学文化知识和进行思想道德教育的艰巨任务,教师的职业道德状况如何,直接影响到大学的人才培养的质量。高校领导必须高度重视教师职业道德在大学生素质教育中的重要地位和作用,切实将师德建设作为加强高校精神文明建设的一项战略任务来抓。 一、高校教师必须具备良好的职业道德 师德即教师的职业道德,是指教师在从事教育活动中的比较稳定的道德观念和行为规范,是用来调整教师与学生、教师与社会、教师与教师之间利益关系的行为准则。师德反映了社会对教师这一职业的特殊的道德要求,为教师从事教育活动提供了价值尺寸和行为依据。高校师德状况在一定程度上反映了学校的办学方向、教学质量,提高大学生的综合素质,要求广大教师以教书育人献身教育为宗旨,以 相似文献
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在我国新闻改革的大背景下，新闻从业人员的职业道德建设更为迫切，要从新闻专业学生入学就开始抓教育。新闻改革对从业人员的素质要求，与新闻人才培养体系脱节。新闻职业道德失范的根源恰恰是新闻教育的薄弱环节。要从思想、业务、能力全方位加强对新闻专业学生的职业道德教育，党组织、第二课堂和各学科教师要形成合力，使毕业生成为新闻职业道德建设的自觉者。 相似文献
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从事会计专业教学的单位，进行会计素质教育要确定各级会计人才的培养方向。改变教育理念；调整学生的知识结构适应网络时代的要求；提高学生运用外语的能力，熟悉与会计学相关专业的知识。加强会计职业道德教育；运用和推广现代教学手段和教学方法，提高学生的实践能力；提高会计学教师的整体素质。 相似文献
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素质教育的根本目标是面向全体学生，培养德、智、体全面发展的人，促进整个民族素质的提高。基础教育由“应试教育”向素质教育转轨，是一场深刻的变革，是学校教育以全新的姿态面向二十一世纪的战略行动。实现这一转轨需要很多条件，其中最关键的一条就是要建设一支高素质的教师队伍。因为党和国家的教育方针、素质教育的具体实施，最终是通过教师的创造性劳动实现的。这就要求每一位教师不仅要具有高水平的思想素质和职业道德素质，还必须同时具备丰富的文化科学素质、符合时代要求的教育观念和较强的教育教学能力。但是，当前我国的中小… 相似文献