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1.
郭晓川 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》2001,33(2):77-81
构建适宜于西部大开发战略所需的人力资源环境的关键在于创新性人才的培育。培育一批具有创新观念、创新精神与创业能力的创新性人才 ,是内蒙古实施西部大开发战略的核心工作。这其中 ,观念突破是基本前提 ,构建整合的创新政策体系是目标。在此基础上 ,内蒙古的创新政策应着重指向降低创业门槛 ,构建产业孵化体系等方面 相似文献
2.
李布和 《赤峰学院学报(自然科学版)》2008,(11)
人才强区是在西部大开发中内蒙古的重要战略.内蒙古适应西部大开发而发展所需要的人才数量明显不足,然而人才短缺、人才闲置、人才外流同时并存.故应在解放思想、改革体制、提升结构、合理流动的对策基础上,建立市场化配置与宏观调控相结合的人才配置利用模式. 相似文献
3.
2000年6月江泽民总书记在宁夏、甘肃考察工作时强调指出：“人才是决定我们事业成败的一个关键因素。西部大开发，人才是关键。”“西部地区在考虑发展思路、制定发展规划时，都要制定人才规划和政策措施。”“解决人才问题，既要立足当前，又要着眼未来；既要注重使用现有人才，又要重视培养后备人才；既要积极吸引国内各地和从国外回来的优秀人才，又要充分发挥本地人才的作用。”西部大开发需要各级、各类人才，既需要高级人才、更需要大量的中初级实用人才。 相似文献
4.
西部大开发这一伟大战略将使西部区域经济进一步融入国内、国际大市场,由于西部开发的需要,会不断吸引国外和东部投资,同时也会吸引部分人才。西部大开发是对全国经济、社会发展与改革开放的全面推进。由于西部涉及的领域和行业是广阔的,因此西部大开发对人才和高素质劳动者的需求,数量是巨大的,时间是长远的,因而也就给高等教育的发展带来了千载难逢的机遇,给当代大学生的就业提供了前所未有的空间。 相似文献
5.
梅雪 《伊犁师范学院学报》2000,(4):16-19
西部开发，人才先行。思想政治工作要积极参与西部人才工程建设，努力在树立“以人为本”的西部发展观、培育西部人才创业精神、吸引人才西进、优化西部人才工作生活环境、增强思想政治工作自身功能五个方面发挥好作用，为西部开发提供智力支持。 相似文献
6.
贵州省要实施好西部大开发这项世纪工程，人才资源开发是关键，采取有效措施营造有利于培养人才、吸引人才、留住人才、用好人的良好环境，是贵州省实施西部大开发战略的重中之重。 相似文献
7.
做好西部大开发这篇大文章，需要各方面齐心协力。教育外事工作也将为促进西部走出相对封闭状态、培养人才、吸引人才扮演重要角色。借全国教育外事工作会议之机，本刊记者对来自西部的５位会议代表进行了专访。 相似文献
8.
黄明本 《中国职业技术教育》2001,(2):21-22
２０００年６月江泽民总书记在宁夏、甘肃考察工作时强调指出：“人才是决定我们事业成败的一个关键因素。西部大开发，人才是关键。”“西部地区在考虑发展思路、制定发展规划时，都要制定人才规划和政策措施”。“解决人才问题，既要立足当前，又要着眼未来；既要注重使用现有人才，又要重视培养后备人才；既要积极吸引国内各地和从国外回来的优秀人才，又要充分发挥本地人才的作用。”西部大开发需要各级、各类人才。既需要高级人才、更需要大量的中初级实用人才。高级人才既可以培养，也可以引进；但大量的中初级人才则主要要靠自己培养… 相似文献
9.
实施国家西部大开发战略,最核心的决定性的制约因素是人才、知识、信息、科技和教育,而人才又是这些因素中最具有基础性、关键性和最活跃的因素。所以,高度重视人才工作是西部各省市区顺利实施西部大开发战略的现实必然选择;各级党政领导必须进一步提高重视培养、吸引和留住人才的认识,树立人才是事关能否顺利实施好国家西部大开发战略的关键性因素的意识;强化政府行为,构建适宜于人才汇集和充分发挥作用的环境;尊重人才的个体行为,重视提高人才的创造意识和能力,努力建设好人才队伍;注重市场行为,改革用人体制,构建便于人才充分发挥作用的管理模式。 相似文献
10.
王爱勇 《新疆教育学院学报》2004,20(4):20-22
在党中央、国务院实施西部大开发战略的伟大进程中,高校将在这个伟大进程中发挥重要的作用.其突出表现为:它能为西部培养大批的高素质人才,能够促进科技向生产力转化,同时还能推动西部地区的社会文明与进步.但是高校要在西部大开发的进程中发挥作用,还必须调整优化教育结构和教育资源配置,加强教学、科研与产业的结合,才能在西部大开发中发挥应有的作用. 相似文献
11.
明代前期,骚体文学由抒写时代和个人命运的乱世悲音,转而成为服务于统治者统治、歌功颂德、粉饰太平的道统、应制之文体,内容空洞、庸俗,虽多少仿得屈骚“惊采绝艳”之文辞,却毫无屈骚精神可言。 相似文献
12.
法国社会学家布迪厄认为,场域、惯习和资本的互动作用构造了不同的实践理念,行动者的实践行为也因此不尽相同。外交部官方微博表现出的"双重人格"特性,与其所在场域的影响密不可分。我们不能以二元对立的观点看待这一现象,而应认识到这一创新形象的构建不是对外交部门政治形象的颠覆与破坏,而是一种创新和发展。如果政府部门能将开通新媒体传播平台作为契机,以顺应时代发展的崭新姿态与公众交流,大众也必将对其抱以真诚的尊重。 相似文献
13.
14.
在市场经济条件下,农民是农村产业结构调整的主体。由于市场机制本身所固有的缺陷和农民自身的局限性,政府必须充分发挥其自身的功能,对农民进行的产业结构调整予以引导和扶持,这对于现阶段搞好农村产业结构调整具有重要意义。 相似文献
15.
论近代知识分子的文化转型——以晚清民国教育家群体为例 总被引：3，自引：0，他引：3
李涛 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2003,26(4):91-95
清末民初是中国社会化的转型期，中国教育近代化是在中与西、新与旧的氛围中展开的。在教育科学及思潮的传播变迁过程中，近代教育家充当了自身从传统到现代型的转换及西方教育思潮传播的双重角色。这一角色统一存在于中国教育近代化的一百多年历程中。 相似文献
16.
HE Xue-xin 《教育理论与实践》2007,(23)
伴随着经济全球化的浪潮,教育全球化也在如火如荼地涌动着。在教育的历史长河中,教育开放是世界各国发展教育、增进了解和交流的一项策略。从教育国际交流到教育区域一体化、全球化,教育开放有自己独特的发展历程。伴随着教育全球化的进程,教育开放面临着新的机遇和挑战。这意味着我国的教育开放战略要在全球化的视野里,主动扩大与世界各国、各地区的教育交往,积极增强自身发展的实力和国际竞争力,采取有效措施积极参与教育的全球化进程。 相似文献
17.
现代化带来了政治意识和政治参与的扩大.作为社会的中间结构,团体是政治社会化的重要媒介和场所;可以聚集、维持和支持政治参与;事实上,它与政党之间存在着历史的和逻辑的联系.团体本身即是一个重要的参与环节和渠道,同参加普选相比,公民参与团体更有助于引导政治参与步出歧途,促进政治发展.自然,对团体的担忧与批评,人们亦有充分的理由. 相似文献
18.
以西方古典喜剧理论作为参照系数 ,《论语》和《孟子》中的某些故事已具备一定喜剧意识 ,可看作是中国古典喜剧艺术长河发源阶段诸多源泉中的一支小溪 相似文献
19.
中人是清代土地交易的重要参与人之一,是契约订立过程中除当事人双方之外的第三方参与者。大屯契约4人以上作为中人的情况比较普遍,主要有族长、亲族、妇女、立契者本人等。中人构成方式和立契者、参与者之间存在一定的关联。中人对晚清以来安顺屯堡民间社会秩序的维护起到积极的作用。 相似文献
20.
焕力 《内江师范学院学报》2003,18(5):106-109
明朝在朱元璋废丞相制后，决策中枢与行政间出现脱节，于是产生了内阁制。内阁的职责主要是“票拟”与调和，阁臣受制于皇帝和司礼监的批红，不能拥有丞相的权力。有明一代，相权不予内阁，成为官僚集团的软熟保守、宦官的擅政专权以及阁部之争与党派之争的主要原因，同时也是政治腐败的集中体现，它加速了明王朝走向崩溃。 相似文献