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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
河南民办高校规模较小,不能满足社会的需求,且在专业设置、管理与质量等方面尚存在不少问题。发展河南民办高等教育要从扩大其数量的规模,树立恰当的民办高等教育质量观,加强监管督察等方面着手,结合我省实际,建立民办高校的合理布局,并把发展河南民办高等教育作为一项长期事业来抓。  相似文献   

2.
以民生为基础的战略观是民办高校创立的教育初衷,也是其存续发展的内在要求。河南民办高校20多年坚持在民生战略观指导下发展的成功经验,为转型时期政府与民办高校形成合力、共同促进高等教育的科学发展提供了借鉴。要破解民办高校战略规划中凸显的一系列问题,必须将民办高等教育纳入全省经济社会发展规划中,政府设立专项的民办高等教育基金,实施名优民办高校建设工程;构建全省民办高校管理体系;建立人才供需预测及预警机制;高校间合力办学,提升河南民办高校整体服务能力;民高校自身要通过探索特色化发展战略,建立有特色的行业性高校,增强服务民生的能力。  相似文献   

3.
关于办民高等教育几个问题的探讨   总被引:3,自引:0,他引:3  
曹淑江 《江苏高教》2001,11(4):89-92
本文对民办高等教育发展中的几个问题进行了探讨,指出发展民办高等教育能提高整个高等教育的资源配置效率,我国高等教育发展的重点应是发展民办高等教育,民办高校的非营利性是指没有民办高校的剩余索取权,民办高校的利润不能被分配,但投资者可以获取固定的合同收益,民办高等教育的发展应该继续坚持只允许举办非营利性民办高校的原则,应该明晰民办高校的财产所有权,应根据民办高校的非营利性特点制订管理民办高等教育的法规。  相似文献   

4.
我国民办高等教育的恢复是我国改革开放的重要产物之一。经过近三十年来的发展,我国民办高等教育已成为中国高等教育的重要组成部分。随着社会的飞速发展和科学技术的进步,我国民办高校的竞争日趋激烈,如何实现民办高校及民办高等教育可持续发展,本文针对民办高校的核心竞争力及其内涵建设等问题进行研究,总结了我国民办高等教育的办学特点、民办高校核心竞争力的内涵及其特征,提出了提高我国民办高校核心竞争力的几点建议与思考。  相似文献   

5.
民办高校具备很多第三部门的特征,将民办高校第三部门化有利于当今民办高等教育问题的解决,也是我国民办高等教育未来的发展方向之一。同时,民办高等教育的第三部门化也是社会发展的要求,是顺应民办高等教育公益性的必然选择。本文首先将民办高校和第三部门的职能进行比较,分析出两者的相似处,指出民办高校第三部门化的现实可行性,并对民办高校第三部门化做出预测,找出其需要规避的局限性,为探索民办高校的第三部门化提供有益的借鉴。  相似文献   

6.
我国民办高等教育发展若干重要问题探析   总被引:2,自引:0,他引:2  
近年来,我国民办高等教育发展迅速,成绩显著,贡献突出,同时在发展过程中也存在不少矛盾和问题,包括我国民办高等教育的地位作用、分类管理、政策和财政扶持以及民办高等学校的改革与建设等重要问题.为此提出,对我国民办高校实行分类管理;清理针对民办高等教育的歧视性政策,对民办高校进行实质性的政策支持与财政扶持:理顺民办高校内部治理结构,充分尊重其办学自主权;引导民办高校科学定位,将精力和财力放到人才培养和教学工作之中.  相似文献   

7.
魏海青  陈朝群  赵媛媛 《教师》2014,(11):122-123
民办高等教育是我国高等教育的重要组成部分,教师队伍的完善与否决定了民办高校的教学质量和未来发展及民办高等教育的成败。本文从我国民办教育政策发展阶段及民办学校发展历程着手,总结了民办高校教师队伍建设经历的四个阶段并分析了民办高校教师队伍的发展趋势,为当前备受关注的民办高校教师队伍建设问题提供研究思路,这些研究对提高我国高等教育大众化背景下的民办高等教育教师队伍建设及人才培养都有着积极的意义。  相似文献   

8.
伴随着我国民办高等教育的大发展,民办高校教师的专业发展水平已不能适应民办高等教育迅速发展的要求,民办高校教师的专业发展存在着一些问题。文章以民办高校H为例,深入分析了民办高校教师专业发展的现状与问题,以期在实践层面进一步丰富民办高校教师专业发展的研究。  相似文献   

9.
随着高等教育进入到大众化阶段,民办高校应运而生,随着全国范围内民办高校的蓬勃发展.辽宁省的民办高等教育总体规模不断扩大,发展水平也不断提高,覆盖专业面不断拓宽,但是仍存在一些问题.现采用SWOT方法对辽宁省民办高等教育的现状加以分析,找出辽宁省民办高等教育发展的不足,提出促进辽宁省民办高等教育发展的建议,为辽宁省的民办高等教育发展献计献策.  相似文献   

10.
我国民办高等教育脱胎于公办高等教育体系,其发展呈现出内部各组成部分之间以及和公办高等教育之间多样性与趋同性共存的特点.本文从市场环境与制度环境、地域性分化与阶层分化等维度分析了影响我国民办高等教育自身多样性和趋同性的因素及相关机制,并比较我国公、民办高校在发展方式与组织行为上的差异与趋同,进而探讨我国民办高等教育的发展以及高等教育系统的分化与整合问题.  相似文献   

11.
卢海英 《高教论坛》2006,(6):128-130
改革开放以来,我国民办高等教育长足发展的同时存在不容忽视的问题:国家发展民办高等教育的指导思想与性质定位不够明确,政策和法律法规模糊,政府对民办高校的管理模式僵化,政策的失衡导致民办高校与公办高校同等的公平待遇难以落实。因此,急需用科学发展观指导民办高等教育的发展,加强立法,规范政策和完善管理制度,建立可持续发展的政策环境,促进民办高等教育和公办高等教育和谐发展。  相似文献   

12.
转型时期河南民办高校内涵式发展的战略研究   总被引:1,自引:1,他引:0  
民办高校的内涵式发展,是以科学发展观为指导思想、以质量为主导的发展。在转型时期实施民办高校的内涵式发展,是办好一批高水平民办高校的需要。根据河南民办高等教育的发展现状,民办高校实施内涵式发展应确立六大战略,采取六项措施。  相似文献   

13.
面对当前就业严峻的整体环境下,大学生就业问题已经成为整个国家和社会关注的难点和热点,民办高校的大学生在就业中首当其冲,如何科学合理的引导民办大学生高质量就业已成为一个亟需解决的问题。做好民办高校毕业生就业工作,既是党和政府心之所系,也是人民群众的重大关切。本文通过调查研究河南地区民办高校大学生就业情况,得出目前民办高校在大学生就业、创业工作中存在的突出问题。从而总结代表性的经验,思考针对问题采取对应措施,进而更好的促进民办高校大学生实现高质量的就业,也为民办高等教育的发展和壮大提供坚实有力的基础和保障。  相似文献   

14.
论中国民办高等教育政策的演变与趋势   总被引:6,自引:0,他引:6  
我国民办高等教育立法相对滞后,民办高等教育办学秩序混乱,民办高等教育管理体制不健全和民办高校产权属性不清晰等问题制约着民办高等教育的发展。本文试图揭示民办高等教育发展陷入困境的政策根源,在深入分析的基础上,试图提出促进我国民办高等教育发展的政策建议。  相似文献   

15.
杨冬华 《现代教育》2014,(10):13-14
本文基于民办高等教育的发展现状,在实地调研的基础上,探析了公共财政扶持民办高等教育应遵循的原则、民办高校的绩效评价指标体系、对民办高校扶持的标准与方式,以期提高公共财政对民办高校的财政扶持,促进民办高等教育的持续、健康发展。  相似文献   

16.
经过了20余年的艰苦拼搏,我国民办高等教育得到了飞速发展,具有颁发学历文凭资格的普通民办高校达173所,许多民办高校完成了从“三无学校”向正规高等学府的转变,并初步实现了规模经济。根据最新统计,在校学生超过1万人的民办高校已经达到20所。民办高校成为我国高等教育事业的重要组成部分。随着高等教育改革的不断深化,我国民办高等教育机构之间的竞争日趋激烈,对民办高等教育的发展产生了巨大冲击,民办高校面临战略调整的新任务和严峻考验。一、民办高等教育发展与过度竞争在发展的初期,竞争一直存在于民办高等教育领域,公立高等教育是其…  相似文献   

17.
根据2005年5月26日教育部公布的名单,全国民办普通高校已达249所.在我国民办高等教育发展的过程中有许多问题值得我们继续研究,如民办高校在我国高等教育中的地位、民办高校的产权、民办高校的合理回报、民办高校的管理与监督等问题.  相似文献   

18.
民办高校倒闭的理性思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
民办高校倒闭问题已成为整个社会关注的焦点问题之一。倒闭的原因何在?倒闭是偶然事件,还是民办高等教育发展中的必然?在中国民办高等教育发展的关键时期,从理论上对这些问题加以探讨和予以澄清,无疑十分重要而紧迫。民办高校倒闭既有必然性也有偶然性。就我国民办高校而言,投资办学与产权不明晰的矛盾是根源。  相似文献   

19.
改革开放以来,我国民办高等教育规模迅速扩大,在整个高等教育体系中扮演着越来越重要的角色,对我国教育事业的发展做出了巨大的贡献。因此,运用文献计量和可视化分析的方法,以便从整体上认清我国民办高等教育研究的现状、热点以及趋势显得格外必要。研究结果显示,2006-2016年来,民办高等教育研究围绕"民办高校"和"民办高等教育"两个核心关键词,形成了民办高校的性质与政府对其管理、民办高校产权与治理结构、民办高校办学特色与办学定位以及民办高校办学资金与教育教学等四大研究主题。  相似文献   

20.
近年来,我国民办高等教育发展迅速,已成为我国高等教育的重要组成部分。随着民办高等教育的不断发展,民办高校财务管理中的问题日益显露,这些问题如果得不到及时的解决,将会影响举办者和投资人的积极性,阻碍民办高校的持续、健康发展。因此,本文从民办高校教学成本管理的现状出发,探讨了改善财务管理的一些对策。  相似文献   

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