共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
作文成绩是体现一个人语文水平的重要方面,是语文成绩的直接体现。本文分析了语文作文教学中出现的种种弊端,提出了搞好作文教学提高学生语文成绩的方法。 相似文献
2.
刘炎林 《小作家选刊(小学)》2011,(3):246-246
在考试和竞赛中,作文所占比重较大。目前,作文占中考语文成绩的五分之二,是中考语文成绩的重中之重,作文不及格,语文成绩就难以及格。怎样在应考的较短时间内提高作文成绩呢？笔者认为,行之有效的办法就是平时必须限时作文。 相似文献
3.
在中职语文考试中,作文占了接近一半的分数,所以提高了作文的成绩无疑对于提高中职语文成绩至关重要,但如何提高作文成绩确实是同学们烦恼的问题。那如何提高作文成绩呢？为什么许多同学花费了很多的精力却事倍功半呢？大多的原因是因为学习的方法不对。本文就通过对于提高作文成绩的探讨,提出几点建议和方法,希望能给予同学们一点帮助。 相似文献
4.
正教育前辈说过:"数学学科是一根线,语文学科则是一张网。"的确如此,语文是一门面广、量大的学科,这就要求语文老师具备渊博的知识和灵活的教法。而作文教学是语文教学中最重要的环节,因为学生作文水平的高低,作文成绩的好坏直接影响学生语文素质和语文成绩,这就要求老师高度重视作文教学。在大力实施素质教育的今天,教师要提高学生的作文素质必须向传统作文教学挑战,创新作文教学辅导的方式和方法。一、激发兴趣是关键 相似文献
5.
6.
作文历来是语文学科的"重头戏",几乎占据了语文成绩的"半壁江山",作文教学也得到了语文教师的格外重视。激发兴趣是作文教学的永恒主题。语文《课程标准》明确指出要"注重激发写作兴趣"。因此,培养学生的作文兴趣,是提高作文能力的关键所在。 相似文献
7.
8.
农育蓉 《语数外学习(高中版)》2013,(7):133
作文是语文学习的一大块,写作文能力是衡量一个学生语文水平的关键所在,作文能力的提高,是学生整个语文成绩得以提高的保证。本文就如何进行二次作文的指导来提高学生的写作水平进行论述。 相似文献
9.
作文,是语文教学中的一个重点,可以说有时候作文成绩的提高,对学生总体语文成绩的提高起着难以忽视的重要作用。然而,很多老师过度强调这点,使得绝大部分学生的作文往往不同程度地存在各种问题。严酷的高考现实固然对这种现象的产生有着直接的影响,但教师在作文教学中的错误认识也 相似文献
10.
正纵观当前语文教学现状——语文成绩偏低,作文成绩不尽如人意,绝大多数学生对写作文失去信心,而导致语文成绩偏低的罪魁祸首是作文成绩低。面对这种现象,教师兴叹:现在的孩子真不爱学习,作文真难教。在长期的语文教学中,我觉得导致作文成绩低下大概有下面几个原因:一 相似文献
11.
12.
13.
14.
孟彦合 《学生之友(初中版)》2011,(15):38-38
多年来,让语文界同仁最为头痛的问题莫过于语文效率不高这一＂顽症＂了。我认为提高语文效率关键是在于作文的教与学,以作文教学来提升语文成绩。那么怎样搞好作文的教与学呢？我通过学生的病症来开出几味药方。病症一：无兴趣, 相似文献
15.
16.
近年来,话题作文是高考作文应考的一个方向。作文成绩的好坏决定语文成绩的高低,因此,写作话题作文是语文高考取得好成绩的一个关键。而历年来,作文成绩要想取得好成绩,关键在于作文写作 相似文献
17.
作文教学是语文教学的重中之重,在各种大大小小的考试中,学生作文分数的高低直接影响到了语文科的总分成绩,所谓“成也作文败也作文”、“半壁江山”就已见其地位非凡。提高学生写作能力的路子可能有上千条,而片断作文就是这众多路子中的一条捷径。 相似文献
18.
作文教学是语文教学的重要组成部分,学生的语文水平可以从作文中体现。随着考试制度改革,作文几乎占据了中学语文的半壁江山,其成绩直接关系到语文成绩。因此,如何提高学生的作文水平已经迫在眉睫。 相似文献
19.
20.
许家芳 《中国教育发展研究杂志》2009,6(11):177-177
作文是一个学生语文成绩的一个缩影,作文成绩的好坏直接可以反应学生语文成绩的好坏。在一些地方的语文考试改革中,已经有人建议只考作文,由此可见,作文是何等的重要。事实上,很多家长也明白作文的重要性,但是对于孩子糟糕的作文成绩,他们却只能一筹莫展;而很多语文教师,尽管在教学中想尽千方百计想提高学生的作文成绩,但是收效甚微。那么到底如何上好小学作文课？作为长期从事小学语文教学的一线教帅,笔者在学生作文教学中总结了一些经验,现公布于此,以供参考： 相似文献