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1.
赛艇运动员体能水平构成因素及科学化训练原则 总被引：2，自引：0，他引：2
对赛艇运动员的体能构成进行生理学分析，找出构成赛艇运动员的主要体能要素，并提出赛艇运动员体能科学化训练的原则：身体训练要注重全面性；注重训练的系统性；围绕比赛进行实战训练；科学调控体能训练的顺序和运动负荷；与专项技术训练紧密结合；注重训练的针对性与运动员的个体差异。 相似文献
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运动员体能与专项体能特征的研究 总被引：29，自引：0，他引：29
采用文献资料调研、问卷调查、专家访谈等研究方法，总结了近些年来国内、外对运动员体能的研究成果和现状。研究表明，运动员的体能系统是由身体形态、生理机能和运动素质三方面的众多因素相互交错，相互作用构成的。提出了运动员体能与专项体能的新观点，同时，时运动员体能的相关概念、专项体能特征与体能水平评定进行了研究。 相似文献
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试述篮球运动的体能训练 总被引：7，自引：1，他引：6
由于篮球比赛越来越激烈，比赛水平也越来越高，自然对运动员体能的要求也相应提高，在现代篮球比赛中，没有优良的体能作保证是很难取得比赛的胜利的，所以在篮球运动员平时的训练中，要科学地、系统地、长年地对运动员进行体能训练，使运动员能适应现代篮球比赛的发展。 相似文献
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我国优秀男子百米跑运动员体能指标的筛选与评价 总被引：2，自引：0，他引：2
袁运平 《天津体育学院学报》2003,18(4):54-58
为了全面认识和剖析我国优秀男子百米跑运动员的体能结构，以20世纪90年代以来我国男子百米健将级运动员17人为研究对象，采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、测试法与数理统计法，运用分层逐步回归分析筛选出有效反映我国优秀男子百米跑运动员体能水平的10项指标；对运动员体能各指标与百米跑成绩间的关系进行了灰色关联分析；并确立了我国优秀男子百米跑运动员体能水平评价标准与方法学体系，对我国优秀男子百米跑运动员的体能水平进行了评价。 相似文献
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运用文献资料等研究方法,从集约化的视角对运动员体能特征、体能输出的可调控性、体能输出策略以及足球运动员比赛中的体能积累与消耗进行探讨,通过强化运动员技术动作的"经济性",运动员体能的自主调节,发挥个人作用,完成团队体能集约化目标,运动恢复与体能集约化等方面,实现足球比赛中运动员体能的集约化,以期从新的视角对足球运动员体能训练发展提供借鉴。 相似文献
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球类运动员体能水平的构成因素及训练的基本理论与原则 总被引：13，自引：0，他引：13
本文对球类运动员体能水平的构成因素，体能与运动素质的关系，以及球类运动员体能训练的基本理论与原则进行了简明阐述，旨在为教练员制订身体训练计划时提供参考。 相似文献
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我国优秀男子100m跑运动员体能结构特征的研究 总被引：3，自引：1，他引：2
采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、测试法与数理统计法，运用分层逐步回归分析筛选出了有效反映我国男子100m跑健将级运动员体能水平的指标体系。对运动员体能各指标与100m跑成绩间的关系进行了灰色关联分析，研究了我国优秀100m跑运动员的体能结构特征并建立了体能结构模型。 相似文献
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运用动态追踪的原理和方法对女子足球运动员体能变化趋势的实证研究 总被引：2，自引：0，他引：2
掌握运动员体能状态变化过程和变化趋势并进行描述和评定对于女足运动员的科学训练十分重要。由于运动员体能状态变化是多种因素共同作用的结果，因而要确立体能状态变化是非常困难的。然而运用动态追踪的原理和方法可以较好地解决这一问题。 相似文献
9.
对足球运动员的专项耐力进行探讨，对YO—YO间歇耐力测试与YO—YO间歇恢复测试进行了对比分析，得出了可以采用YO—YO间歇恢复测试对我国职业足球运动员进行体能测试的结论，并对我国职业足球运动员体能测试所存在的问题提出了相应的建议。 相似文献
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高校体育自主择班教学分组的实验研究 总被引：9，自引：0，他引：9
自主择班教学分组是根据高等学校的育人目标、大学生的心理动因和高校生源 特点而设计的适合于普通高校公共体育课的教学分组形式,实验证明,这种教学分组能 有效地激发学生学习体育的自主性和主体性,提高体育教学的质量和学习效果,并使学 生的体育意识得以增强。 相似文献
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对2002年福建省高考体育测试的考试总成绩、身体素质考试成绩、专项成绩等方面进行了分析，指出了存在的问题，并提出了对策和建议。 相似文献
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运用文献资料、专家访谈和数理统计研究方法,对上海市二、三线运动员2004年参加全国比赛前三名的成绩进行分析,并与部分省市二、三线运动员成绩比较。结果表明:上海市竞技体育后备人才部分项目在全国保持一定优势,但后备人才严重匮乏;未来几年比赛夺金人员缺乏;部分项目与其它省市有较大的差距;其它省市对上海优势项目构成较大威胁。 相似文献
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李秀艳 《天津体育学院学报》2002,17(4):71-71
本文数据来源于天津体育学院 2 0 0 2年研究生入学考试成绩 ,该年报考天津体育学院人数为 198人 ,其中缺考 38人 ,有效记录 160个。1 不同来源考生公共课成绩分析 2 0 0 2年天津体育学院研究生入学考试初试成绩按考生来源分类的单因素方差分析表明 :不同来源考生在外语、政治成绩上不存在显著性差异 (Ｐ >0 .0 5 ) ;这说明不同来源的考生在政治和外语水平上基本持平 ,但是 ,应届考生英语、政治平均成绩均低于其他来源的考生。原因可能有以下几点 :首先 ,非应届考生在研究生考试经验方面可能优于应届本科生 ;其次 ,非应届考生与应届本科… 相似文献
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体育教育专业学生武术综合能力培养研究 总被引：4，自引：0，他引：4
单锡文 《天津体育学院学报》2003,18(2):83-85
由于体育教育专业学生存在专项素质差等不利因素，给教学带来一定的难度，而当前学校武术的要求又大大提高，如何培养胜任学校武术教学的体育师资便成为摆在我们面前的新课题。通过文献法、社会调查、教学经验总结等方法研究提出：必须加大武术教学改革力度，对学生进行武德教育和中国传统文化教育、注重和强化武术基本功教学、强化武术技术能力、提高武术健身理论水平和审美能力、加强武术教学能力等综合能力的培养以及改革考核办法，这是提高武术教学质量，培养胜任学校武术工作师资的有效途径和方法。 相似文献
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德国"体育计算机应用"学科的发展与我国体育高等院校开设"体育计算机应用"系统课程的构想 总被引：1，自引：0，他引：1
介绍了德国“体育计算机应用”学科的发展、研究和课程教学情况，并时该学科的特点进行了分析。指出在我国体育高等院校开设“体育计算机应用”系列课程对提高运动训练、体育教学和科学研究水平有着的重要作用。同时根据我国高等体育教育的具体情况，提出了三个模块的“体育计算机应用”系列课程的教学构想。 相似文献
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我国高校体育场馆综合利用研究 总被引：13，自引：0，他引：13
采用文献资料、专家访谈、实证研究等方法对高校体育场馆的基本现状、综合利用策略、管理模式、制度建设等进行研究,分析了高校体育场馆教学、向社会开放、赛事场地保障的综合利用策略,得出以下主要结论:高校体育场馆有教学部门管理、专业部门管理、混合管理3种管理模式;其制度建设可从综合管理制度、专项管理制度、场地使用制度、岗位职责4个层面进行。 相似文献
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以山东省11所普通高校为研究对象,运用文献资料、问卷调查、数理统计法,对山东省普通高校跆拳道俱乐部的开展现状、发展特征、存在问题及其原因进行分析.跆拳道俱乐部在高校中开展较为广泛,但是影响俱乐部发展的各种因素和问题也普遍存在:俱乐部内部建设及制度不健全;活动形式不丰富、授课内容单一、不系统;专业场地器材严重匮乏;俱乐部经费短缺;专业教师数量不足等,不同程度影响着跆拳道俱乐部在高校健康可持续发展.就普通高校跆拳道俱乐部发展现状中存在的问题,提出针对性的对策和建议. 相似文献