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电视教学片是利用电视表现手段以教学和讲座的形式向学生传授知识,解说词的写作是一个重要环节,高质量的解说词与画面相结合传递教学信息,能达到良好的教学效果。同一般的文章写作相比,电视解说词写作有自己特殊的规律和要求。文章就教学片解说词的创作技巧进行了探讨。 相似文献
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电视画面、节目主持人和解说词构成了电视天气预报节目的三大要素,如果把电视画面比作红花,那么解说词就是绿叶。本文结合电视天气预报解说词写作的实践,探索电视天气预报解说词编写的规律和要点总结了一点经验,希望能为电视天气预报节目的发展创新提供一些有益的借鉴。 相似文献
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纪录片是电影和电视片中的重要片种,除了纪录片的画面外,纪录片的解说词在影视传播中也起着不可取代的重要作用。本文试图在阐述说理中着重分析纪录片解说词与电视画面之间的辩证关系,并在此基础上总结解说词的写作要点,以体现解说词在纪录片创作中的价值。 相似文献
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电视解说词不同于传统的文字写作,它在艺术表达上侧重于追求高度的听觉美感.修辞作为一种具有丰富表现力的写作手段在电视解说词中有广泛应用,同时由于电视解说词自身的艺术追求也决定了它在修辞方法的使用上具有一定选择性,一般常用的有排比、对偶、重复、回环、顶真、谐音等形式. 相似文献
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解说词是电视专题节目中不可缺少的重要内容。在解说词的创作过程中 ,必须突出它的思想性。正确处理解说词与电视画面的关系。在语言创作中 ,要“贴近生活 ,贴近实际 ,贴近群众” ,同电视画面和谐统一 ,创造最佳的视听艺术效果。 相似文献
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教育电视解说词的写作刘立凭我们知道：解说词是教育电视节目的重要组成部分。精彩贴切的解说词，常会给人留下深刻而难忘的印象。事实上，教育电视解说词是以画面内容为基础，根据画面内容发展而编写的。它不能脱离画面而独立存在。从文字上看，它断断续续，段落之间常缺... 相似文献
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以中央台《新闻调查》为基本语料,结合电视语言的不可回溯性以及电视述评节目的庄重性特点,采用徐赳赳《叙述丈中“他”的话语分析》中的话语分析方法,对电视述评解说词的指称词进行分析,并对其中名词的分布规律进行重点考察。在具体分析中应注意体现电视述评解说词语言书面语和口语的双重特色。 相似文献
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论电视专题片解说主题功能与诗化处理 总被引：1，自引：0，他引：1
本文从电视传播的特点出发,以电视专题片的实例分析为基础,分析了解说词在深化电视专题片主题方面的功能和进行诗化处理的重要性,文章认为,电视专题片中解说词的诗化处理,将能使电视专题片的传播效果产生冲击力、感染力和震憾力。文章指出电视专题片要达到这一效果,解说词应当紧扣主题,深化画面的内涵与外延,要有独到的见解,达到思想性和艺术性的完美结合。 相似文献
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新媒介的出现给电视体育解说带来了挑战和发展机遇,电视体育解说员要加强自身综合素质的培养,进一步巩固提高体育专业理论知识,提高解说的语言艺术,正确把握倾向性问题,解说时要十分注意树立责任意识、大局意识,谨慎把关出口之言。同时,要加强体育解说员培养制度的改革,形成培养制度化,工作竞争化。 相似文献
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李永兰 《商丘职业技术学院学报》2005,4(3):35-36
汉语语法学与西方语法学的语法分析,各有自己独特的方式.西方民族语言的特点是用丰富的形态变化来表现词的性、数、格和词语组合所产生的结构关系.汉语缺乏西方语言那种形态变化,而独具人文性特点.由于汉语语法学建立之始是模仿西方的语法体系,以西方的句法规则来分析汉语,受西方语言理论和方法先入为主之影响;而摆脱这种影响的最佳途径,就是把汉语规律的揭示建立在民族文化认同感的特质上,吸纳其他民族的语言理论和方法,建构有汉语特色的语法学. 相似文献
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电视新闻评论节目近几年来整体质量不高,尤其是省级卫视的新闻评论节目发展缓慢。广电总局“限娱令”的颁布成为电视新闻评论节目新的发展契机,也成为摆在省级卫视新闻媒体工作者面前的一项挑战。鉴于此,本文全方位把脉中国内地省级卫视的新闻评论节目,从媒介生态环境到发展现状中呈现的特点和存在的问题,为省级卫视的新闻评论节目提供发展思路,并对当前新闻评论节目的争议性话题提出见解,同时对节目未来发展过程中＊-T~g出现的问题发出预警,以期对实践工作具有理论指导意义,使省级卫视新闻评论节目走出困局。 相似文献
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左治 《江苏经贸职业技术学院学报》2012,(6):38-40
在全媒体时代,新闻评论成为衡量媒体水准的主要标尺之一。电视新闻评论凭借电视媒体视听结合的直观性特点,以独特、多样的节目形式,对具有较高新闻价值的重大问题和热点事件进行分析评论,是反映和引导社会舆论、推动社会发展的重要媒介。有文化深度、有思想碰撞的电视新闻评论越来越受到追捧。如何做得更好、如何脱颖而出,值得电视新闻工作者思考。 相似文献
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论电视节目主持人语言的个性化 总被引：1，自引：0，他引：1
朱鸿洁 《湖州师范学院学报》2006,28(3):106-108
主持语言的个性化是主持人个性化的关键,语言个性化的强弱已成为主持人素质的重要标志。因此,电视节目主持人必须具备明确的定位意识以及语言的创造与应变能力,并且正确处理好主持人个性语言与节目整体之间的关系。 相似文献
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We are the young people of 21st century. With the economic development,living conditions of the people have been improved. Now TV sets are widely used by every family. Colour TV sets are very popular. Through watching TV, people can gain a lot of knowledge about the modem society and people from different countries underestand each other better and more deeply than ever. 相似文献
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李逸 《山西广播电视大学学报》2006,11(4):106-107
网络电视是宽带网络 电视的新型互联网产品。它与电视媒体在发展上有各自的优劣势。同时,网络电视的兴起给电视媒体带来了多方面的挑战。 相似文献
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王爽 《山西广播电视大学学报》2012,(2):95-97
对于个性的追求是当今社会的普遍心理倾向。大众对电视主持人的需求也是一样。观众不再满足于单一的主持形式,而是更希望看到更赋有个性的表达方式,希望主持人亲切生动,个性突出。主持人也应该顺应这种需求,提升自身的文化修养,增强语言控制能力,加强与节目的融合度,用坦诚的态度与观众交流,只有这样才能建立属于自己的个性化品牌特征,并为观众所接受和喜爱。 相似文献