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相似文献
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1.
董亦明 《小朋友》2004,(6):2004
小朋友,在我们的生活中,到处都存在着“数”,而且“数”与“数”之间还存在着一定的关系。只要你仔细看,用心想,就一定能发现数与数之间的一些规律。你有兴趣试一试吗?相信你,准能成功。  相似文献   

2.
下面两道题中的数都是按一定规律填写的。请你分别找出各题中数的规律,在"?"处填上合适的数。你用多长时间能填上数呢?快来试一试吧。  相似文献   

3.
在数学题中常有“是几倍”和“多几倍”的问题,如“我的苹果数是你苹果数的2倍”、“我有4个苹果,你有2个苹果,我的苹果数比你苹果数多几倍?”那么“是几倍”与  相似文献   

4.
数图形     
小朋友,你知道下图中有多少个三角形?有多少个正方形吗?请你数一数。  相似文献   

5.
小议数感     
彭金荣 《江西教育》2003,(23):23-23
什么是数感?举个例子说:当你进入一个朋友家的客厅,你就会不由自主地想,这个客厅的面积大约是多少?当你进入某个会场,你会不由自主地把会场的座位和今天到会的人数做一个比较,估计出一个上坐率。我想这就是数感吧!数感是建立明确的数概念和有效进行数学活动的基础,也是将数学问  相似文献   

6.
1、2、3……你猜我在数什么?数星星?数楼房?不对!猜不出来吧,还是让我来告诉你吧,我呀,正在数奖状。  相似文献   

7.
[魔术3]请你在心里想好一个1~99之间的自然数,先将这个数乘以167,然后加上2500,把最后的结果告诉我,我可以猜到你心里想的数是多少。不相信是吧?那好,你想一个数别告诉我,只要按照要求计算即可。结果多少?是7056?那你想  相似文献   

8.
找规律填数     
谢小娜 《数学小灵通》2009,(1):42-42,49
亲爱的小朋友,请你根据图形与其下面数之间的排列规律,在问号处填上适当的数。相信你一定能填出来的。  相似文献   

9.
第一关:请你根据右图图形变化的规律,推断出问号处应填入什么图形。第二关:请你好好地数一数,图中有多少个三角形?第三关:右图中的这些数字都有着特殊的联系,请你好好想一想,推算出问号处该填入什么数。  相似文献   

10.
1.你能用三根火柴摆成一个大于3小于4的数吗?它是什么数? 2.你能用三个“2”,不加任何符号,写出最大的数和最小的数吗?  相似文献   

11.
小明说:“请你任意想一个数.把这个数乘2后加8,然后除以4,再减去你原来所想的那个数的1/2,我可以知道你计算的结果是2.”你相信吗?请与同学交流.(义务教育教科书苏科版《数学》七年级上册第93页第18题)  相似文献   

12.
《小读者》2011,(9):59-59
只用一只手,你能数到几?数到五肯定没问题,你能数到十吗,那一百、一千、一万呢?零到五就不用解释了,让我们从六开始数吧!  相似文献   

13.
数三角形     
图上画的这些动物你认识吗?你再仔细地数一数每个动物  相似文献   

14.
小朋友们,下图中有六只美丽的蝴蝶,每一只的身上都背着一个数,其中有一只蝴蝶背上的数是特别的。聪明的小朋友,请你认真观察这些数,看看你能不能发现它们的秘密,把那个特别的数找出来!  相似文献   

15.
甲:你会数数吗?乙:数数?不瞒你说,我穿开裆裤的时候就会了。甲:先别吹牛,你能从“1”开始,一个一个的数,一直数到1亿吗?乙:这有什么难的?我现在就数给你听,1、2、  相似文献   

16.
你知道吗?我们每个人身上都携带着几把尺子。假如你“一拃”的长度为8厘米,量一下课桌的长为7拃,则可知课桌长为56厘米。如果你每步长65厘米,上学时,数一数你走了多少步,就能算出你家到学校有多远。  相似文献   

17.
碟片回收     
数一数你手头损坏和废弃的CD和DVD光碟吧,和你一样的用户有数百万。这些废弃光碟加上那些商用废旧数据碟片及音乐、游戏和影视碟片,每年总数可达到数十亿张。你怎样将其回收再生呢?  相似文献   

18.
数一数     
<正>小朋友,你已经学会了数数,也认识了线段和三角形。你能在由线段或三角形组成的复杂图形中,数出线段或三角形的数量吗?在数的过程中要注意仔细观察,按照一定的顺序数,做到不重复、不遗漏。例题1请你数一数,图1中共有多少条线段?  相似文献   

19.
让我们来做个游戏,把你的年龄乘以2,加上5。把所得的数再乘上50。加上你口袋里的零钱数(要以“分”为单位,零钱不超过一元),再减去一年(平年)的天数,把最后的数告诉我,我就能猜出你的年龄和你口袋里的零钱数。举个具体的例子,例如你告诉我经过一系列运算后的数为1161,我就知道你的年龄是12岁。口袋里的零钱是7角6分。我们从这两个数出发,按照游戏中的算法验证一下,会相继得到以下一系列数字:12×2=2424+5=2929×50=14501450+76=15261526-365=1161最后的数果然是1161,你们能猜出其中的奥秘吗?解法:我们只要用文字来代替数字,问题就变得很清楚…  相似文献   

20.
你可知道电子和质子有多大个吗?如果告诉你,你会感到吃惊:它们一万万个排列起来,还没有一粒芝麻长呢!(《宇宙航行时代的地球新闻》)你可知道一滴水里含有多少个水分子吗?看了下面的说明你会感到同样吃惊:如果一个人每秒钟数一个水分子,一刻不停地数下去,整整数一千年,也只不过数清了普普通通  相似文献   

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