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一、幸福源于对工作的热爱：高中阶段开始职业生涯规划的必要性 对于大多数人来说,职业是一个人体现自身价值的归属之处,一个职业目标与生活目标一致的人是幸福的。大发明家爱迪生一生都在从事自己喜爱的发明工作,每天工作十几个小时的他宣称：“我一生中从未做过一天的工作,每一天对我而言都是其乐无穷的。” 相似文献
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一、幸福源于对工作的热爱:高中阶段开始职业生涯规划的必要性对于大多数人来说,职业是一个人体现自身价值的归属之处,一个职业目标与生活目标一致的人是幸福的。大发明家爱迪生一生都在从事自己喜爱的发明工作,每 相似文献
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十几年的工作中，我始终信奉：有了爱，就有了一切，于是我享受身边围着一群可爱的孩子的快乐与幸福。为此，我每带一个班，都努力建造一个快乐天堂，让孩子们在这个快乐天堂里“进步每一天，快乐每一天”。 相似文献
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教师的职业幸福感从哪里来 总被引：2，自引：0，他引：2
老师们，你幸福吗？ 主持人（上海市北郊学校校长）：当前教育和教育管理越来越倾向于“以人为本”。如果教育和教育管理不能了解人的需求而且是每个人具体的要求，那么“以人为本”是一句空话。人的最大的要求是什么？是幸福。而每个人对幸福的理解是不同的，因此教育者和管理者都应该十分关注受教育者和被管理者的每一个体的生命质量和人生幸福。今天我们在此讨论的话题是教师的职业幸福感问题，我认为提升教师职业幸福感水平是重要的．这关乎学生的幸福。为此，我请来了一些教师和校长一起来展开对话。 相似文献
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王瑞 《中小学心理健康教育》2013,(15):50-51
幸福,是每个人追寻的目标与理想。教师亦希望能过上一种幸福的生活,感受生活的纯美。同时,教师也希望从职业中收获幸福、尊严与快乐。
一、什么是教师的职业幸福
有学者认为：“教师的幸福就是教师在自己的教育工作中,基于对幸福的正确认识,通过自己不懈的努力,自由实现自己的职业理想、实现自身和谐发展而产生的一种自我满足、自我愉悦的生存状态。”刘次林认为：“对于幸福教育的教师来说,教育不是牺牲而是享受,不是重复而是创造,不是谋生的手段而是生活本身。”黄正平则认为：“教师的幸福就是教师在工作中自由实现自己的职业理想的一种教育主体生存状态。” 相似文献
一、什么是教师的职业幸福
有学者认为：“教师的幸福就是教师在自己的教育工作中,基于对幸福的正确认识,通过自己不懈的努力,自由实现自己的职业理想、实现自身和谐发展而产生的一种自我满足、自我愉悦的生存状态。”刘次林认为：“对于幸福教育的教师来说,教育不是牺牲而是享受,不是重复而是创造,不是谋生的手段而是生活本身。”黄正平则认为：“教师的幸福就是教师在工作中自由实现自己的职业理想的一种教育主体生存状态。” 相似文献
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正幸福是人生的主题,人的生活以幸福为目的。幸福是一种追求,幸福是一种意识,幸福是一种存在,幸福是一种渴望,幸福更是一种信念。幸福教育就是以人的情感培养为目的的教育,通过这种教育培养能够创造幸福、拥有幸福的人。我们不仅要给予孩子一个幸福童年,还要给予孩子一个幸福人生。"教育是一项职业,也是一项事业,更是一种生命历程;我要感受到教育的幸福和快乐,并把它传递给我的每一名学生。"这是我的座右铭,"让每一位师生都享受教育的幸福"是 相似文献
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<正>幸福是人生的主题,人的生活以幸福为目的。幸福是一种追求,幸福是一种意识,幸福是一种存在,幸福是一种渴望,幸福更是一种信念。幸福教育就是以人的情感培养为目的的教育,通过这种教育培养能够创造幸福、拥有幸福的人。我们不仅要给予孩子一个幸福童年,还要给予孩子一个幸福人生。"教育是一项职业,也是一项事业,更是一种生命历程;我要感受到教育的幸福和快乐,并把它传递给我的每一名学生。"这是我的座右铭,"让每一位师生都享受教育的幸福"是 相似文献
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周淼 《语文世界(高中版)》2000,(5)
记得去年我牙疼得不能入睡时,愿意以１０年生命来换取一刻的安宁。那时的梦想是,倘若牙不疼,或疼得轻一点,我将多么幸福。 此刻我的牙不疼,可我依旧不幸福。我对自己说：“你已经很幸福了呀！”为什么我感觉不到它呢？ 我曾热烈地祈盼幸福降临。可它经过我身旁时,我却视而不见。 很多人失去幸福;更多人不懂得珍惜现有的幸福。 我梦想,所有失去幸福的人得到幸福,所有感觉不到幸福的人感觉到幸福。 我祈愿,赐给每个生命一双能看见幸福的眼睛。 我很奇怪,既然所有人都在追求幸福,那么我们可以这样说：所有人都怀有一个共同的梦想。… 相似文献
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正百年大计教育为本,教育大计教师为本。班主任队伍是学校德育工作的一支重要力量。近年来,我校积极营造宽松和谐的教育环境,不断提升班主任的幸福指数,增强班主任的职业自豪感,提高班主任的工作能力和教育水平,为班主任队伍注入了新的生机和活力。1.以文化管理赢得目标认同感。文化管理的核心,就是团队中的每一个人都能自觉地、主动地以团队共同创造的愿景为奋斗目标,凝聚所有人的力量朝着既定的目标一起努力。只有大家认识到作为一名教师的职业光荣、职业使命、职业幸福,才能自觉地统一思想,形成合力,战胜困难,获得成功。 相似文献
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出于工作需要和个人爱好，我每年都订阅10余种报刊，平均每个月要读数百篇文章（当然其中一部分只是浏览而已）。每读到让人怦然心动、欣然思动、肃然行动的文章，都会在我内心生出无限的感激、热爱和幸福，这种感激和幸福伴随我生活的每一天。 相似文献
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