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惠程华 《课程教材教学研究(小教研究)》2014,(Z1):5-5
<正>根据中国政府网2013年11月12日公布的国务院办公厅转发教育部等部门《关于建立中小学校舍安全保障长效机制意见的通知》,我国将通过年检、预警、信息通报公告以及责任追究等途径,建立中小学校舍安全保障长效机制。《意见》指出,建立校舍安全年检制度。对城乡各级各类中小学现有校舍每半年要组织一次安全隐患排查。校舍排查鉴定结果要及时录入中小学校舍信息管理系统以便查询。完善校舍安全预警机制。地方各级政府要将校舍安全纳入当地 相似文献
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李小伟 《中国校外教育(理论)》2013,(11):201-201
本刊讯：根据中国政府网12日公布的国务院办公厅转发教育部等部门关于建立中小学校舍安全保障长效机制意见的通知,我国将通过年检、预警、信息通报公告以及责任追究等途径,建立中小学校舍安全保障长效机制。 相似文献
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《山西教育(综合版)》2014,(10):54-54
陕西省下发通知,建立覆盖全省所有城镇和农村、公立和民办、教育系统和非教育系统的所有中小学、幼儿园的校舍安全保障长效机制,保障中小学校舍安全。
陕西省要求,各级教育行政部门要不定期（至少每学期1次）组织相关部门、单位对城乡各级各类中小学现有校舍,进行安全隐患排查。 相似文献
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《教育研究与实验》2014,(11):116-116
日前,为提高中小学校舍防震减灾能力,实现城乡中小学校舍安全达标,浙江省13个省级部门就建立中小学校舍安全保障长效机制提出了实施意见。浙江强调,要建立校舍安全年检制度,对达到抗震设防标准的校舍,每5年进行一次鉴定;对达到设计使用年限仍需继续使用的校舍,每年进行一次鉴定;对建成年份较早的非框架结构校舍,应根据实际情况适当缩短鉴定周期。要建立校舍安全信息通报公告制度,各级教育部门要会同相关部门对当地中小学校舍信息数据进行统计分析,每年定期发布。浙江明确提出,中小学（幼儿园）校舍排查鉴定所需经费由各地政府统一承担,政府举办的义务教育阶段中小学校舍维修改造所需经费纳入义务教育校舍维修改造资金予以保障。 相似文献
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实施督学责任区制度是贯彻落实《教育督导条例》、教育部《关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》、省教育厅《青海省督学责任区建设实施办法》的需要，也是加快建立全面实施素质教育监督保障长效机制，有效督促和引导全区中小学校和幼儿园规范内部管理、规范办学行为的需要。 相似文献
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自1999年教育部发布《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》（下简称《意见》）以来,广东省在促进省内中小学心理健康教育均衡发展,提高中小学心理健康教育工作科学性和实效性方面进行了积极的探索,逐步建立健全了一套为中小学心理健康教育办实事的长效机制,使得这项工作步入了规范化、制度化和可持续发展的轨道。2003年和2006年,广东省教育厅李小鲁副厅长分别就《如何贯彻落实教育部2002年〈中小学心理健康教育指导纲要〉》（下简称《纲要》）和《如何健全机制,保障心理健康教育健康发展》接受了本刊专访。教育部基础教育一司2009年7月在广东省佛山市召开＂全国中小学心理健康教育研讨会＂之际,本刊记者就广东省如何自主创新中小学心理健康教育模式,第三次专访了有深邃教育思想、富于创新精神、求真务实的广东省教育厅副厅长李小鲁博士。 相似文献
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《山西教育(综合版)》2009,(6):1-1
校舍安全关系到广大师生的生命安全,关系到人民群众的切身利益,关系到社会的和谐与稳定。党中央、国务院对此高度重视,出台了《全国中小学校舍安全工程实施方案》,并专门召开全国中小学校舍安全工程电视电话会议,全面部署这项利国利民的重大教育工程。山西省政府从去年起,启动实施全省中小学校舍安全工程,在财力紧张的情况下,计划每年安排14亿元,三年筹措42亿元用于校舍安全工程。王君省长曾在今年的人大会上向全省人民庄严承诺,两年内实现“中小学校舍改造全覆盖”。 相似文献
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张红伟 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》2011,43(3):81-87
汶川地震后,笔者认真研究了改革开放三十年来我国的中小学校舍安全政策,并发表了研究文章。汶川地震已经过去两年多了,此次笔者又对汶川地震后我国中小学校舍安全政策的变化进行了追踪研究。研究发现中小学校舍安全政策有了新的进步:第一,政策理念:站在尊重生命和社会和谐的高度来看待校舍安全问题。第二,政策目标:明确提出了"综合防灾能力"的概念。第三,政策对象:体现公平,不再差别对待。第四,政策保障:组织有力,创新制度。但是校舍安全政策也面临严峻挑战:第一,信息不对称仍然是校舍安全政策进步的最大障碍。第二,校舍安全事故仍然时有发生。第三,"全国中小学校舍安全工程"之后,校舍安全政策将走向何方。面对挑战,笔者提出如下政策建议:第一,进一步加强校舍安全相关信息公开。第二,继续加大惩处力度。第三,推广地方上已见成效的先进经验。第四,建立保障校舍安全的长效机制。 相似文献
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正本刊讯去年,我区共投入30亿元加强校舍安全建设,取得了显著成效,今年我区将继续加强中小学校舍安全建设工作。自2013年以来,自治区教育厅将消除校舍安全隐患、提高学校防震减灾能力作为重点工作来抓,实施了中小学校舍维修改造工程、初中校舍改革工程、薄弱地区义务教育学校改造工程等,共投入30亿元建设学校2 000多所,新建校舍162万平方米,全面消除校舍安全隐患。同时,我区还建立了教育系统定期安全排查制度,积极协调地震、气象、国 相似文献
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<正>《上海教育》:2022年1月,中共中央办公厅印发了《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见(试行)》(以下简称《意见》),您认为推进《意见》的贯彻落实对于中小学有哪些现实意义?陈设立:中办印发的《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见(试行)》,其现实意义的关键需要从核心要义去理解把握。中小学体制调整的核心要义是加强党对教育工作的全面领导,这是办好基础教育的根本保证。要坚持社会主义办学方向,体现教育公平、优质均衡、特色多样发展,需要协调政府、学校、社会、家庭等多方利益,只有中国共产党才能始终坚持“以人民为中心”的执政宗旨,统揽全局、协调各方,在全社会落实新的发展理念和科学的教育思想,推进中国式教育现代化。 相似文献