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<正>在求学的过程中,尤其是在由"基础教育"向"专业定向教育"转变的关键时期,专业选择的不确定性是正常的教育现象。世界各国都有"转专业"的教育机制。在教育市场化改革之前,我国教育尤其是在专业定向教育阶段,除学生身体原因外却是"绝对"不允许转专业的。不管学生在主观上"喜欢还是不喜欢",客观上"适应还是不适 相似文献
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王晓萍 《内江师范学院学报》2012,27(3):108-111
大学生思想政治教育是一个系统工程,它需要一个整体氛围,也离不开相关学科的支撑、渗透和配合,尤其需要和文化素质教育有机结合。高校思想政治教育与文化素质教育的结合需要在教育目标上相互促进,教学内容上适度补充、相互渗透,在教育方式和手段上力求灵活多样,在教学层次上要分阶段进行。 相似文献
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建国以来，公办教育一直是我国主流的学校教育形式，民办教育的发展极为缓慢。国家在对民办教育政策上一直不能有一个清晰的思路，特别是在对营利性民办教育的处理上，而教育政策恰恰是民办教育发展壮大必不可少的推动力。因此在未来的教育政策尤其是民办教育政策的制定上必须结合我国的国情，对营利性民办教育有一个全面的把握和清晰的认识，促进中国教育尤其是民办教育的发展。 相似文献
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科学技术尤其是信息技术的不断发展和新的突破,为教育提供更多、更优的技木支技,尤其是对教学提供了极大的方便。教育信息化、教育技术现代化是教育的一个发展方向。怎样把信息技术运用到学科教学中,使学科教学在教学方式和教学效果上能更前进一步呢?在过去,老师上课只能在黑板上板书或把笨重的仪器带到教室来演示给学生看。 相似文献
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从教育社会学的角度看,当前教育不公的一个重要方面就是阶层不公,即社会各阶层尤其是强势阶层和弱势阶层“二代”之间的分化,不仅体现在财富和权利上,还体现在获得高等教育机会的代价和成本上,父辈之间所形成的阶层差距,正在通过教育特别是高等教育的途径实现着固化和传承。目前来看,社会各阶层在教育上的差距有不断拉大的趋势,这非常明显地体现在学前教育、小学、中学和高中各个阶段,最后突出表现在高等教育阶段。年轻一代受教育机会尤其是优质教育资源的获得,愈来 相似文献
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近年来,我国的普通高中教育发展速度加快,尤其是第三次全国教育工作会议之后,进入高速发展时期,较好地满足了人民群众对普通高中教育不断增长的需求。但是,普通高中教育在高速发展的进程中,也出现了一些不容忽视的问题,尤其是在招生工作上出现的无序竞争局面,给普通高中教育健康发展造成了不良影响,必须下大决心尽快加以解决。 相似文献
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《人的教育》是福禄贝尔关于儿童时期学前和学校教育的一部重要论著,蕴涵了福禄培尔的许多重要教育思想,在教育上尤其是在学前教育思想上有很大影响。研究福禄贝尔的幼儿教育思想对当前的幼儿教育有着极为重要的启示和借鉴意义。 相似文献
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自20世纪90年代以来,生命教育在我国内地开始受到关注,尤其是在基础教育阶段的生命教育,而高校的生命教育却一直处于可有可无的状况.随着高校自杀、他杀等暴力事件的频繁发生,高校生命教育日益受到重视.从目前的研究资料来看,国内在高校生命教育研究的理论基础和实践途径上都存在着很大的不足,尤其是在实践途径上,更是软弱无力,可操作性较差.为此,从态度说服理论的视角出发,根据"态度改变说服模型",提出可行性的建议,试图让生命教育真正走进高校. 相似文献
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论大学生思想政治教育中社会实践活动的开展 总被引：1，自引：1，他引：0
杜妍 《中国科教创新导刊》2010,(26):125-125
社会实践是实现大学生思想政治教育价值的有效途径,尤其在增强大学生思想政治教育价值的实效性、说服力上更是具有不可替代的作用。 相似文献
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李月玲 《语文学刊:高等教育版》2013,(9):160-161
随着教育改革的不断发展,学校教育越来越重视情感教育。情感教学是教育、教学,尤其是语文教学的重要组成部分。教师在教学内容上渗透和体现情感教育,通过创设情境、激发学生的情感。 相似文献
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在求学的过程中,尤其是在由“基础教育”向“专业定向教育”转变的关键时期,专业选择的不确定性是正常的教育现象。世界各国都有“转专业”的教育机制。在教育市场化改革之前,我国教育尤其是在专业定向教育阶段,除学生身体原因外却是“绝对”不允许转专业的。不管学生在主观上“喜欢还是不喜欢”,客观上“适应还是不适应”,基本上是“一考定终身,一选定未来”。显然,这种“一刀切”的做法,并不能适应学生升学和专业发展的规律。 相似文献
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李月玲 《语文学刊:高等教育版》2013,(17):160-161
随着教育改革的不断发展,学校教育越来越重视情感教育。情感教学是教育、教学,尤其是语文教学的重要组成部分。教师在教学内容上渗透和体现情感教育,通过创设情境、激发学生的情感。 相似文献
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中国教育尤其是基础教育,包括其中的义务教育,都有个教育公平的问题,尤其是当前的义务教育正行进在从规模扩张到内涵发展的道路上。当“有书念”不成问题后,伴随着社会对人才的进一步需求及社会竞争的愈趋激烈,“上好学校”就很自然地被提出来了,“办人民满意的教育”也便成为了时代命题,人人享受优质教育也便由社会民众的普遍需求推进成了普遍要求。于是,教育公平问题就聚焦到了教育均衡问题上。 相似文献
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浙江大学理科研究生教育现状与改革探索 总被引：1，自引：0，他引：1
近年来，我国的研究生教育规模迅速增长。为了保证研究生教育的健康发展，提高研究生培养质量，加快研究生教育的改革尤其重要。本文通过对浙江大学理学院研究生教育现状的分析，提出一些改革的设想和举措。旨在让我们的研究生教育不仅在数量上更要在质量上冲上新的台阶。 相似文献
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贺艳秋 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2008,28(2):1-5
马克思主义中国化理论成果在中国的传播是有规律可循的。在指导思想上,始终坚持实事求是、理论联系实际、一切从实际出发的原则;在途径上,不断创新,走一切可行之路,尤其是坚持学校教育与社会教育、自我教育相结合;在方法上,坚持理论教育与社会实践相互融合,各施其力,各展其长,多管齐下,形成合力;在内容上,把党的路线、方针、政策的教育传播与马克思主义基本理论的教育传播结合起来。 相似文献
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中等职业学校中存在着大量的在学习、思想上有一定困难的学生,他们大多属于非智力型后进生,如何做好这些学生的教育和教学工作,尤其是在他们犯了错误以后的思想转化工作就显得尤其重要。本文探讨了如何做好非智力型后进生转化教育的问题。 相似文献
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"中国语文教育已经到了最危险的时刻。"2011年岁末,在复旦大学附属中学举行的黄玉峰从教45周年"语文教育研讨会"上,与会者纷纷走上讲台,痛陈他们对于语文教育尤其是高中阶段语文教育 相似文献
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