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介绍了我国力学学科的发展历史与力学专业教育的现状;结合力学专业应用性强的特点,提出了面向应用的力学专业教改方法并付诸实践;总结了力学专业教改思路;针对目前所存在的问题,提出力学专业人才培养的系统性创新思路。 相似文献
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我国力学专业教育现状与思考 总被引：9，自引：0，他引：9
本文就我国力学专业教育现状与力学创新人才培养的工作进行了论述。首先论述了全国高等教育面临的任务与挑战;其次对我国力学学科的发展历史与力学专业教育的现状进行了分析,总结了力学专业人才培养的若干特点;最后针对目前所存在的问题,提出了对今后创新力学专业人才培养与力学专业教育改革发展的总体思路,并就力学教育质量监控、力学教材建设、青年师资培养、力学实验教学与优秀力学教育资源共享等具体问题提出了相应的工作措施。 相似文献
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力学与土木工程专业的力学课程教学 总被引：1，自引：1，他引：0
文章在阐述力学学科的建立和发展、力学课程在土木工程专业的地位和作用的基础上,结合我院土木工程专业力学课程教学的现状,提出了将力学教学与实践教学、毕业设计相结合的教学改革方法,以提高教学和学习的效果。 相似文献
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力学是物理学最完美,也是最古老的学科,同时经典力学也是整个物理学大厦的基石。然而,在新形势下,理科力学各门课程在课程体系、教学思想、教学内容、教学方法等方面面临挑战。为培养适应新世纪科技发展新人才,拓宽学生知识面,以适应不同专业及工作变化的需要,力学课程改革成为摆在我们面前的一个重要课题。 相似文献
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《商丘师范学院学报》1999,(6)
一、宗旨为了弘扬中国力学的光荣历史和优秀传统、展示中国和世界在力学各主要领域的发展、探讨力学在２１世纪的发展方向和关键问题,中国力学学会将在２０００年这一新世纪开端之际,召开以“力学２０００”为题的大型学术会议。欢迎广大力学工作者积极参加,同时欢迎其它相关学科的学者参加以实现跨学科交流,欢迎工程领域的专家参加以开拓力学的应用领域．二、会议组织方案１会期共３天．第一天：回顾２０世纪力学在中国的发展,描绘２０００年之际中国和世界在力学各主要领域的发展;第二天：展望力学在２１世纪的发展方向,探讨新世… 相似文献
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依据学科、专业特点,创建适合学科、专业特点的基础力学实验课程体系;以提高教学质量为核心,构建多层次基础力学实验教学体系;以学生为中心,建立基础力学实验教学管理体系;以培养创新人才和提高实验教学质量为目标,着重培养学生的基本技能、创新思维能力、实践能力和综合素质;以教育思想和观念的转变为先导,着力实践基础力学实验教学改革,建设基础力学实验教学改革及其管理体系,并对提升基础力学实验教学质量提出了进一步的思考,为高校基础力学实验教学改革提供借鉴。 相似文献
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