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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
着眼新形势下汽车部(分)队岗位需求及课程教学实际,从培养提高士官高职学员的实践管理能力出发,阐述了"教学做"一体化教学模式的内涵,系统分析了当前士官高职学员学情现状及本课程的教学现状,深入探索了"教学做"一体化教学模式下"汽车分队管理"课程教学中的课程教学设计、课程教学模块、教学方法创新改革和教学考核改革等方面的实践应用,有力推动了课程建设的创新发展。  相似文献   

2.
文章以文化影视士官专业《电工电子基础》课程的信息化教学为例,在构建新型教学资源的基础上,结合士官职业教育规律特点,针对传统教学弊端,合理运用信息技术及互联网,进行军队院校信息化教学课程改革实践,在课堂效率和教学效果方面都取得了明显改善,为士官电子类课程的信息化教学改革提供参考。  相似文献   

3.
从系统的角度探讨了与信息化教学相适应的职教理念、信息化教学平台的建设、信息化教学的实践、专业和课程的建设改革、教学内容的调整以及教学模式的改革等.在此基础上提出了树立与信息化教学相适应的职教理念,建立信息化教学平台,推动信息化教学实践,"军校—地方—部队"三方专家深度参与专业和课程建设等策略.为在信息化时代进行士官职业...  相似文献   

4.
赵辉  闫涛  叶春广 《时代教育》2012,(17):121-122
本文针对当前电子专业士官组训的现状提出组训模式改革需要转变的五个重要指导思想,分析了士官在组训过程中必须要达到的"四会",并介绍了士官组训由单兵组训向联合组训过渡的实践过程,指出了士官组训改革加速向信息化组训转变。  相似文献   

5.
随着青岛校区从学历教育向职业教育模式的转变,各门课程无论是教学理念还是教学方法、教学手段都在不断地改革。《飞机构造》是青岛校区飞机与发动机维修专业士官大专任职教育的一门主干课程,本文结合以典型任务为牵引理实一体化等教学理念阐述《飞机构造》课程的教学改革方法。  相似文献   

6.
通过学习《高等师范专科二年制教学方案》(以下简称《教学方案》)后,我们结合本校实际,对每门课程时行了认真的、反复的研究,根据本专业的课程特点、师资力量和办学条件,积极改革一些不合乎现代中学教学特点的课程,构建符合青少年学生成长规律的新的课程体系。为向新的《教学方案》靠拢做了大量的探索性工作。  相似文献   

7.
为提高学员岗位任职能力,从教学对象、教育理念、教学模式以及保障条件等四个方面分析了士官教育的现状。根据技能型士官教育的特点,从优化教学内容、创新教学方法、改革教材编写模式、加强硬件条件建设、搭建自主学习平台等方面对"电工技能"课程进行改革和实践。教学实践表明,课程改革措施为电工实践能力的培养奠定了重要基础,有利于提高电工岗位任职能力,同时能为其他技能实训课程建设提供一定的借鉴作用。  相似文献   

8.
新一轮课程改革带来了许多全新的教育教学理念,要求数学教学要加强语言文字训练,培养学生的思维能力。我在小学数学课堂教学中,积极向"课改方案"靠拢,从学生的各个方面加强语言训练。思维和语言是密不可分的,离开了思维的语言是不存在  相似文献   

9.
鲁江 《特区教育》2011,(3):53-53
近年来,一股课程改革的浪潮席卷中国,模块教学、走班制、选修课程、学分制、探究性教学、研究性学习等许多美国学校的做法开始在中国盛行;而美国的教育改革却与中国截然相反,他们开始重视加强控制,强化统考,强化基础学科的教学质量等等,改革的方向正在向传统的中国教育靠拢.为什么在我们全面向美国学习的时候,美国却在向中国靠拢?  相似文献   

10.
本文从提高士官任职教育教学出发,就目前士官任职教育课程设置中的问题、提出改革思路,针对出现的相关问题及对策等因素,分析其在任职教育教学中的作用与影响,并就信息化时代士官任职教育教学课程设置改革提出几点认识与建议。  相似文献   

11.
针对我校区多层次培训任务中士官职业教育的要求,分析了军校本科学历教育和士官职业教育的培养目标、学员特点和课程作用的不同,从重构教学内容、创新教学模式、改革课程考核和提升教员素质等四个方面对《电工技术基础》课程的士官教学进行了探讨和思考。  相似文献   

12.
张鸣 《华章》2013,(17)
在任职教育环境下,各专业士官、预选士官的文化基础知识、技能素质、基本素质等特点是军校创新教学方法、更新教学内容的主要依据,为达到贴近各层次士官专业岗位需求的目的,文章探索了多个专业的通用仪器仪表操作课程教学的士官学员技能提升过程。  相似文献   

13.
针对预选士官导弹指挥仪专业基础课程教学的难点,通过完整、仔细地研究教材和课程标准,不断优化教学内容,创新教学方法,以提高教学效果为目的,进行预选士官专业基础课程教学改革探索。  相似文献   

14.
为了适应新形势下军队建设和军事斗争需要,士官英语教学改革势在必行。本文深入探讨了士官英语教学改革的背景,从教学观念、教学内容以及课程设置三个方面就士官英语教学改革提出建议。并分析了为适应教学改革需求,在师资队伍建设方面应该注意的问题。  相似文献   

15.
赵辉  闫涛  叶春广 《考试周刊》2012,(52):12-14
本文针对电子专业士官组训的现状提出组训模式改革需要转变的五个重要指导思想,指出士官在组训过程中必须达到"四会",并介绍了士官组训由单兵组训向联合组训过渡的实践过程,认为士官组训改革应加速向信息化组训转变。  相似文献   

16.
项目化教学已成为军队士官院校实战化教学改革的新方向.以士官职业技术教育传输线与天线课程为例,结合课程的特点和项目化教学的优点,探讨了项目化教学目标、教学内容、教学实施、考核改革等的设计思路和实施方法,取得了较好的效果.  相似文献   

17.
为充分贯彻"学为中心"的教学理念,有效提升士官晋级培训课程的教学效果,探索了士官晋级培训课程混合式教学改革,通过对教学实践的效果分析得出,采取混合式教学的士官晋级培训课程,能够极大地调动学生学习积极性,优化课堂教学氛围,培育自学能力.  相似文献   

18.
《实验技术与管理》2017,(Z1):106-108
定向培养直招士官是新形势下为贯彻习近平主席提出的部队要走"军民融合发展"之路而采取的部队依托高职院校进行高素质军事人才培养的一种重要方式,为创建科学的军民融合、特色鲜明的高素质士官人才培养模式,以电气自动化专业定向培养直招士官为试点,大力改革实践教学课堂内容形式,融入虚拟仿真技术,开展虚拟仿真实践教学探索与实践,提高了直招士官的综合素质和创新能力,为他们后续在部队发展打下了坚实的基础。  相似文献   

19.
职业高校本身的生源组织及市场人才锻炼策略决定了商务外语专业的课堂设计要向职业性靠拢,突显"英语知识和才能加商业知识加商业操控技巧"的全面型、操纵型英才培养特点,针对基础和运用、理论和实际、选学与必学等科目,进行优改善整合,保证其专业人员拥有全方面的知识和能力。课程设置是商务英语教学的一个支撑,本文就商务英语课程设置的现状,以及课程设置中应该遵循的原则进行探讨。  相似文献   

20.
为了实现党在新形势下的强军目标,加速推进院校教学工作向实战聚焦、向部队靠拢,"通信原理"课程建设以"着眼实战化教学转型,强调理论与装备融合,突出信息指挥能力"为理念,具有鲜明的海军特色、舰艇通信特色和实战化特色。"通信原理"课程在我院具有悠久的历史沿革,自1950年至今,经历了无线电理论萌芽阶段、依托典型装备成长阶段、理论系统化初步形成阶段、建立健全知识体系阶段、面向实战化改革发展阶段。在教学思路设计、实验教学平台建设、教学内容优化、教学团队建设等方面积累了丰富经验。  相似文献   

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