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1.
根据服装图片的管理特点,对TRS公司的图片管理系统进行了二次开发,建立了基于Web的服装图片采集发布管理系统。 相似文献
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4.
生本教育是“为学生好学”而设计的教育，它的基本理念是“一切为了学生，高度尊重学生，全面依靠学生”，我在口语课上大胆地做了一系列的尝试，并初步提出了口语课的模式为：兴趣—参与—讨论—采访—汇报—感悟/检测。这一模式的提出符合当前我国正在进行的基础教育课程改革趋势，符合语言学科学习的特点，符合学生的认知结构和智力水平。这个模式以大部分学生的兴趣为着眼点，使学生通过主动介入，积极参与，激烈讨论，踊跃采访，争相汇报，在轻松、愉快、自由的氛围下，产生感悟，畅所欲言，有所获得。 相似文献
5.
阐述了环境保护的概念、环境问题的产生及可持续发展的定义,论述了可持续发展的基本内涵.并指出了可持续发展是人类的唯一选择. 相似文献
6.
教师教育信息化的本质是培养具有创新精神、实践能力和信息素养的现代教师,依据教师教育信息化的指导思想、原则和发展目标,遵循科学的、合理的发展策略,通过网络改变目前单一的教学模式,才可能通过教育信息化来实现基础教育在质量提高方面的跨越式发展。 相似文献
7.
当前，由应试教育向素质教育的改革正在全国推开。但具体的教学实践受着社会文化心理、教育管理体制和转型期的社会现实的制约，显得举步维艰。只有从众多制约因素入手，才能使素质教育获得长足发展。 相似文献
8.
张海波 《广东技术师范学院学报》2011,(7):95-96
《旅游宗教文化》是一门知识性和应用性都很强的专业基础课程,要求高职旅游专业学生具备一定的宗教文化知识和熟练的讲解技能,传统的以教师课堂讲授为中心的教学方法不能有效培养学生这方面的职业能力。以学生为中心的、理实一体的、探索式的、有检验成果的项目教学法更适合本门课程的学习。 相似文献
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10.
纵观近百年来的中国教育发展历史，有一个问题不容回避中国每一次教育方面的重大变革，几乎都是在参照欧美发达国家教育的基础上进行的。自洋务运动时期京师同文馆的创办，到清末的学制改革、民国时期蔡元培的教育改革，及1922年“壬戌”学制的制定，都可以看到西方教育的影子。建国后，我国的教育相当长一段时期走的是“全盘苏化”的道路，改革开放后，又逐渐从全盘苏化转向“全盘美化”。近20年的素质教育改革，以及新近启动的基础教育课程改革，其背后总有美国进步教育运动和欧美后现代主义及建构主义的幽灵在徘徊。 相似文献