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1.
孙桂荣 《周口师范学院学报》1996,(Z3)
在师专馆藏建设的问题上,我们根据学校的性质、任务和读者对象,确定了藏书原则和藏书结构,并逐步形成了自己的高教性、师范性、专业性和地方性的藏书特色。所有这些,符合现阶段师专馆藏建设的要求,馆藏结构也基本满足了读者阅读需求。但从长远看,师专的这些藏书特色仍不适应形势发展的需要。建立一个师范性与非师范性、基础学科与应用学科、多学科与重点学科、教学与科研、科研与科技开发等相互结合的综合性图书馆势在必行。之所以这样讲,其主要是因为: 一、是由培养目标决定的。师范专科学校 相似文献
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藏书建设是图书馆的重要工作之一,也是图书馆开展各项业务工作的基础。这项工作做得好与坏,直接关系到藏书体系的建立,关系到藏书的质量,关系到读者服务工作的效果及图书馆任务的完成。而教学医院图书馆的藏书建设与读者的专业特点、知识层次、需求目的密切相关。本文就如何建立合理的藏书结构,满足多层次读者需求谈一点我们苏医附一院图书馆的做法。 相似文献
3.
高校图书馆藏书结构研究 总被引：1，自引：0，他引：1
图书馆馆藏是图书馆学研究的重要课题,馆藏图书结构直接关系着藏书质量和服务水平。该文具体分析了当前高校图书馆馆藏结构的现状,针对高等师范院校的办学定位、专业设置、培养目标等内容的要求,从学科结构、等级结构、时间结构和文献类型结构四个方面分析了高等师范院校图书馆藏书结构的若干问题,并指出了优化藏书结构的若干措施。 相似文献
4.
在中等教育结构改革的过程中,一批原来从属并服务于普通教育的中学图书馆,在学校改为职业中学后,变得不适应起来了。随着职业教育事业的发展,迫切需要把这类“普中型”图书馆转变到“职中型”图书馆的轨道上来。 “普中”图书馆与“职中”图书馆有什么不同呢?其最大的不同是藏书结构的不同。“普中型”图书馆是按照普通中学的性质、任务和培养目标去组织自己的藏书的,而“职中型”图书馆则应按照中等职业技术教育的性质、任务、培养目标和专业设置、教学计划去组织自己的藏书。所以一所普通中学在进行教育结构改革的同时,学校图书馆应对藏书结构进行相应的改革,否则便无法适应新的教学需要。那么一所职业中学有没有什么藏书结构“模式”呢?在坚持藏书建设必 相似文献
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中师图书馆与所有学校图书馆一样,要为教学服务,同时,又要根据师范学校的培养目标确定工作要求和工作方式、方法。中师图书馆工作人员必须经常想到:我们所做的一切,都是为了培养合格的小学教师。为此,我们要做许多深入细致的工作。一、要根据中师培养目标来确定藏书结构,加强藏书建设。除各种必备的工具书,社会科学、自然科学等基本参考书外,中师图书馆应增加师范教育和小学教育方面的藏书的比重。比如说,要购备教育学、心理学、各科教学法方面的参考书,体育、音乐、美术方面的参考 相似文献
6.
《安徽教育学院学报》1995,(2)
论市场经济体制下高校图书馆采访人员的素质要求周济一般而言，文献资源建设是图书馆一切工作的基础。而图书馆藏书结构是否合理，藏书质量是否优良，藏书范围是否明确，藏书有无特色，在很大程度上又取决于采访人员是否“具有广博的科学文化知识，较高的专业素养和外语水... 相似文献
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高校图书馆是学校的文献情报中心，是为教学和科研服务的学术性基地。高校图书馆的主要任务是为本校的教学和科研服务，因此，图书馆的藏书必须和本校所开设的专业及其承担的教学和科研任务相适应。根据高校图书馆藏书的作用和读者使用的特点，建立一个具有与本校专业相适应的藏书结构规模，这是搞好图书馆藏书建设的主要任务和核心。藏书结构是建立馆藏体系的基础。藏书结构的合理程度直接影响到读者对藏书的需求。所以，研究和探讨优化的藏书结构方案，也就为各馆搞好藏书建设工作、补充藏书提供可靠的理论依据。一、建立优化藏书结构模式… 相似文献
8.
余中宁 《中小学图书情报世界》1997,(1)
藏书建设是图书馆工作中至关重要的环节,它包括了图书采集和藏书管理,涉及到馆藏与书源调查、读者研究、藏书质量与藏书结构等等,是图书馆建设的基础工作。可以说,藏书建设的好坏,直接影响图书馆工作的好坏。在教育改革不断深入,素质教育对图书馆工作提出新的要求的今天,研究和分析我校图书馆藏书建设的情况,进一步搞好我校图书馆的各项工作,有十分重要的现实意义。 相似文献
9.
图书馆藏书建设是指社会上的文献资料经过图书馆的选择、收集、整理、加工、组织与保管,变成图书馆的藏书,图书馆的这部分工作,称为图书馆藏书建设。《普通高校图书馆规程》要求各高校图书馆要“根据学校教学与科学研究的需要及馆藏基础,通过多种途径,有计划有重点地补充国内外书刊资料,逐步形成具有本校专业特点的藏书体系。”高校图书馆所藏文献是保证学校教学和科研活动的开展,促进教学质量的提高和繁荣科学技术的必要条件,而馆藏文献的优势又是随着该校系专业的设置和学术活动的深入开展而逐步积累、丰富和发展起来的。 相似文献
10.
高职院校办学方向是培养具有必要的理论知识和较强的实践能力的技术型和技能型人才.着重强调培养学生的动手能力和实践能力,如何适应高职院校培养目标的需要,加强馆藏建设,调整藏书结构,形成具有高职图书馆自身特点的馆藏结构.己是摆在我们面前的重要课题.本文拟从图书馆馆藏建设入手来分析高职图书馆的藏书结构,形成馆藏特色,以便能够更好地提高图书馆的服务质量和服务效率,为办好高职教育提供帮助.一、高职院校学生读者群阅读倾向分析 相似文献
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高校图书馆的职能是由学校本:身宗旨,培养目标和高校图书馆的任务、性质以及它所拥有的馆藏文献情报资料信息属性所决定的。高等学校的根本任务就是培养社会主义建设需要的德才兼备的人才。等高学校图书馆既然是学校教学和科学研究工作的重要组成部分,它必须全面贯彻党和国家有关高等教育的方针、政策和法令,宣传马列主义,毛泽东思想和人类科学文化的优秀成果,履行教育职能和情报职能,为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设人才,为发展教育科学文化事业、建设社会主义物质文明和精神文化做出贡献。高校的培养目标、宗旨,高校图书馆的重要性质,都要求必须强化和充分发挥其教育职能和情报职能。 相似文献
12.
郭梅 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》1991,(1)
藏书是图书馆的物质基础,是图书馆开展读者服务工作的工具,搞好藏书建设对图书馆至关重要。图书馆藏书建设的系统性,是图书馆藏书建设的基本要求,也反映了藏书建设的基本特点。《中华人民共和国高等学校图书馆工作条例》第四条规定:“高等学校图书馆应根据学校教学和科学研究的需要及馆藏基础,通过多种途径,有计划、有重点地补充国内外书刊 相似文献
13.
杨淑君 《黄冈师范学院学报》1997,(3)
藏书剔除工作是图书馆藏书建设以至图书馆整体工作系统中不可缺少的重要环节。但是，不管是图书馆学理论研究，还是图书馆管理工作研究．目前都还不十分重视这项重要的工作。而现代社会信息产业发展迅速，知识更新步伐加快．这对图书馆藏书剔除工作提出了新的要求。同时，科学技术新成果在图书馆事业上的应用，也为藏书剔除工作提供广空前的可行性。因此，我问确有必要对藏书剔除工作委新认识，加强研究。一藏书剔除应包括别“旧”和剔“废”。其重要性和必要性可从如下几个方面来认识。第一．藏书的老化现象随时都在发生，它决定了藏书剔除… 相似文献
14.
苏连 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1995,(Z1)
藏书建设是研究以图书馆的任务与读者需求为依据,系统地建立、发展、规划、组织藏书体系的全过程。它是以系统的方法研究藏书形成过程中各阶段的特点及其相互关系的总和。藏书的选择和补充,是藏书建设的基础,一旦停止补充,也就终止了发展,藏书就失去生命力。藏书的利用则是服务的基础,藏而不用就失去服务的功能。可见,藏书建设与提供服务有着直接的关系,图书馆都把藏书建设作为最基本、最重要的工作环节。因为它是图书馆其他各项业务工作的基础和前提,也是满足读者需要的基本保证。可以说,藏书建设的质量直接反映出服务水平的高低。高等学校图书馆的主要任务是为学校的教学、科研服务。藏书的有限性与读者需求的无限性,决定藏书的合理性,这对于提高服务水平乃至学校事业发展具有重要意义。本文试从高师院校图书馆藏书建设的认识上作些粗浅的探讨。 相似文献
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传统图书馆那种你有我有大家有 ,你无我无大家无的藏书状况已严重制约了成人高校图书馆整体藏书建设的发展。因此 ,成人高校图书馆必须加强藏书特色化建设 ,构建以学校骨干专业为核心的藏书体系。一、藏书建设个性化成人高校不同于普通高校 ,它生源不稳定、任务不稳定、教材也不稳定 ,这给藏书建设带来一定的困难 ;成人高校有自己的专业设置 ,与这些专业有关的教师和学生就形成了成人高校特有的“主流读者群”。图书馆应根据本校的特点和发展目标 ,制定切实可行的藏书发展计划 ,围绕学校的专业有针对性的进行藏书建设。这些馆藏文献是在充分… 相似文献
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浅谈高职教育专业建设的特色要求 总被引：1，自引：0，他引：1
高职教育的培养目标决定了高职院校专业建设的独特性，高职教育的专业建设要有鲜明的特色。高职教育的专业应该是综合的、多学科的，要求注重岗位职业技术应用能力的培养。本文设计了高职教育专业建设的实施过程，提出了相应要求，具有较强的实践性和可操作性。 相似文献
17.
张洁 《新乡师范高等专科学校学报》1996,(1)
本文主要结合专科学校教学特点,分析了适应该特点的较合理化、科学化的藏书结构体系及藏书重点,并结合工作实际,阐述了专科学校图书馆馆藏弊病,探讨了加快实现顺应现代科学发展的藏书体系建设的一些措施.高校图书馆是学校的文献情报中心,是为教学和科研服务的学术性机构,与高校图书馆比较而言,专科学校所不同的是以教学为主,科研为辅,且科研大多为教学服务.因此,专科学校图书馆必须从专科学校的实际出发,根据学校专业设置、课程开设、教学计划、教学大纲、科研计划等来确定馆藏范围.既以专业书刊为主,又要照顾全面,有计划、有重点地收集各种文献资料,从而形成具有专科学校特色的藏书体系.本文欲就本校图书馆藏书结构现状,对专科学校藏书结构问题作一些探讨. 相似文献
18.
张冰如 《中小学图书情报世界》1998,(1)
中学图书馆(室)是学校书刊资料的中心,是为学校教学、教研和课外阅读服务的机构。而搞好中小学图书馆建设工作的关键,则是图书馆的藏书建设。因为一所学校图书馆若没有一定数量和质量的藏书,那么图书馆要开展其他工作,就无从谈起。因此,我们只有深刻地认识与理解图书馆藏书与藏书建设工作 相似文献
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支秀英 《雁北师范学院学报》1996,(2)
藏书建设对高校图书馆的重要性自不待言,没有藏书就没有图书馆,也就是说藏书是图书馆赖以存在并开展服务工作的基础,而藏书建设则是图书馆的基本建设.在整个藏书建设工作中,藏书结构的建立又是藏书建设的核心,这是因为,它在很大程度上决定藏书建设以至整个图书馆效益的发挥.因此,任何一个高校图书馆都必须建立一个科学的藏书结构才能为教学、科研提供最有效的服务.一、藏书体系与藏书特色的形成藏书体系,藏书特色是在藏书建设过程中经常讲起的概念,它作为一种长远的目标,在藏书建设过程中,起着目标和方向的作用.但是无论是藏书体系,还是藏书特色都不是单凭主观意识所能完成的.随着社会生活的不断发展,图书馆的藏书也在不断变化.在这种变化中,所谓藏书体系与藏书特色是逐年累月客观形成的. 相似文献