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为优化师范生专业素质,达成师德为魂、以德为先、创新为本的师范生培养基本要求,文章分析师范生需具有的艺术实践与创新能力素质,阐述师范生艺术实践与创新能力培养的价值意蕴,并在此基础上探析师范生艺术实践与创新能力的培养路径,旨在对师范生进行艺术技能专项训练,构建全新的教育知识体系。 相似文献
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现代社会中教师仁慈之心逐渐失落,对教育造成不良影响,究其原因,主要有教师教育中伦理道德教育实效性低,师德考核制度不完善,功利主义带来不良影响。为此,我们可以从以下三个方面来努力实现教师仁慈：营造良好的社会道德氛围、健全师德考核制度、注重教师自身道德修养。 相似文献
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近年来,社会上的不良风气对教育行业也造成不小的影响。由于教育行业对后代的影响超过其他行业,因此,提倡教师的师德师风建设、尤其是高等院校教师的师德师风建设就显得更为重要。 相似文献
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师范生思想政治素质是最重要的素质,每位“德育”课教师在了解教育对象的同时,应强调“知情和谐”,注重“知能并重”、“符合需求”,做到因材施教。要认真研究、改进考试内容和形式,使其适应新的教育理念的要求。 相似文献
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在当今中国,由于市场经济的发展,教育领域也出现了"市场导向"的趋势,这虽然有其合理性和必然性,但也给"因材施教"的教育理念带来了巨大冲击,使其发生异变,使师德蒙垢.究其原因,是由于我国不成熟的市场经济和不完善的师德,这二者共同作用的结果.为此,要着力培育新时期的师德,使其在市场经济浪潮中也能有一份坚守的精神,促使教育理念回归正常. 相似文献