共查询到20条相似文献，搜索用时 62 毫秒
1.
2.
在本文中,主要阐述了DIS实验系统在电子电路实验教学中的优势。 DIS实验系统借助于传感器、数据采集器和计算机等先进信息技术工具优化传统实验环境,把实验过程变得易于操作,使电路中的物理规律变得易于理解和掌握。同时为学生的探究实验提供更多的途径和工具,更新、丰富了电子电路实验教学的内容。 相似文献
3.
由一次同课异构教学活动,即用DIS实验和传统物理实验手段分别探究＂机械能守恒定理＂,引发了对两种实验手段在现阶段高中物理教学中的思考。 相似文献
4.
5.
物理是一门实验科学,物理实验是帮助学生理解物理概念,掌握物理规律的重要途径,是拓展学生思维的重要方式。本文以新课程改革为背景,结合自己的教学经验,从联系生活实际、变演示实验为随堂实验、深入分析实验过程和实验误差这三个方面,探讨了高中物理实验教学中的创新措施,为提高高中物理实验教学提供了可借鉴的方法。 相似文献
6.
高中物理新课程标准的颁布,对地方中学高中物理实验教学提出了新的要求。在新的时代背景下,一线教育工作者应当对高中物理实验教学现状进行深入了解,并且有意识的针对当前学生思想特征进行改进。基于微课对高中物理实验教学进行改进,能够有效的提升高中物理实验课堂教学的趣味性,提升学生对于物理现象的客观认知。 相似文献
7.
物理学是一门以观察和实验为基础的科学,实验是物理教学中一个很重要的组成部分。然而,目前的高中物理实验教学难以发挥它应有的作用。究其原因,主要是受高考指挥棒以及实验教学的工作量巨大、花时间多等因素的影响。随着普通高中新课程改革的进一步深入,笔者对高中物理实验教学经历了一个从感性认识到理性认识的发展过程,就高中物理实验教学谈谈自己的一些探索和思考。 相似文献
8.
高中物理教学是一门以实验为基础的学科,对提高学生的综合素质具有非常重要的作用。本文先对实验教学在高中物理课堂中的地位和作用进行了相关的阐述,再对当前我国高中物理实验的教学现状以及学习现状进行了相关的分析,最后再有针对性地提出了如何促进高中物理实验教学的策略,希望对我国高中物理课堂实验效果的提升能有一定的指导与借鉴意义。 相似文献
9.
10.
11.
12.
13.
14.
网络信息检索工具评价实验（I）—英文网络检索工具评价实验 总被引：1，自引：0，他引：1
本文介绍了一个英文网络检索工具评价实验。实验使用H．Vernon Leighton和Jaideep Srvastava提出的“前X命名中记录查准率”作为主要评价指标，对几种典型的英文网络信息检索工具做了评价。 相似文献
16.
17.
主要采用管理实验方法来研究远程工作团队的绩效问题。主要工作包括实验设计、实验系统的开发、实验实施和实验结果分析等。实验目的是研究远程工作团队中的管理因素对远程工作团队绩效的影响,以及挑选合适远程工作的成员使团队获得更高的绩效。实验结果表明,要提高远程工作团队的绩效必须提高团队内部正向度或降低内部负向度,从而加强各个因素的正向发展趋势。此外,不是每个人都适合远程工作,所以要建立合理的、科学的选拔系统来选拔合适远程工作的人员。 相似文献
18.
19.