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高校图书馆如何服务成人教育 总被引：2，自引：0，他引：2
在信息时代里 ,读者服务工作已由传统的、单一的服务方式 ,向多元化、综合化的服务方式发展。本文就信息时代高校图书馆如何为成人教育服务进行探讨 ,着重从读者服务工作方式、手段、措施等进行论述 ,以利于全方位、多元化地服务于读者 相似文献
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乔玉清 《青海师范大学民族师范学院学报》2011,22(1):81-82,96
随着现在信息技术的飞速发展,图书馆正面临一个全新的网络环境。本文分析了信息时代高校图书馆读者信息需求的特点及读者服务工作的新变化,提出了高校图书馆读者服务工作的新思路。 相似文献
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武珍 《中国科教创新导刊》2008,(13):219-219
读者服务工作是图书馆工作的中心环节,是信息时代衡量图书馆工作的重要尺度之一,促进高校图书馆事业的发展必须高度重视读者服务工作。高校图书馆必须更新服务模式和理念,实现从以＂藏＂为本到以＂用＂为本的观念转变,进一步深化读者服务工作。 相似文献
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针对信息时代高校图书馆发展的客观趋势,本文论述了信息技术对高校图书馆的服务和馆员工作的影响,对如何做好读者服务工作进一步进行了阐述. 相似文献
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网络信息时代的到来使读者获取知识和信息的目的、渠道与要求发生了巨大的变化,传统的读者服务工作已不能适应新的要求,和谐图书馆建设成为当前高校图书馆创新服务工作的唯一选择和发展契机. 相似文献
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为读者服务是图书馆工作的重心,也是图书馆一切工作的出发点和归宿。高校图书馆作为学校的三大支柱,担负着为教学和科研服务的重任,其首要任务就是利用丰富的馆藏资源,为读者提供优质、高效的服务。随着信息时代的到来,高校已不同程度地实现了管理计算机化、检索网络化。面对新形势,高校馆的读者服务工作将更加艰巨,质量要求更高。 相似文献
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伴随着信息时代的到来和教育科技的迅速发展,高校图书馆读者服务工作的重要性已被越来越多的有识之士所认同。但是,由于资金短缺、藏书匮乏、服务手段落后等特因素的困绕,致使我国高校图书馆读者服务工作还远远不能满足教学科研的需要。因此,如何加强和改进图书馆读者服务工作,已成为有识之士普遍关注的问题。 相似文献
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亓素梅 《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》2009,(3):84-85
信息社会的到来,使高校图书馆信息服务工作面临着严峻的挑战,信息时代的图书馆员的素质亟待提高。这对完善高校图书馆读者服务工作具有重要意义。 相似文献
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高校图书馆导读工作的实践与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
导读工作是图书馆馆员为读者服务的重要内容,它在图书馆读者服务工作中占有重要地位。当今的信息时代给高校图书馆的发展创造了全新的环境,也给图书馆的导读工作提出了很多新的课题。结合多年的工作实践,就新时期如何做好高校图书馆导读工作谈谈自己的一些看法。 相似文献
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以人为本,构建和谐高校图书馆 总被引：1，自引：0，他引：1
本文首先指出了以人为本的图书馆管理理念是知识信息时代高校图书馆管理创新的必然趋势,然后从读者服务和馆员管理两大方面对其在高校图书馆工作中的应用进行了详细的阐述。 相似文献
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导读是图书馆服务读者的一项基础性工作,是图书馆特色服务的重要组成部分。加强高校图书馆导读工作,是满足读者多元化需求的必然要求,是适应信息时代发展的必然选择,是提升图书馆服务水平的重要途径。本文客观分析了高校图书馆导读工作的基本要求及导读人员应具备的基本素质,提出了加强高校图书馆导读工作的主要途径。 相似文献
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在知识更新日益加快的信息时代,高校图书馆读者服务工作发生了很大变化,读者需求体现出专业化、多元化特点,图书馆学科馆员如何切实根据读者需求,提供具有针对性的服务,充分体现出学科馆员的价值,值得我们思考。 相似文献
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网络技术的普及给高校图书馆读者服务工作赋予了新的内涵。随着信息技术、计算机技术及网络技术的飞速发展,我国高校图书馆也已逐步从传统型图书馆向数字化、网络化图书馆方向转变。网络信息时代、网络环境对高校图书馆的许多方面都产生了重大的影响,如馆藏发展、技术服务、读者工作等。因此,必须进一步明确图书馆的使命和宗旨,完善图书馆 相似文献
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信息时代如何为读者提供高效快捷的优质服务,这是高校复合型图书馆员面临的重要,在新形势下应强化服务意识、提高服务水平、不断学习、创新服务,促进图书馆工作可持续发展。 相似文献
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读者服务工作是图书馆的第一线工作,是全馆工作的中心、重心,是联系图书馆与社会的桥梁,是图书馆性质和作用的直接体现.文章概述了信息时代读者服务工作的特点,提出了做好信息时代图书馆读者服务工作的策略. 相似文献
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本文通过分析高校图书馆流通服务工作在现代计算机管理下的特点，针对流通服务工作中存在的问题以及读者阅读需求的变化，对信息时代流通服务工作的发展提出了一些看法和建议。 相似文献
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本文以信息时代的高校师生知识、信息需要为背景,审视高校图书馆教师和工作人员与读者群体的关系和相互影响作用,论述高校图书馆教师和工作人员信息素养的重要意义及主要内容。 相似文献