共查询到20条相似文献，搜索用时 156 毫秒
1.
2.
王军 《中国教育研究与创新》2005,2(8):129-131
由于电脑在汽车上的应用，又增加了许多新型的装置和元件，在进行排除故障时，必须要知道本款车型的各元件的构造与工作原理以及检修方法、电气线路的原理图，元件在车上的位置等，而且要学会使用电脑解码器、波形分析仪、数字万用表、燃油嘴清洗仪等多种先进的汽车故障诊断检测设备。 相似文献
3.
4.
随着教育现代化进程的不断推进，我们在“十五”初期完成了硬件设施的现代化，不仅做到了教室间间有电脑、教师人人有电脑，而且高标准地配置了艺术体育设备、科学实验器材、图书报刊，加之童趣化与教育化交融的环境布置，使进入我校的每一个人都能在视觉上感受到一种现代化的气息。 相似文献
5.
6.
随着科学技术的快速发展，多媒体设备已成为体育教学中提高学生学习兴趣和教学效益的辅助工具。录音机在课堂上的使用曾让体育教师兴奋一时，紧接着录像机、电视、照相机和电脑等多媒体设备的应用由争议变成了默许，教师们的观念随着时间的推移在慢慢发生着变化，对新生事物的接受显得越来越大度和包容。为了更好地利用平板电脑来为我区的体育教学服务，笔者首先对我区的小学体育教师对平板电脑的了解和使用情况等方面进行了广泛调查，并在此基础上对平板电脑的性能进行了深入研究，尝试着在基层校进行实验，不断挖掘其直接的和间接的使用价值，为提高学生的学习兴趣和对技术动作的更快掌握提供可行性的参考依据。 相似文献
7.
8.
9.
分析当前高职汽车电器设备与维修课程教学中存在的不足，探究在工学结合模式下对高职汽车电器设备与维修课程在教学内容设计、教学方法更新、实践教学的完善等方面的创新思路，为高职汽车类人才培养目标的实现提供参考。 相似文献
10.
11.
教育装备可靠性是指教育装备在规定的条件下和规定的时间内完成规定功能的能力.在教育装备全系统、全寿命管理中,教育装备的可靠性是一个不可或缺的重要指标.文章针对教育装备的全寿命周期各阶段的具体情况,详细讨论了教育装备可靠性管理的一些问题. 相似文献
12.
王春艳 《牡丹江教育学院学报》2001,(1)
对“医疗设备利用率”的分析,可以掌握设备利用情况,了解患者对某种设备的要求和利用程度。经常对设备利用率进行分析,可以充分发挥现有设备在医疗诊断中的作用。防止和减少设备的闲置,有益于扩大本单位的经济效益的社会效益。 相似文献
13.
关于建筑机电设备安装管理教学思路的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
刘永峥 《南昌教育学院学报》2011,26(2):73-74
机电安装是一个广义的概念,也就是说它涉及的范围十分广泛,虽然具有自己的特点,但是其通用性也十分强,因此对于建筑机电安装管理教学问题而言,一定要抓好工程的施工技术和项目的质量管理的理论教育,本文主要分析了建筑机电设备的安装、以及建筑设备安装管理的相关内容,分析教学手段,并对其进行了总结。 相似文献
14.
用调频广播弥补英语听力教学设备不足的尝试 总被引：3，自引：0，他引：3
英语听力教学设备的不足严重制约了教学活动的开展，“可编程电脑程控调频发射机”是一种能解决这个问题的教学辅助设备。本文就该设备的优点，以及如何管理和使用做了详细的阐述。 相似文献
15.
充分发挥大型仪器设备资源优势的几点思考 总被引：21，自引：7，他引：21
赖芸 《实验室研究与探索》2006,25(1):134-135
在阐述高等院校大型精密贵重仪器设备发展现状的基础上,分析了高校大型精密贵重仪器设备的管理中存在的问题,并探讨了一些解决方案,以利于充分发挥大型精密贵重仪器设备的资源优势,促进资源共享、协作共用,提高大型精密贵重仪器设备的使用效率。 相似文献
16.
17.
现代化的教育装备及其应用是教育现代化的前提。要使得教育装备发挥其最大的效用,离不开完善的教育装备管理体制和高素质的教育装备人才队伍。从北京实现教育现代化的高度上探讨教育装备人才培养的目标方法等问题。 相似文献
18.
提高大型仪器设备使用效益的实践与思考 总被引：12，自引：3，他引：12
办学经费紧张，对大型仪器设备的投入有限，同时大型仪器设备使用效益低下是省属高校面临的共同问题。该校根据自己的实际情况，通过合理布局、重点建设和科学管理，使大型仪器设备取得了较好的使用效益，该文对大型仪器设备管理方面的一些问题进行了有益的探讨。 相似文献
19.
教育装备系统效能刍议 总被引：1，自引：1，他引：0
许成果 《中国教育技术装备》2008,(22)
以教育装备的概念表述、教育装备与教育系统关系的描述及教育装备特征分析为基础,以系统论的思想分析教育装备的结构和功能,提出教育装备系统效能的概念,并分析其效能的影响因素。 相似文献
20.
论网络教育时代多媒体电教设备的集中管理 总被引：1，自引：0，他引：1
朱兴华 《宁波广播电视大学学报》2009,7(1):84-87
多媒体电教设备教学采用生动活泼的声像显示,不仅丰富了教学资源,扩充了教学手段,而且提高了课堂教学效率。但是,在实际使用中,由于现有多媒体电教设备配置和管理模式存在着多种问题,影响了多媒体电教教学技术的应用效果,造成了资源的浪费。本文就如何进一步做好多媒体电教设备管理,提高多媒体电教设备管理效率,改革多媒体电教设备的管理配置模式,多媒体教学设备管理的现行资源整合和集中控制管理等方面进行探讨,以适应现代教育形式下设备管理效率优化的需要,从而使电教设备能真正最大限度在教学过程重发挥它的作用。 相似文献