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相似文献
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1.
小学体育课堂教学过程中的安全问题一直来都是一个备受关注的问题,伤害事故的发生,不仅干扰了体育教学活动的正常开展,也给学生身心健康带来不利影响。怎样组织好体育课的教学,使体育课教学安全、有序地进行,一直是每个体育教师应该思考的问题。本文就小学体育教学伤害事故成因及相关的预防措施展开论述,旨在促进体育教学的顺利安全开展。  相似文献   

2.
刘伟 《考试周刊》2012,(12):99-99
体育课是学校体育的重要组成部分,学生参与体育锻炼的目的是强身健体,任务是增强学生体质。然而体育教学中总会发生伤害事故,影响了学生的学习和生活。如何正确处理学校体育的安全问题,减少、避免体育教学伤害事故的发生,提高体育课的质量,真正完成体育课任务,更好地实现学校体育"健康第一"的指导思想,是每个体育教师都应尽的责任和义务。作者对运动损伤产生的因素和预防措施作阐述,供同行们借鉴。  相似文献   

3.
袁礼锋 《林区教学》2011,(10):119-121
如何减少、避免体育教学伤害事故的发生,提高体育课的质量,真正完成体育课任务,是摆在我们每一位体育教师面前的问题,也是亟待解决的问题。对体育伤害事故发生的原因进行分析,对学校体育事故的预防进行多方位、多角度的阐述,以供体育同人参考、借鉴。  相似文献   

4.
董乐业 《考试周刊》2009,(29):145-145
中小学生活泼好动、精力充沛,因而这一群体易发生伤害事故。体育课以身体活动为主,也注定体育课堂伤害事故远远高于其它学科。加强课堂安全管理、增强师生体育课的安全意识是必要的。但我们也要正视校园伤害事故,承认意外事故的偶然性和不可预测性。为尽量减少各种伤害事故在体育课中的发生,我在进一步探寻减少伤害事故发生几率的方法的同时,对体育课中的伤害现象进行了一定的思考。  相似文献   

5.
中小学体育课程标准中确立了"健康第一,安全第一"的指导思想。由于体育教学的环境因素、技术因素、人为因素和制度因素等多方面都存在一定的安全风险,使体育课安全事故屡屡发生。为此,教师应通过中小学体育课伤害事故产生的原因分析,提出防范中小学体育课安全事故的具体措施,为减少体育课教学中伤害事故的发生提供有价值的参考。  相似文献   

6.
杨治国 《教师》2010,(35):95-95
体育教学作为学校教育的组成部分之一,因其自身的特有的特点(运动、器械)或其他各种因素,伤害事故(尤其是运动性损伤)在学校安全事件中发生的概率相对较多,因此体育课中的伤害事故也将成为学校教育过程中存在的主要不安全因素。怎样才能减少和避免体育课堂教学中伤害事故的发生,必将成为我们每个体育教师必须要认真思考、分析和研究的重要课题。  相似文献   

7.
体育教学作为学校教育的组成部分之一,因其自身的特有的特点(运动、器械)或其他各种因素,伤害事故(尤其是运动性损伤)在学校安全事件中发生的概率相对较多,因此体育课中的伤害事故也将成为学校教育过程中存在的主要不安全因素.怎样才能减少和避免体育课堂教学中伤害事故的发生,必将成为我们每个体育教师必须要认真思考、分析和研究的重要课题.  相似文献   

8.
严中贤 《考试周刊》2009,(44):147-148
体育教学中的意外伤害事故时有发生。体育课中伤害事故的发生不仅影响到正常教学的进程安排.而且往往会影响到教师和学生的体育心理状况。本文作者结合体育课的准备阶段、基本阶段和结束阶段,分析、探讨了辅助练习与避免伤害事故发生之间的关系。  相似文献   

9.
自实施新课程标准后,体育教学中学生自主活动的积极性提高了,同时在教学过程中不可预知的因素也增多了,从而带来了不少安全隐患,给体育教学蒙上了阴影。怎样组织好高中体育教学,使体育课安全有序地进行,对此要多方面注意并及时预防意外伤害事故的发生。对高中体育教学中伤害事故产生的原因及预防进行了探讨。  相似文献   

10.
体育课的安全问题成了社会关注的焦点,也直接影响到体育教学的质量。首先要正确的认识体育教学中的安全问题的客观存在,消除恐惧心理,保障教学活动正常进行。其次,体育教师要合理安排课堂运动负荷,加强安全教育,注意场地、器材安全使用及布置,正确对待伤害事故。学生要在健康状况下参加体育课,要有高度的组织纪律性,不冒险,切实做好准备活动。只有师生共同努力,才能保障体育教学中的安全。  相似文献   

11.
黎展 《广西教育》2012,(29):8-8
当前,体育课安全问题已成为体育教育发展的绊脚石。很多学校和教师为了尽量避免事故的发生,在体育课中采取一些消极预防的办法,如降低教材难度及减负、减量,舍弃稍有挑战性的体育活动等。结果,形成了恶性循环,学生未能参加足够的体育锻炼,导致身体素质下降,在运动中更加容易受伤。如何正确处理体育教学中的安全问题,减少、避免体育教学中伤害事故的发生,成为体育教学工作者必须进行思考、分析、研究的重要课题,也是学校、社会与家庭关注的头等大事。在此,笔者谈谈自己的看法。  相似文献   

12.
体育课是以身体练习为主要手段,促进学生身心健康为目的学科。体育活动都带有一定的危险性,有时难免会发生一些伤害事故。完成体育教学的基本前提是安全,减少、避免体育教学中伤害事故的发生,是教师、学生都应该注意的问题。切实做好预防安全事故的工作,用正确、合理、科学的方法来预防和杜绝安全事故的发生。这样才能保证学生的身体健康,更好地促进体育教学的开展。  相似文献   

13.
中学体育课本身具有群体性、对抗性和人身危险性,难免会发生人身伤害事故。那么,中学体育课发生的人身伤害事故究竟由谁来承担法律责任?学生家长总认为,既然是在学校发生的事故,当然应由学校承担一切责任;学校则认为中学体育课发生的人身伤害事故属于意外事故或教师的责任事故,学校最多是一些道义上的补偿;而许多体育教师则不知道自己是否该承担法律责任。其实,对于中学体育课发生的人身伤害事故,应依法、客观公正、分清责任,及时妥善地处理。本文拟就中学体育课中发生的人身伤害事故的责任问题及体育教学中的预防措施,进行一些分析。一、中…  相似文献   

14.
《考试周刊》2015,(64):115-116
体育课是以身体练习为主要手段,促进学生身心健康为目的的学科。体育活动都带有一定的危险性,有时难免会发生一些伤害事故。完成体育教学的一个重要前提是安全,减少、避免体育教学中伤害事故的发生,是教师、学生都应该注意的问题。切实做好预防安全事故的工作,用正确、合理、科学的方法预防和杜绝安全事故的发生,这样才能保证学生的身体健康,更好地促进体育教学的开展。  相似文献   

15.
体育教学中伤害事故产生的原因及预防   总被引:1,自引:0,他引:1  
赵晓辉 《天中学刊》2001,16(Z1):136-137
在体育课中防止伤害事故的发生,确保学生练习安全是体育课特有的教学任务之一,也是增强学生体质、促进师生身体健康、系统地进行教学工作的保证。体育教师必须高度重视这一工作,根据发生事故的原因,积极采取预防措施,加强安全教育。教师要有较高的组织教学能力和高度的工作责任感,要关心爱护学生,对每一位学生高度负责,还要以身作则,起模范作用,严格要求,严格教学。体育教学还应建立起医务监督和定期的安全检查制度,来防止伤害事故的发生。 一、伤害事故类型 体育课发生的伤害事故大致可分为三类: 1.学生练习中自伤:…  相似文献   

16.
在体育与健康教学中防止伤害事故的发生,确保教师和学生练习的安全,是体育与健康课程特有的教学任务之一,也是增强学生体质,促进身体健康,完成教学工作的重要保证。学校体育伤害事故是指在学校从事体育课、课外活动和比赛时发生的人身伤害。发生伤害事故的类型大致分为三类:一是学生练习中自伤;二是学生相互误伤;三是教师受伤。  相似文献   

17.
安全工作时刻受到社会各阶层的关注,各行各业抓质量的前提都是强调安全第一,没有安全的保障,还谈什么质量和成绩?不管什么工作,我们都要强调安全第一,时时刻刻都要提醒自己和跟自己有关系的群体。我从事体育教学工作,在学生伤害事故中,体育课上发生的伤害事故占有相当大的比例,据教育、公安和卫生等部门的统计,学校发生的意外伤害事故60%与体育教学活动有关,且近几年学生在体育课中发生伤  相似文献   

18.
在小学的教学课堂中,体育是一门必不可少的课程.又因小学生精力充沛,也非常的好动,导致在小学生的实际体育课堂中,经常容易发生一些意外伤害事故.由于体育课以增强学生体质和学习体育的一些基础知识为目的,学生身体活动是必不可少的,但因其给学校的教育带来了一些不安全的因素,因此,在小学体育教学中,安全问题是体育教师必须要重点关注的问题.本文就小学体育课堂中容易发生意外伤害事故的原因进行分析,并提出相应的措施,具体内容如下.  相似文献   

19.
学校体育伤害事故是指在学校从事体育课、课外体育活动和教学比赛所发生的人身身心伤害事故.这是一个现实性、社会性很强的教育实际问题.……  相似文献   

20.
陈志勇 《考试周刊》2013,(85):115-116
由于体育活动的固有特性,体育课安全问题一直是为校长们、教师们关注的问题,这个问题在新世纪课程改革以来变得异常敏感,一些具有一定难度的教材内容渐渐从体育课堂中消失了,最主要的原因是这些教材具有较大的安全隐患,学校、家长不放心.的确,开展这些运动项目的教学存在安全隐患,但从另一个角度来看,这样做,学生安全了,但趣味没了,锻炼效果差了.因此我们需要辩证、妥善处理学生在体育课堂中的安全问题,避免不必要的体育伤害事故的发生.  相似文献   

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