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相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 156 毫秒
1.
张红振 《精武》2012,(22):89-90
运用文献资料法、数理统计法与逻辑分析法,对2007~2011年北京体育大学硕士研究生田径学位论文进行研究。从论文研究的主题、项目、方法等不同角度对其进行分析,目的在于对近几年北京体育大学硕士研究生田径学位论文的研究现状有一个基本的认识,为以后的研究选题提供参考。  相似文献   

2.
冯晓露 《浙江体育科学》2012,34(4):48-52,63
为了解近些年来我国体育人文社会学硕士研究生学位论文的选题特点和趋势,选取北京体育大学2007-2010届258篇体育人文社会学专业硕士学位论文为研究对象,通过对不同研究方向硕士学位论文的选题进行分析发现:体育人文社会学硕士学位论文数量因研究方向不同而表现出不同的发展趋势;选题偏大在不同研究方向的学位论文中都有不同程度的存在;各方向之间的跨学科研究日趋明显,但同时也存在选题偏离自身专业方向的问题;重复性的调查研究在各方向的论文中也有不同程度的体现;一些学科的选题表现出一定的滞后性;同时,研究对象的日益细化和延伸、研究主题的集中化成为新闻类和经管类学科的发展趋势。  相似文献   

3.
1981-2002年我国体育学研究生学位论文分析   总被引:9,自引:0,他引:9  
运用文献资料调研、数理统计等方法,从研究选题、研究方法、引文三个方面对我国22 年间2 162篇体育学研究生学位论文进行定量分析,研究体育学研究生学位论文的现状与特 点。  相似文献   

4.
我国体育专业研究生学位论文20年来的演进   总被引:1,自引:1,他引:0  
林向阳 《体育学刊》2005,12(2):137-139
对我国1981~2002年间2162篇体育专业研究生学位论文进行分析,研究体育专业研究生研究课题与方法的变化。体育专业研究生学位论文的选题仍以应用研究为主流,基础研究与开发研究逐渐受到重视:研究方法由实验性与量化为主流的实证主义研究传统转向诠释性与质化的建构主义研究。  相似文献   

5.
中国体育     
6812.0.XL96057 9903126澳门竞技体育现状及对策的研究[XL,中,A]/梁洪波∥北京体育大学硕士研究生学位论文.-1996.-1-38表20参6(XH)竞技体育∥机构∥规则∥现状∥分析∥澳门本文采用文献资料研究法、访问调查法、问卷调查法、观察法、数理统计法、逻辑分析法,对澳门竞技体育现状及对策进行了研究。结果表明:澳门竞技  相似文献   

6.
研究的目的是了解"985"高校体育学研究生的科研能力并提出培养对策,主要采用文献计量学方法对中国985高校体育学研究生学位论文的数量、选题、研究方法、引文类型、引文语种以及在校期间发表论文、参与课题进行数据统计。结果表明:"985"高校体育学研究生学位论文在该校优秀论文总数的比例微乎其微,体育学研究生的整体科研能力不强;选题切合实际不够,缺乏综合应用性研究;定性研究方法较多;引文数量偏少,引文质量偏低;科研成果少,课题参与少。基于PDCA的研究生科研能力过程培养模型,提出体育学研究生科研能力过程培养策略:设计不同学科专业的科研能力标准;改革研究性课程教学方式;优化研究生科研环境;创建研究生学术交流平台;加强研究生学位论文质量管理。  相似文献   

7.
在研究生学位论文数量随年递增、论文质量参差不齐情况下,笔者基于南大之星软件的使用,提出了学位论文在归档利用中过程存在的问题及针对问题的建议。重点针对优秀研究生学位论文的归档和利用,优化档案管理,使优秀研究生学位论文的价值得以彰显,服务于在校师生,影响深远。  相似文献   

8.
    
G822.119,XL96079 9903167 我国优秀女子百米运动员途中跑段和终点跑段技术变化的对比研究[XL,中,A]/宋翔∥北京体育大学硕士研究生学位论文.-1996.-1-26图6表18参17(XH)短跑∥途中跑∥终点∥100米∥技术∥比较∥分析∥优秀运动员∥中国∥女子本文以参加1995年5月在山西太原举行的全国田径锦标赛的部分女子百米运动员为研究对象,采用高  相似文献   

9.
新时期我国体育学博士研究生教育审视   总被引:21,自引:2,他引:19  
运用文献资料调研、调查、数理统计和逻辑分析等方法,回顾我国体育学博士研究生教育的发展历程,并从研究方向、课程设置、学位论文及学制与培养方式等方面深入剖析目前我国体育学博士研究生教育的特征。结果表明,我国体育学博士研究生的培养已初具规模,进入了快速发展时期,形成了具有不同特点的体育学博士研究生培养体系;二级学科研究方向的设置各具特色,建立了较为完善的课程体系,选修课程呈现出多样性,课程学分体现差异性;学位论文研究过程逐渐程序化和规范化,采取论文开题、中期检查、隐名评审和预答辩等方式对博士论文进行质量监控;导师制、外聘制、联合培养等是博士生培养的主要方式,充分利用优质教育资源,从而保证体育学博士生教育的培养质量。  相似文献   

10.
为探讨研究生文献信息吸收利用状况和学位论文的规范化问题。运用文献资料、调查、数理统计等研究方法,根据文献计量学原理,统计了110篇体育人文社会学硕士学位论文的5526条参考文献,对其引文的数量、类型、语种、时间、内容、规范、自引与引用导师文献等状况进行了深入分析。结果表明:体育人文社会学硕士研究生吸收与利用文献的情报能力较强,引文内容广博,引用期刊内容主要以体育学科知识为主;不同学位论文在引文数量上存在较大的差异;会议文献、学位论文、特种文献等利用率较低;自引文献与外文引文数量较低;部分学位论文没有参照国家标准写作参考文献,存在引丈不规范现象。建议从论文实际出发,选择研究文献信息,加强其他学科期刊文献资料的引用,严格按照国家标准写作参考文献。  相似文献   

11.
随着研究生招生规模的扩大,研究生供需关系发生了很大变化,就业压力也随之增大。本文就17所高校的三届排球硕士研究生、研究生导师为研究对象,分析其当前的就业现状及其存在的问题,为更好的培养适应社会需要的人才提供理论依据和参考。  相似文献   

12.
从我国体育管理学学科专业建设的师资队伍、学科专业设置、人才培养、课程设置、学科研究与学术交流以及学科的社会服务情况等方面,分析和探讨我国体育管理学的发展现状,从中发现问题,为完善体育管理学学科体系,促进我国体育管理学的发展提供依据。  相似文献   

13.
毕业论文质量反映了教学质量及学生的综合能力。近年来体育院校本科毕业生的论文出现一些问题。文章通过对天津体育学院2008-2011届体育教育专业的547篇毕业论文进行统计分析和研究,发现存在着选题脱离专业、题目雷同扎堆等问题,并针对问题提出合理化建议。  相似文献   

14.
体育专业毕业生社会需求与人才培养的研究   总被引:5,自引:0,他引:5  
高等院校毕业生就业问题已经成为社会关注的问题,同时也对高校在高等教育快速发展的新时期如何适应社会发展需要和培养人才,提出了新的课题。针对体育专业毕业生的社会需求与人才培养问题进行了调查研究,提出体育学院本科教育人才培养定位的意见。  相似文献   

15.
2000-2006年我国部分优秀武术博硕士学位论文综述研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
运用文献资料、数理统计等方法,对2000—2006年我国部分优秀武术博硕士学位论文进行了综述研究,希望能够找出好的规律,供以借鉴,同时揭示其中可能存在的问题,为以后的研究生培养与学位论文写作提供理论依据。  相似文献   

16.
文章采用文献资料法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法,对44所院校2009-2011年间378篇民族传统体育学硕士学位论文中的科研方法进行统计分析,结果认为:三年间虽然论文的数量上升、地域面扩大,但是在科研方法的应用上还存在问题,建议加强本学科研究方法的应用研究,同时在注重科学性、合理性的基础上,充分考虑本学科的研究特色,并积极采取措施提升硕士研究生的学术研究水平。  相似文献   

17.
刘毅  任建立 《体育科技》2011,32(1):130-133
借助教育学、课程论和教学论等学科的理论,采用文献资料法、问卷调查法和统计分析法,调查与分析影响长株潭城市群社会体育专业学生的就业因素,对其采用因子分析法进行综合评价,构建长株潭“两型社会”视野下社会体育专业学生就业因素的指标体系,最终为长株潭城市群社会体育专业的人才培养提供参考和帮助。  相似文献   

18.
通过中国知识资源总库对2000-2007年的优秀硕士论文进行总结归纳,找出硕士这一群体研究足球方向的问题以及各学派的主要论点、研究情况、焦点问题及发展趋势,为促进研究足球方面的学位论文均衡发展提供依据和参考。结论:论文主题涉及足球的运动的发展史足球运动一般理论,足球技战术足球运动中的仪器器材,足球教学,足球运动员的选材基础研究等11大方面。并呈现出如下特点:第一,足球研究生队伍不断扩大,有关足球的研究获得稳步发展,发文数量不断长,呈现出迅速发展的良好势头。第二,其他学科与体育学科的交叉研究越来越多,科技含量越来越高。第三、研究领域越来越广泛,涉及到文学、艺术学、经济学、法学、体育学、教育学、新闻与传播、统计学、电子通讯与自动控制技术、工程机械、算机科学技术、力学、数学、管理学等14个一级学科,多学科、多层次的交叉研究已成为今后足球研究的一大趋势。  相似文献   

19.
新中国体育学硕士研究生教育的回顾与展望   总被引:11,自引:0,他引:11  
黄汉升 《体育科学》2007,27(9):3-22
运用文献资料调研、调查、数理统计、逻辑分析等方法,回顾新中国体育学研究生教育发展的历程、现状和趋势,总结我国体育学研究生教育的发展阶段和特点,阐述建国 50多年来特别是改革开放近30年来学位与研究生教育工作的基本经验.在收集整理全国38所硕士学位授予单位的86份培养方案和122所体育学硕士学位授予单位2007年研究生招生信息进行比较详细的统计的基础上,分析招生规模、学科分布、方向设置、课程体系、学位论文状况以及导师队伍建设,探讨其现状及其特征,指出存在的问题,并从 4个方面对 21世纪体育学研究生教育改革的发展趋势做了展望.  相似文献   

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