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相似文献
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1.
<正>著名儿童教育家叶圣陶曾说过:"教育就是培养习惯。"民间也流传过古语:"家财千万贯,不如教儿一个好习惯。"它告诫父母,应当从小就重视孩子良好行为习惯的养成教育。那么,家庭中应从哪些方面着手培养呢?一、文明行为习惯的养成教育一个人素质的高低,往往在他与人相处的言谈举止、文明习惯中就可看出。父母是孩子的第一任老师,父母的行为无不在孩子的心里面烙下深深的印记。要真正教育自己的孩子做个现代文明人,  相似文献   

2.
李爱华 《教育》2015,(9):72
叶圣陶曾说:"教育就是培养习惯。"巴金也曾说过:"孩子成功教育从好习惯培养开始。"因此,人自幼就应该通过养成性教育,去形成一种好的习惯;良好行为习惯的养成是终身享用不尽的财富。笔者学校所在的石嘴山市锦林社区,居住的主要是矿区下迁的工人家庭,所以学校的多数学生,父母不在身边,而在矿山上班。他们只能和祖父母生活在一起,往往受到溺爱;学校还有一部分孩子属于外来进城务工人员的子女,由于父母忙于生计,无暇顾及孩子的行为习惯教育。所以,这些孩子往往会养成一些不良的行为习惯。那么,该如何培养学生良好行为习惯呢?笔者谈谈自己担任班主任期间的一些尝试。  相似文献   

3.
养成教育是培养孩子良好行为习惯的教育。习惯是养成教育的产物,它往往起源于看似不经意的小事,却蕴含了足以改变人类命运的巨大能量。好的行为习惯可以成就一个人,不良的行为习惯也可以毁掉一个人。抓好养成教育,应当从培养孩子的良好习惯入手。家长错误的教育理念和教育方法会给孩子造成不良的影响,毁掉孩子的一生。如何做好孩子的养成教育呢?孩子的养成教育要从小抓起,重视家庭教育和学校教育,把学校教育与家庭教育有机协调起来才能更好地做好孩子的养成教育。  相似文献   

4.
杜长娥 《山东教育》2003,(12):24-25
2001年6月,国务院《关于基础教育改革与发展的决定》中指出:“小学从行为习惯入手”扎实推进素质教育。幼儿教育作为基础教育的有机组成部分,是学校教育制度的基础阶段,更应该注重幼儿的“良好行为习惯养成”。因为有关研究表明,3~12岁是儿童形成良好习惯的关键期,这一阶段的孩子认识和活动范围逐渐扩大,求知长技能的愿望强烈,容易接受成人对其行为的训练,从小培养幼儿良好的行为习惯,将会对他的一生产生深远的影响;反之,如果不注意培养其良好的习惯,将会贻害终生。那么如何养成幼儿良好的行为习惯呢?笔者结合本人主持的中国学前教育研究会…  相似文献   

5.
孩子的行为习惯在家庭中是怎样形成的呢?主要是通过四种方式——教育、感化、模仿和熏陶。“教育”即父母有意识地对孩子的行为习惯进行教导,孩子也有意识地去学习;“感化”即父母有意地为孩子做出榜样和示范,使得孩子在无意识的状态下学到很多习惯;“模仿”即父母并没有特意教导孩子.而孩子有意地观察并习得行为习惯;“熏陶”则是父母的教导和孩子的学习都是无意的.孩子也能获得很多行为习惯。见下表。  相似文献   

6.
现代父母都非常重视孩子的智力开发,但是在孩子成长过程中,还有一项内容极为重要——那就是从小培养孩子良好的生活习惯。  相似文献   

7.
程小玲 《甘肃教育》2011,(10):31-31
“行为养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。”从这个角度看,良好习惯的培养是一个塑造人的过程,它将影响人的一生。在幼儿的性格形成中,良好习惯的培养起着核心的作用。幼儿时期也是培养良好行为习惯的关键时期,良好行为习惯的养成比知识的获得更为重要。因此,要培养一个人良好的行为习惯,必须从小抓起,言传身教,为其一生的发展打下坚实的基础。  相似文献   

8.
先严而后松     
良好的生活习惯有益于孩子的身体健康,良好的行为习惯能培养孩子的健康心理。那么如何培养孩子的生活与行为习惯呢?许多有见地的教育家都主张“先严后松”。法国教育家卢梭特别反对对孩子百依百顺。他告诫做父母者说:“你们知道,造成你们儿童的不幸的最可靠的方法是什么吗?那就是他要什么便给他什么。”  相似文献   

9.
良好的行为习惯对人一生的发展起着重大的影响。从小培养学生良好的行为习惯,是素质教育的要求,也是当今德育工作的一大内容。“情动于中而形于外”,小学生年龄特点和心理特征决定了他们的日常行为更易受情绪的变化而变化。因此,我校从培养学生健康的心理、美好的情感入手,培养学生良好的日常行为习惯。我们在各年级分别进行“爱父母”“爱师长”“爱同学”情感培养的操作性研  相似文献   

10.
潘幼萍 《考试周刊》2012,(70):193-193
一个美国教育家,曾对几百个出色的儿童进行研究,结果表明.这些儿童都在小学.甚至是学龄前就已经具有相对独立的阅读能力,他们的共同之处是:从很小的时候起,父母就使他们养成了爱读书的习惯。那么。要想让孩子“赢在起跑线上”。就要从幼儿时期就培养孩子良好的读书习惯。良好的读书习惯会陪同和影响孩子的一生.使他们终生受益,所以我们要从小培养幼儿爱读书、会读书的习惯。怎样培养孩子良好的读书习惯呢?可从以下几方面入手。  相似文献   

11.
“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。”好的习惯应该从小养成。现在,我们台州正在开展学习型城市和学习型家庭的建设,学习型家庭是孩子成长的土壤,只有爱学习的父母才能培养出爱学习的孩子。围绕怎样培养幼儿的学习习惯,我们台州的父母可是各有高招呢。  相似文献   

12.
良好的习惯会影响人的一生,因此从小培养孩子养成良好的学习习惯是教育者的首要任务。相对于城市,农村的教育环境、教育条件等比较落后。文章结合农村的特殊情况、教育现状及笔者的教学实践,初步探索如何改进农村小学生行为习惯的养成教育。  相似文献   

13.
程静 《陕西教育》2005,(5):39-39
习惯伴随着人的一生,影响人的生活方式和个人成长的道路。习惯对人极为重要,从某种意义上说,"习惯是人生最大的指导"。怎样培养孩子良好的行为习惯呢?一、从孩子的日常生活抓起良好的行为习惯不是天生就有的,而是在长期的生活里逐渐形成的,它贯穿于孩子一日生活的各个方面。家长应善于抓住一日生活的各个环节。二、调动孩子的积极性、主动性有一次,上课铃响后,我先进到教室,在教室前正中有一个板凳躺在地上。按照以前的惯例怕摔着孩子,老师会赶  相似文献   

14.
正午睡看似平常简单的事情,却包含了很多教育内涵。不少业外人士认为:午睡,老师不外乎就是照看孩子。其实不然,陪伴孩子午睡简单,可培养孩子良好的午睡习惯却不易;陪伴需要爱心,培养需要智慧,作为幼儿教师的我们,要两者兼顾。当我们面对诸多情况是简单应付,还是温柔体恤?该怎样让孩子拥有一段愉快、轻松、舒适的睡眠呢?一、"培":培养幼儿有序穿脱幼儿良好的行为习惯需要从小培养,从走到床边到睡下这一短短的过程,隐藏着习惯养成的大学问。有的教师觉得,当班一上午,终于可以歇一会  相似文献   

15.
近日,在一次年轻数学教师座谈会上,我听到了一个几乎一致的感叹:"唉,现在的孩子太难教了!"这些孩子从小娇生惯养,没有专心听讲、按时完成作业的习惯,自己不肯主动发言,还不爱听别人发言,依赖思想严重。其实,所有这些说到底都是习惯问题。而良好的行为习惯是决定一个学生未来能否成功的基础和保障。怎样才能使孩子养成良好的学习习惯呢?一、培养学生倾听的习惯专心听讲是学生主动参与学习过程、  相似文献   

16.
培养小学生良好的行为习惯,是小学生德育的主要内容和途径。好的习惯使人受益一生,坏的习惯则贻害终身。习惯的形成不是一朝一夕就能培养出来的,它是在长期的、复杂的环境中培养出来的。俗话说"桑树从小别,到老直笔笔",良好的习惯只有从小培养,反复的练习才能形成。那如何培养小学生的良好习惯呢?  相似文献   

17.
让孩子养戍良好的行为习惯非一朝一夕完成的.良好的行为习惯要经过不断地重复、反复地实践才能齐成.孩子1/3的时间是在家里度过的.那么作为父母有充足妁时间柬培养菝子良好的行为习惯.父母主要从培养技子良好的读书习惯,培养孩子良好的劳动习惯,培养孩子良好的时间习惯,培养被子良好的运动习惯几方面入手,来培养孩子良好的行为习惯,共同为孩子们创造美好的未来.  相似文献   

18.
杨来仓 《教师》2008,(24):22-22
子女成长与正确的教育方法有直接的关系,家长如何教育和培养自己的子女是当今社会的焦点问题。父母是孩子的第一任教师。父母要学会正确的教育方法,让孩子快乐、健康地成长;父母要赏识孩子的行为习惯,激发孩子的各种兴趣,创造环境让孩子朝正确的方向发展;同时要时时纠正孩子的不良行为习惯,最终把孩子培养成德才兼备的社会栋梁之才。父母要注意以下几点。  相似文献   

19.
习惯伴随着人的一生,影响人的生活方式和个人成长的道路.习惯对人极为重要,从某种意义上说,“习惯是人生最大的指导”.如今每个家庭的背景、父母的文化程度等又是各不相同的,他们给予孩子的影响也是不同的,所以我们教师要把孩子好的行为习惯秉承下来使之固定化,对不好的行为习惯加以改正使之强化,让每个幼儿都能有所提高,使幼儿一生都能有好习惯相随!  相似文献   

20.
现代社会,信息来源广泛,孩子从小见多识广;加之生活水平提高,使孩子在脑部发育快速时期获得丰富的营养。因此,许多父母习惯将孩子的表现与自己小时候比较,然后发现:孩子太聪明了!这是否表示家中有个天才宝宝呢?早慧教育研究者提示父母,通过日常生活,父母可以发现孩子早慧的萌芽。  相似文献   

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