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相似文献
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1.
4月28日下午,省委教育工委、省教育厅召开"解放思想破解影响教育科学发展难题专题研究汇报会",宋海副省长出席了汇报会。  相似文献   

2.
《河北教育》2013,(7):6-6
解放思想大讨论活动开展以来,省委教育工委、省教育厅坚持边讨论边学习边实践,在认真查摆问题的基础上,积极开展调研,主动对标先进,不断谋划创新举措,着力解决制约我省教育发展中的各种难题,深入推进教育各项综合改革,努力推动河北教育实现科学发展、和谐发展。  相似文献   

3.
5月27日下午,省教育厅机关举行了“解放思想大讨论”报告会,认真贯彻落实省委关于在全省组织开展“解放思想、深化改革、扩大开放、科学发展”大讨论活动的有关精神,使解放思想大讨论活动第一阶段的学习落到实处。省教育厅副厅长郝立新作了题为“解放思想,开拓奋进,努力实现教育的科学发展”的专题报告,全厅干部职工参加了报告会。  相似文献   

4.
如何继续解放思想,坚持改革开放,破解影响教育科学发展难题,从而争当实践科学发展观的排头兵,这是当前形势下我省教育系统必须认真考虑的问题。2月22日,省教育厅召开厅各部门主要负  相似文献   

5.
2月27日,省教育厅在广州召开"解放思想破解影响广东教育科学发展难题专家座谈会",共同研讨如何破解影响广东教育科学发展难题。出席会议的17位专家就广东教育的发展现状、存在问题及解决方略进行了认真的讨论。大家畅所欲言,各抒己见,新论纷呈,表现出对广东教育发展的关切之情。因版面有限,这里将部分专家的发言择要刊出,以飨读者。  相似文献   

6.
遵循教育规律,实现科学发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
2月27日,省教育厅在广州召开"解放思想破解影响广东教育科学发展难题专家座谈会",共同研讨如何破解影响广东教育科学发展难题。出席会议的17位专家就广东教育的发展现状、存在问题及解决方略进行了认真的讨论。大家畅所欲言,各抒己见,新论纷呈,表现出对广东教育发展的关切之情。因版面有限,这里将部分专家的发言择要刊出,以飨读者。  相似文献   

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2月27日,省教育厅在广州召开“解放思想破解影响广东教育科学发展难题专家座谈会”,共同研讨如何破解影响广东教育科学发展难题。出席会议的17位专家就广东教育的发展现状、存在问题及解决方略进行了认真的讨论。大家畅所欲言,各抒己见,新论纷呈。表现出对广东教育发展的关切之情。因版面有限,这里将部分专家的发言择要刊出,以飨读者。  相似文献   

8.
3月4日,省委督导组一行到省教育厅就解放思想大讨论活动进行工作督导,对教育厅大讨论活动给予充分肯定。省委督导组一行在认真听取省教育厅汇报和认真检查了发展规划处。学生处、河北教育报刊社解放思想大讨论活动情况后,对教育厅大讨论活动给予充分肯定。  相似文献   

9.
10月16日,以省人大教科文卫委主任委员严平为组长的调研组一行14人来到省教育厅,就我省今年以来教育事业发展情况进行调研。省委教育工委书记、省教育厅厅长虞国庆向调研组一行汇报了工作,委厅领导史蓉蓉、万普海出席汇报会。  相似文献   

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2月27日,省教育厅在广州召开"解放思想破解影响广东教育科学发展难题专家座谈会",共同研讨如何破解影响广东教育科学发展难题。出席会议的17位专家就广东教育的发展现状、存在问题及解决方略进行了认真的讨论。大家畅所欲言,各抒己见,新论纷呈,表现出对广东教育发展的关切之情。因版面有限,这里将部分专家的发言择要刊出,以飨读者。  相似文献   

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2月27日,省教育厅在广州召开"解放思想破解影响广东教育科学发展难题专家座谈会",共同研讨如何破解影响广东教育科学发展难题。出席会议的17位专家就广东教育的发展现状、存在问题及解决方略进行了认真的讨论。大家畅所欲言,各抒己见,新论纷呈,表现出对广东教育发展的关切之情。因版面有限,这里将部分专家的发言择要刊出,以飨读者。  相似文献   

12.
4月2日,省教育厅召开"厅属中职学校领导班子继续解放思想座谈会"。罗伟其厅长分析了我省中职教育的现状,针对中职教育的发展提出了意见。各厅属中职学校围绕学习贯彻党的十七大和省委十  相似文献   

13.
同志们:为了认真贯彻落实中宣部、教育部关于组织哲学社会科学教学科研骨干学习党的十七大精神的通知要求和《中共云南省委关于在全省组织开展“解放思想、深化改革、扩大开放、科学发展”大讨论活动的通知》精神,今天,由省委宣传部和省教育厅在这里组织召开学习十七大精神,开展解放思想、深化改革、扩大开放、科学发展的大讨论辅导报告会和动员会。  相似文献   

14.
省委八届五次全委(扩大)会议做出的在全省开展“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活动的决定,一石激起千层浪,全省各地、各行各业掀起了解放思想、查找不足、谋求大发展的热潮.我省教育系统迅速做出回应,成立了以省委教育工委书记、省教育厅厅长刘教民同志为组长的领导小组,连续召开动员会、座谈会,制定下发了实施意见,提出了指导思想、基本原则和目标要求,明确了六个讨论重点:如何树立攻坚克难、跨越发展的雄心壮志,如何以市场思维和市场机制促进教育科学发展,如何以开放思维和开放方法促进教育科学发展,如何以科技思维和科技手段促进教育科学发展,如何以法治思维和法治方式促进教育科学发展,如何进一步调动广大干部推动教育事业发展的积极性和创造性.  相似文献   

15.
省教育厅继2009年新年首次党组会上专题研究学习贯彻《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》之后,于2月20日再次召开学习交流会,专题学习研讨《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》。在会上,连续的学习和热烈的讨论掀起一阵阵热潮,教育厅各行政处室、事业单位的主要负责同志和在家厅领导结合我省教育当前“最紧迫、最突出、最重大”的问题畅谈了学习体会。  相似文献   

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创新教育,就是创新中国、创新广东   总被引:1,自引:0,他引:1  
2月27日,省教育厅在广州召开"解放思想破解影响广东教育科学发展难题专家座谈会",共同研讨如何破解影响广东教育科学发展难题。出席会议的17位专家就广东教育的发展现状、存在问题及解决方略进行了认真的讨论。大家畅所欲言,各抒己见,新论纷呈,表现出对广东教育发展的关切之情。因版面有限,这里将部分专家的发言择要刊出,以飨读者。  相似文献   

17.
《陕西教育》2008,(11):86-86
当前,省委教育工委、省教育厅正在按照省委统一部署,扎实开展科学发展观的学习实践活动,为进一步发现和解决好制约我省教育事业科学发展的突出矛盾和问题,把全省教育系统干部职工的聪明才智和热情转化为“推动教育科学发展、努力建设教育强省、办好人民满意教育”的强大动力,确保学习实践活动收到实效,省委教育工委、省教育厅决定以发放征求意见表的形式,开门纳谏、问计于民,向各市教育局、杨凌示范区科教局、各高等学校广泛征求意见建议。  相似文献   

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2月27日,省教育厅在广州召开"解放思想破解影响广东教育科学发展难题专家座谈会",共同研讨如何破解影响广东教育科学发展难题。出席会议的17位专家就广东教育的发展现状、存在问题及解决方略进行了认真的讨论。大家畅所欲言,各抒己见,新论纷呈,表现出对广东教育发展的关切之情。因版面有限,这里将部分专家的发言择要刊出,以飨读者。  相似文献   

19.
2月27日,省教育厅在广州召开"解放思想破解影响广东教育科学发展难题专家座谈会",共同研讨如何破解影响广东教育科学发展难题。出席会议的17位专家就广东教育的发展现状、存在问题及解决方略进行了认真的讨论。大家畅所欲言,各抒己见,新论纷呈,表现出对广东教育发展的关切之情。因版面有限,这里将部分专家的发言择要刊出,以飨读者。  相似文献   

20.
《安徽教育》2012,(1):12-12
<正>本刊讯2011年12月15日至16日,教育部行风评议检查组来皖,对我省教育行风建设工作情况进行评议检查。省委教育工委书记、省教育厅厅长程艺出席汇报会并介绍了我省加强  相似文献   

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