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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 781 毫秒
1.
播音与主持艺术专业是一个新兴的专业,也是我国所独有的专业.不同学历层面、不同时期、不同角度人们对播音主持艺术专业的学科认知有所不同,各有侧重.融媒时代,播音主持专业教育应顺势而为,建构大传播格局,以传播学的视角来重新思考和定位,拓展学科内容和办学思路,更新教学理念和课程设置,改革教学内容和教学手段,拓宽人才培养途径,从而进一步促进播音主持专业可持续发展.  相似文献   

2.
本文基于对英国八家高等院校的出版课程主管人员的深度采访,认为英国出版研究生教育具有四大特征:提倡实用主义教学理念,以市场需求为导向定位学科属性和设置课程模块;重视博学精业的教学目标,培养既有不同学科背景同时又有专业特长的学生;强调以人为本教学思想,为学生提供多种教学方法和灵活的学习方式;突出产学结合的办学方针,同时也在加强不同教育机构之间的合作关系。  相似文献   

3.
我国高校学报同质化的风险规避   总被引:4,自引:0,他引:4  
高校学报同质化现象表现在六个层面:其一是环境层面,各高校办学思路趋同导致学报作用同质化;其二是理念层面,各高校学报办刊理念大同小异;其三是体制层面,典型的国有国营特色;其四是内容层面,封闭式的大拼盘;其五是形式层面,千刊一面;其六是运营层面,手法相似、运作雷同.  相似文献   

4.
地方本科院校在向应用技术大学转型过程中,相应课程也要随之转型.本文梳理了教育理念和教学思想落后、教学内容陈旧、教学方法单一等困扰地方应用型本科院校《媒介经营与管理》课程教学的主要问题,并提出了转变教育理念和教学思想、优化教学内容,突出教学实践性、注重过程考核等应对之策,望能够给地方应用型本科院校理论课程改革,尤其是《媒介经营与管理》课程改革以启示.  相似文献   

5.
从我国媒体改革实践和发展历程来看.媒体改革按其运作机制可以划分为三个层面:一是微观层面.涉及到新闻的采集、制作、加工和传播:二是中观层面.涉及到媒体的发行、经营和管理方面;三是宏观层面。涉及到媒体的外部运行环境。即宏观管理体制。和媒体改革的三个层面相对应。媒体道德失范的行为也广泛发生在这三个层面。特别是中观层面和微观层面。  相似文献   

6.
谈教学档案在教学评估工作中的重要性   总被引:1,自引:1,他引:0  
本科教学水平评估工作是教育部对以本科教育为主要任务的普通高等学校的办学思想、办学情况和办学特色等进行全面评价的一项评估活动.教学档案是学校教学管理、教学实践和教育研究活动的历史记录,它反映了一所学校历史发展的全貌,从历年各高校教学水平评估工作来看,档案作为最原始凭证,在评古过程中起到了举足轻重的作用.档案管理部门提供的档案信息质量的价值,直接关系到学校评估质量的整体水平.因此,建立标准化、规范化和现代化的教学档案管理体制是保证教学评估质量必备的重要条件之一.  相似文献   

7.
改革中的高校,从办学体制到专业设置、课程建设以及教学计划的优化等方面都在进行着探索性的尝试与实践,如改革学制,优化教学计划,加强学生外语及计算机技能的训练;改革课程体系,修订教材,大力开展成人继续教育和优化研究生的培养模式,积极与对口行业合作办学等一系列教改措施。学校开设的课程.科目越  相似文献   

8.
李玫 《报刊之友》2010,(12):181-182
高校《形势与政策》课的重要性无须赘述,但由于体制等各方面的原因,其课程教学面临诸多困境。如何进行有效的课程教学改革,不仅关系到国家教育方针政策的落实,对高校学生工作也有很强的现实意义。本文通过学校与教师两个不同层面对此进行探索分析。  相似文献   

9.
中外合作办学项目中,引进课程体系的建设与改革是一个核心问题。通过分析引进课程在合作项目人才培养中的功能和目标定位,结合计算机专业合作项目的特点,阐述了引进课程选择方法,课程体系的构建原则,提出了引进课程体系构建及课程管理与教学实施的方法。  相似文献   

10.
面向21世纪的国际图书馆学情报学教育的发展趋势   总被引:13,自引:0,他引:13  
本文根据21世纪社会发展特点,重点探讨了世界高等图书情报教育在教育目标、模式、课程设置、教学模式、教育手段、办学体制及管理体制等方面的发展趋势  相似文献   

11.
档案学专业融入"课程思政"建设的理路探析   总被引:3,自引:0,他引:3  
“课程思政”是高校专业课程教学与改革的新趋势。通过明晰“课程思政”的理念内涵和政策要求,结合档案学专业的教学内容与特点,推动档案学专业“课程思政”建设,不仅有利于大学生学好党史国史、增强文化自信、强化国家认同、筑牢思想防线,而且也有利于档案学专业落实立德树人根本任务、更新教育教学授课理念、提高人才培育综合素养。进而从队伍建设、元素挖掘、方法改革、评价体系四个层面,提出推动档案学专业“课程思政”建设的具体策略。  相似文献   

12.
沈爱君 《今传媒》2014,(6):147-148
本文首先从《传播学》课程的学科重要性和课程内容的多样性和复杂性两方面强调了《传播学》课程进行教学设计的必要性。接着详细陈述了《传播学》课程的教学设计内容:教学目标与实践分析、教学设计与实施、教学评估或改进等,其中以教学设计与实施这一过程作为重点阐述,通过三个层面来进行教学设计,即:依据教学大纲进行整体设计、依据教材内容进行整合设计、依据每节课进行具体教学设计,在这三个层面设计中又以每节课的具体教学设计为重点,主要通过列举在授课过程中实际采用的多样化教学方法来阐述。最后指出了进行《传播学》课程的教学设计的意义。  相似文献   

13.
沈艳花 《大观周刊》2012,(14):274-274
有效教学是指教师和学生以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能好的教学效果,从而实现指定的教学目标,是教师在实现教学目标和满足学生发展的教学行为,是教师与学生双重价值目标的体现。在高中课程改革和课堂教学改革逐渐深入的背景下。广大一线教师和专家学者对当前高中思想政治课教学有效教学进行了许多有益探索.但在教学实践中也出现了一些不良倾向。这些都不同程度地影响了高中思想政治课教学的有效性。那么要如何克服这些不良倾向,提高高中思想政治课堂教学的有效性呢?  相似文献   

14.
宋颖 《大观周刊》2012,(45):253-253
公共组织财务管理作为高等学校公共事业管理专业核心课程之一,在公共事业管理专业的教学体系中占据重要的位置。近年来,随着我国社会主义市场经济体制改革不断深入,我国公共财政框架下的财政预算管理制度进行了重大改革,行政事业单位体制和运行方式发生了重大变化,独立学院在公共组织财务管理课程的教学过程中,也要适应新体制下的新形势、新理念。在教学过程中,结合我国当前事业体制改革和财务体制改革的实际,全面、系统的阐述公共组织财务管理工作的基本特点、基本内容和基本方法。 同时也要做到理论性和实务性相结合的教学模式,针对独立学院公共组织财务管理课程教学的现状和发展前帚进行笔者的一点思考。  相似文献   

15.
钟新  周树华 《新闻窗》2006,(4):107-107
本科教育:一个目标与三个重点。以人文素质教育与实务人才培养为目标是国外大多数新闻传播院系的本科教育理念。本科教育的三个重点层面为:1、人文素质教育。这是大学教育的重要目标。新闻传播学院课程占三分之一、院外人文科学课程占三分之二早已成为美国国内公认的本科课程设置框架。2、专业技能训练。实务需要动手练习才能具体应用各种理念早已成为新闻传播教育界的共识。3、思想思维培养。“新闻传播教育的重心应该放在思维训练而不是技巧训练”成为一些学院的重要办学理念。  相似文献   

16.
改革开放以来,我国教育培养目标由单一的应试教育向多元的素质教育转变,办学体制由垄断的国家办学向官办、民办并举改变,教学手段由传统的课堂教学向函授、自考和远程教育等多形式发展。教育的改革给教育出版工作带来了机遇,也使教育出版工作进入了一个新的发展阶段。教育出版工作如何做到既适应社会主义精神文明建设的需要,又适应教育改革的需要,如何在新的机遇期发展教育出版生产力,繁荣教育出版事业,这是摆在教育出版  相似文献   

17.
本文针对高职院校文秘专业档案课程教学实际,提出了以职业为导向,定位档案课程教学目标;立足高职教育的特点和档案工作实际,改革课程内容;改革传统教学方法,创新考核模式;构建以学生为主体的档案实践平台等改革建议。  相似文献   

18.
"档案是活的历史"。高校档案是记录和传承学校办学历史的重要载体,是反映一所大学办学传承、文化内涵、办学特色的重要组成部分。它包含学校教学、科研、管理等方面的文、图、影、物等各方面存档资料,反映了全校师生员工各个不同层面的活动,  相似文献   

19.
本文借鉴乡村教育思想,提出我国创新农村教育的策略:明确农村教育战略地位,协调城乡教育差距;确立多元化农村教育培育目标,构建新办学模式;面向农村培育师资,改革示范教育办学方向;大力开展农村幼儿教育.  相似文献   

20.
近年来,我国出版高等教育在迅速发展的同时,与业界的期望和要求反而日益疏远,专业教育的改革已是迫在眉睫。针对这一现实,本文首先明确了新时期出版教育的目标与原则,强调出版教育人才培养目标的确定要正确处理“专与博”、“掌握知识与发展能力”的关系,指出教育发展“规模适度、优化结构、保证质量、追求效益”的战略原则。其次,在宏观层面提出出版教育的改革思路,即:明确学科定位、整合学科体系,人才培养层次清晰、目标明确,课程设置规范化、科学化。最后,以微观视角对出版教育的改革从合作办学、课程体系、培养方案三个方面提出了具体的构想。  相似文献   

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