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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
一、培养学习英语的兴趣有的同学说:“我天生就对英语没兴趣。”此言差矣。须知,有些兴趣并非与生俱来,而是后天培养的。为什么不试着通过你感兴趣的东西去靠拢你无兴趣的英语学习呢?例如,如果你喜欢音乐,不妨唱一唱英文歌曲;如果喜欢看录像带,不妨看一些有中文字幕的英文配音的录像片……千万别把英语只理解成枯燥的单词、语法,千万别把英语学习当成一种负担。培养学习英语的兴趣,这是学好英语的第一步。二、单词记忆的几种常用方法英语单词是整个英语学习的基础,如何掌握好每个单词的发音和书写是记忆单词的关键。以前我记忆单词没有什么…  相似文献   

2.
同学们在学英语时,感到最困难的是记忆单词,单词已成为我们学习英语道路上的一大拦路虎,严重阻碍制约我们学习发展。同学们记单词记得快,忘得也快;有时记得发音,忘记它的意思,有时记起意思,又忘记拼法。为此有的同学丧失了学习英语的兴趣,有的甚至放弃了英语学习。同学们:不要担心,从现在起你就开始注重以下几点学习方法。一定会攻克“难关”取得进步。一、重视拼读规则单词包括音、形、义三个方面。学会用拼读规则去拼词、读词、记词。因为在多数单词中,字母或字母组合的读音是有一定规律的。例如:按照拼法归类:(词形和读音上有联系)all,ba…  相似文献   

3.
学习英语的重要性是众所周知的,对高中生而言,学好英语可以使你在高考中的成绩比其他人更有优势。有的同学会说:“这些我都懂,可是我的英语就是学不好,我也花了好多时间在英语上,我的单词就是记不住。”很多同学更是把对英语单词的记忆当作敌人来看待,其实英语单词的记忆有很多的技巧,如果你掌握了它们,可能会产生事半功倍的效果。  相似文献   

4.
李剑婷 《中学文科》2005,(12):52-52
英语中的音标就像汉语中的拼音,它用来帮助了解单词的读音。学好音标及发音规则对我们自学生词和记忆单词都有很大的帮助。很多同学都认为音标很难掌握,其实,只要找对了方法,就能化难为易了。下面就向同学们介绍几种学习音标的方法。  相似文献   

5.
单词是学好英语的基础,也是关键所在。凡是英语学不好的同学,无一例外都是因词汇量太少,导致对句子读不懂,对全文理解不透。有不少同学抱怨,英语比语文难学很多。其实,有良好的语文基础也可以帮助你打破单词记忆的常规。今天,我们就教同学们如何巧用汉语拼音,让单词记忆变得轻松有趣吧。Let’s go!  相似文献   

6.
单词是学好英语的基础,也是关键所在。凡是英语学不好的同学,无一例外都是因词汇量太少,导致对句子读不懂,对全文理解不透。有不少同学抱怨,英语比语文难学很多。其实,有良好的语文基础也可以帮助你打破单词记忆的常规。今天,我们就教同学们如何巧用汉语拼音,让单词记忆变得轻松有趣吧。Let's go!  相似文献   

7.
没有记忆就没有新的学习 ,记忆在学习中是必不可少的。学习英语更是如此 ,记忆是学习外语的重要武器。在学习英语中 ,许多同学抱怨 :单词难记、语法难记。下面就向同学们介绍几种有趣而又有效的记忆方法 :一、一句话概括记忆法我们可以把一些相同变化或具有相同规律的单词用同一句话概括起来 ,以便于简要记忆。例如 :1 在记忆“oo”发短音[u]时 ,同学们就可以用一句话把初中英语课本里发短音[u]的九个单词概括出来。Agoodcooktookabookstoodonwoodwithonlyonefoottohavealo…  相似文献   

8.
常听同学们抱怨单词记忆闲难,并有很多同学英语学习因此掉队。那么,单词有没有更好的识记方法呢?通过多年教学实践,笔者总结了一套“五步记忆法”,现介绍给大家。  相似文献   

9.
苏志东 《考试周刊》2013,(41):94-95
浓厚的兴趣是英语教学的生命力,在外语学习中,单词是基础,掌握外语单词没有捷径,只有从记忆单词入手激发学生学习英语的积极性。教师应引导学生选择一些不同方法记忆英语单词,提高学生学习英语的积极性,并告诉学生只要勤于用功,平时做到多听、多说、多读、多写,就可以化难为易,学好外语。  相似文献   

10.
“英语学习有捷径可走吗?”许多同学这么问,北京外国语大学教授、博士生导师顾曰国说;“学好英语没有捷径,只有方法的好坏。所谓的‘速成’纯属无稽之谈。”专家还一针见血地指出:“要想学好英语,非得下一番苦功不可。” 《教育学》告诉我们:兴趣是最好的老师。学英语的人首先应该对英语有兴趣。兴趣的培养有个过程。那么,如何培养对英语的兴趣呢?同学们在平时的学习中要注意阅读材料自身的语言情趣。如故事  相似文献   

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“兴趣是最好的老师”强调了兴趣在学习中的重要作用。凡是学生感兴趣的东西,他才乐意学,专心学,才会有学习主动性,而且会把它学懂、学好、学精。因为英语学习需要记忆大量的单词、词组、短语、句型、语法等,因此,激发学生学习英语的兴趣就成为我们英语教师义不容辞的职责和神圣的责任。  相似文献   

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“兴趣是最好的老师”强调了兴趣在学习中的重要作用。凡是学生感兴趣的东西,他才乐意学,专心学,才会有学习主动性,而且会把它学懂、学好、学精。因为英语学习需要记忆大量的单词、词组、短语、句型、语法等,因此,激发学生学习英语的兴趣就成为我们英语教师义不容辞的职责和神圣的责任。  相似文献   

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单词是英语中最基础的部分,所以单词的记忆和学习也是英语学习中至关重要的一环。但是很多同学最头疼的就是记单词了。经过多年的研究在一些最新的语言学及心理学的理论基础上我总结出了一种全面、高效的单词记忆法——五步单词记忆法。现向同学们介绍一下,以期对同学们的英语学习有所帮助。  相似文献   

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掌握一定的词汇量是学好英语的重要前提。《新目标》要求初中生应掌握3000个英语单词和600个左右的习惯用语或固定搭配。然而,有很多同学在学习英语过程中花费了大量的精力和时间来记忆词汇,结果收效甚微,也有不少同学因记不住单词而苦恼,有的甚至半途而废,放弃了英语学习。其实,只要方法得当,记忆词汇并不难,笔者结合自身长期的教学实践,归纳以下  相似文献   

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不少同学记英语单词只知道死记硬背,花时间不少,效果并不佳,遗忘率也高,对学习英语的兴趣也随之衰减。其实,记忆单词有许多有规律可循的便捷方法,上一次我们强调了要反复循环,下面我们再介绍几种方法供同学们借鉴。  相似文献   

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尹莹 《成才之路》2013,(36):61-61
单词是英语中最小的、能独立使用的、有意义的语言单位,它是语言的“建筑材料”。单词的讲解不仅是词组和句子之间的桥梁,而且可以扩大和丰富学生的词汇。记忆单词又是学生学习英语必经之路,记不住单词就意味着“学好英语”此路不通。因此,运用多种方法和手段讲解单词,才能使学生对学习单词产生浓厚兴趣,而兴趣决定着学生学习活动的方向和效率。  相似文献   

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“兴趣是最好的老师”就是强调了兴趣在学习中的重要作用。凡是学生感兴趣的东西,他才乐意学、专心学,才会有学习主动性,而且会把它学懂、学好、学精。兴趣对于每个学英语者尤为重要。因为英语学习需要记忆大量的知识,如单词、词组、短语、句型、语法等。在学习过程中要求学生能理解记忆所学内容,英汉对比掌握,灵活运用。  相似文献   

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对于很多学生来说,学好英语很难,记英语单词更难.的确有相当一部分学生在英语学科方面花了大量的时间,特别是记单词,今天记住了,可能第二天就忘了,为此经常挨老师批评,甚至被留下来.有些学生学习英语一直是在苦学,特别是记单词完全是死记,既费时又费力,这种学习效果常常是事倍功半,其实记单词有许多方法,下面我给大家介绍几种,同学们可根据自己的实际情况,看看适合那一种来记忆单词,希望对你们记单词及英语成绩的提高有所帮助.  相似文献   

19.
初中化学知识点多而杂。记忆相关的知识是让同学们深感头疼的事情。在平时学习中,经常会发现很多同学死记硬背,到考试时发现该记住的没有记住.或者把一些相近的知识点记混。学好化学很有必要掌握记忆的窍门。这里向大家介绍几种实用的化学记忆方法。  相似文献   

20.
如何背单词     
赖庆安 《广西教育》2004,(7C):56-56
单词是学习英语的最大障调,很多同学背单词苦不堪言,怎么也过不了这道难关。其实只要同学们掌握正确的方法,背单词也不是什么苦差事了。  相似文献   

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