共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
在高校学前教育专业的简笔画教学过程中,＂临摹＂成为教师主要的教学手段,也是学生学习的主要方式。在临摹教学法备受争议的当下,对临摹的态度将直接影响简笔画教学模式。本文通过论述,说明了临摹在教学实践中的作用,并提出一些理念来优化学生的模仿能力,肯定了模仿在学前简笔画课程中的意义。 相似文献
2.
3.
长期以来,由于受高考招生导向、课程设置及艺术思潮多元化的影响,学生油画创作能力存在短缺的现象.如何在写生课教学中,有针对性地向学生灌输创作理念,培养学生主动学习钻研意识、创新意识,显得尤为重要.本文从艺术类学生创作能力短缺的表现入手,论述了教学实践中培养学生创作能力的方法和途径. 相似文献
4.
中国画是中华民族的传统画。在我国有悠久的历史,由于古今美术家对中国画不断发展和创新,当今的中国画在世界美术中占有极其重要地位。它深受广大人民群众的喜爱。对一个初学者来说,首先应该临摹画得比较好的国画,再进行写生,然后画速写和默写,最后进行创作。 一、临摹。临摹是学习中国画的重要手段之一,对于祖国绘画优良传统的认识和吸取前人技法经验具有实际意义。国画中许多优良的传统技法是历史画家创造的总结,是许多宝贵经验的积累。我们从临摹中去学习、理解、吸取其精华,古为今用。毛泽东主席明确指出:“我们必须继承一切优秀的文学艺术遗产,批判地吸收其中一切有益的东西,为我们从此时此地的人民生活中的文学 相似文献
5.
当前的美术专业考试,一般都是以水粉静物写生或是水粉静物默写为主。通过这样的色彩测试,老师能够了解考生的专业素养、造型能力以及考生对色彩的感受与表达能力。在平时的专业训练中,要多加强写生练习,以训练科学正确的观察与表现方法,从而掌握色彩静物画表现中的各种能力。 相似文献
6.
<正>简笔画,就是用简单的工具,利用简单的线条和图形来概括表现对象。用简笔画教学更有吸引力,它能使教学对象表现得更为生动,虽简练却富于美感。 相似文献
7.
简笔画能培养学生学习外语的兴趣,培养学生的思维能力、记忆力和看图说话能力。本文结合实际的教学经验,探讨了简笔画在小学英语教学中的作用。 相似文献
8.
以培养美术基础造型能力为目的的速写训练已受到广泛重视。无论对于美术高考还是作为专业技能训练,速写都成为一门独立的科目。它不仅方便易行,而且能缩短训练造型能力的时间,且容易出作品,能使画者获得扎实基本功。 相似文献
9.
本文通过对线条在素描中的运用探索,阐述了线条在素描中的重要性,并就如何发挥线条的特性和功能发表自己的见解。 相似文献
10.
简笔画是一种技能,能对小学英语教学和学生记忆力的保持起到积极的作用。它最大的特点就是用笔简练、应用简便,教师应用它能使学生注意力集中,左右脑并用,增强记忆,提高学习效果。简笔画还能提高学生的审美能力,对学生产生潜移默化的美育作用。简笔画的学习是重点。 相似文献
11.
12.
美术学习过程中,适当地进行户外写生是必不可缺的重要课程,它对于学生的专业技能的提高和综合能力发展起着重要的作用,特别在培养学生社会经验、责任心、自信心、团队意识、合作意识、吃苦耐劳等方面有着得天独厚的优势。 相似文献
13.
《动画运动规律》教学,目的在于使学生了解运动的基本规律,培养观察运动、表现运动的能力。本文通过对＂遵循‘规律’还是打破‘规律’＂、＂观察的重要性＂、＂重写生还是重临摹＂三个问题的思考,阐述了教学过程中要引导学生在遵循事物基本规律的基础上,打破对事物程式化的认识;观察瞬息万变的世界,给动作作品带来真实的生活气息;处理好临摹与写生的关系,全面提高表现运动的技能。 相似文献
14.
专业基础课作为高校教学中的第一环节,为其他专业课的学习打下基础,作为零基础的学生我们把速写引入教学,并将其作为重点为能使他们快速进入状态,了解传统绘画与现代设计绘画的区别以及他们的相通之处,并可以完成初步的学习,我们的考核方式改革也可以随之改变,把一张卷定能力的方法改为阶段的成绩累加为总成绩,可以全面的检查学生的学习程度,考核学生的实际能力。 相似文献
15.
基于研究人教版高中语文(2004)必修5册的作业系统中关于"能力训练"部分的编制特点,对能力训练相关的作业系统的编制进行统计分析,主要从能力训练的内容入手,对能力训练的数量、训练策略、类型以及能力训练点与新课标的契合度进行考察。发现人教版高中语文能力训练的实现情况基本符合新课标的要求,而且注重培养学生的阅读能力,注重理解性训练和综合扩展训练的编排。题型设计注重联系实际,将语文生活化。不同类型的能力训练的课后练习题相互交叉编制,但单元练习题的顺序性和衔接性不足。且缺少语文知识的编排,能力训练策略单一,综合性学习的练习量不足。因此,提出关于作业系统的能力训练方面的编制建议:第一,注重编排一定的语文知识;第二,要强调单元编排的顺序性和衔接性;最后,提高综合性学习能力的训练的数量,培养跨学科学习的能力。 相似文献
16.
美术学习过程中,适当地进行户外写生是必不可缺的重要课程,它对于学生的专业技能的提高和综合能力发展起着重要的作用,特别在培养学生社会经验、责任心、自信心、团队意识、合作意识、吃苦耐劳等方面有着得天独厚的优势。 相似文献
17.
我们的美术基础教育以初级的造型训练为主体。写生中我们应引导学生合理地运用观察方法,最好能够以写生作业为例给学生解析透视的观察方法,对于初学素描的学生来说,要在二维平面上表现三维空间,存在着许多主、客观方面的矛盾,透视学则是解决这一矛盾的关键。 相似文献
18.
培养学生自主学习能力是外语教学的重要目标之一,而元认知策略训练,是培养学生自主学习能力的一个重要因素。笔者根据长期一线教学的经验,重点探讨了中学生元认知策略训练的具体内容。 相似文献
19.
本文论述通过加强学生的英语朗读训练来培养学习英语的兴趣,以改善学生的听、说、读、写等英语实际应用能力,提高英语学习的效率,改变英语学习过程的枯燥乏味,使学生带着浓厚的兴趣学习英语. 相似文献
20.
在学习、训练和总结的基础上,根据健美操项目的特点,培养健美操创编能力要采取学习动作、培养乐感和理论知识学习等训练手段,文章分析阐述了健美操创编的具体步骤。 相似文献