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游戏软件开发教学中《C＋＋高级编程》课程的学习情况直接决定着后续综合项目实践的成功与否,在教学中如何对《C＋＋高级编程》这门课程进行合理的课程设计,使学生成功跨越游戏编程门槛．将是我们本文所研究的重点。 相似文献
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针对目前我院旅游专业高职教育中学生实践能力弱、综合素质不高的现状,在教育教学过程中,构建了针对专业实践课程的“实践＋就业”教学新模式。本文对这种模式的内涵、解决问题的方法、创新点进行了描述和分析。提出有效地开展实践教学,办出旅游管理专业特色的措施和方法．使我院高职学生毕业后更适合虽前市场经济条件下旅游业的发展。 相似文献
3.
常用的网页布局方式有TABLE和DIV＋CSS,DIV＋CSS布局方式分离了结构和表现,有逐渐取代TABLE布局的趋势。本文通过多个角度深入剖析DIV＋CSS与TABLE布局方式的异同点,得出在实际应用中应综合考虑TABLE和DIV＋CSS各自的优缺点,做到扬长避短。 相似文献
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LibQUAL＋ 图书馆服务质量评价研究综述 总被引：1，自引：0，他引：1
文章介绍了LibQUAL＋ 图书馆服务质量评价研究现状,然后翻译分析了LibQUAL＋ 2010年最新版本,以了解图书馆服务质量评价的发展情况,最后指出LibQUAL＋ 图书馆服务质量评价研究意义。参考文献14。 相似文献
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目前网页布局多采用DIV＋CSS方式,通过合理的网页布局,符合标准的搜索引擎优化手段,能使网站内容在自然搜索结果中排在前列。本文讨论了几种DIV＋CSS网页布局中SEO优化的技巧。 相似文献
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一 、前言
RADIUS（Remote Authentication Dial-In User Service）和TACACS＋（Terminal Access Controller Access Control System Plus）都是实现AAA具体协议。 相似文献
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IJibQual＋是一种图书馆服务质量评价方法。利用LibQual＋评价方法通过对读者满意度的分析评价,图书馆管理者可以掌握用于改善服务管理绩效的第一手数据。6σ管理法是代表高质量水平的管理方法,可有效提高服务质量．把其作为图书馆评价体系之后的业务流程改进的方法十分有益。 相似文献
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本文介绍了EPON＋有源EOC在县一级有线电视网络中的应用,详细介绍了EPON,有源低,高频EOC的原理,网络架构,以及低、高频EOC使用中的异同点、实际应用中常见的故障处理。 相似文献
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LibQUAL＋TM是针对高校及研究型图书馆设计的以读者知觉体验为中心的服务质量评价模型,在借鉴国内部分图书馆采用．LibQUAL＋TM进行服务绩效成功评价的基础上,以广东交通职业技术学院图书馆为测评对象,对其服务绩效进行了评价和分析。 相似文献
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《导游业务》是一门实践性很强的课程,而实践教学在高校中往往是该门课程的薄弱环节,如何把理论跟实践环节结合起来,是高校在该课程教学过程中面临的一大难题。文章尝试探讨情景教学法在高校《导游业务》课程教学中的应用,围绕情景教学法的内涵,论述情景创设、案例分析、模拟实训、实地演练等情景教学法可采用的主要形式。 相似文献
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随着传播渠道的多元化和新媒体的崛起,如何让理性的声音成为主流,加强主流媒体的新闻评论已经成为非常重要和迫切的课题。电视新闻评论节目《新闻1＋1》是央视新闻频道改版后的一大亮点,在新闻评论方面成绩卓著。本文以《新闻1＋1》的210期节目为分析样本,重点从选题和内容两方面对其节目进行了剖析,在反思其存在问题的基础上,提出了加强其新闻评论的策略。 相似文献
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档案管理学是高职文秘专业开设的一门课程,是一门综合性、实践性较强的管理类课程,在教学中采用案例教学法可以有效调动学生学习的积极性和自主性,也有助于培养学生分析问题和解决问题的能力。 相似文献
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计算机网络技术是一门实践性极强的课程,作为高职计算机专业的学生,本课程也是其应熟练掌握的一门课程,也是计算机教育乃至素质教育中不可缺少的课程。计算机网络技术基础的教学方式与方法的改革,成为目前计算机教学中较热的话题。作为一门实践性强的课程,如果学生不能熟练的操控相关的设备,不能够自行进行网络的组建与管理,那么从真正意义上说学生也没有掌握本课程的技术。 相似文献
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广告学概论是广告学专业的一门基础课,也是广告学专业的一门入门课,内容几乎涵盖了广告学专业的全部知识,能否上好这门课,不仅关系到学生对该门课程的掌握,也直接影响到学生对广告学专业知识体系的理解,所以,需要教师对课程教学做出科学设计。本文以浙江农林大学的广告学概论课程为例．探析该课程的教学问题。 相似文献
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数据结构是一门逻辑性较强,理论性较强,概念性较强的一门课程。在教学中,教师应采用多种教学方式来提高学生的兴趣,调动学生的主动性,更好的理解懂得这门课。 相似文献
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孔子说：“不学礼,无以立”。礼仪是一个人文化修养和道德修养的外在表现形式。礼仪是一门具有较强的实践性和实用性的课程,礼仪课程性质决定,它必然不是一门以教师讲授为主的课程,必然要求我们在课堂中让学生亲自参与,学生才会对知识有更具象的了解,达到学以致用的目的。本文主要从情境教学、对比教学、多媒体教学、案例教学等方面对礼仪课程的教学方法进行探讨。 相似文献
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电视摄像课程既包括电视摄像技术又包括电视摄像艺术,是一门理论与实践紧密结合的课程。在课程教学中如何使学生既能掌握扎实的理论基础又能具有娴熟的实践操作技能,需要电视摄像课程教学中不断的探索和创新。 相似文献
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档案管理学是高职文秘专业开设的一门课程,是一门综合性、实践性较强的管理类课程,在教学中采用案例教学法可以有效调动学生学习的积极性和自主性,也有助于培养学生分析问题和解决问题的能力. 相似文献