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1.
卢小红 《小学教学(数学版)》2014,(1):38-39
教材的开头都有一个目录,作为一线教师,如果能善用目录,小小的目录也能帮助我们教学．让学生清晰化、系统化、条理化地认识或整理学习内容． 相似文献
2.
何雪梅 《四川职业技术学院学报》2006,16(2):85-86
高职院校教学工作的最大特点就是通过实践教学活动加强学生实践能力的培养。在培养学生实践能力的教学活动中形成了丰富的教学丈件材料,为了更有效地利用这些文件材料,须对其进行整理、分类和编集,建立专门的实践教学档案。本文系统地探讨了高职院校实践教学档案的内容、建立方法和效用。 相似文献
3.
一、幼儿园档案工作的内容及其重要性幼儿园档案工作的内容包括档案资料的收集、整理、鉴定、保管、检索、编研、统计等环节。档案收集工作是档案工作诸环节中的第一个环节,它对其它环节影响很大。没有收集就没有档案,就没有档案的整理、编研,就不可能提供有价值的材料为保教第一线服务。幼儿园档案的整理、鉴定、保管是档案管理工作中的主要环节。未经整理的档案,每份文件或材料没有固定的位置,没有系统的目录,没有目录号、案卷号和页号等档号,查找起来就很困难,阻碍了工作效率的提高,如果系统、规范地整理档案,就能快速地完成任… 相似文献
4.
王志丽 《赤峰学院学报(自然科学版)》2010,26(10):162-163
干部人事档案工作的整理就是将收集起来的每个人的档案材料进行鉴别、分类、排序、编目、技术加工和装订成册,并在此基础上不断对档案内容进行补充.根据《干部档案整理工作细则》要求每个人的档案材料,必须装订成卷,装订后的档案,要做到卷面整洁,全卷整齐、平坦,对于过窄或破损未空出装订线的档案材料,则要在左边缝一条纸边.不符合标准的每份材料,或要逐页进行剪裁、缝纫、加工,或要把材料用衬纸托裱成鱼鳞形或梯形.在目前人事档案管理工作中呈现出许多不足,急需我们采取新措施去解决. 相似文献
5.
教师家庭教学档案论纲 总被引：1，自引：0，他引：1
刘正坤 《湖南城市学院学报》1998,(2)
教师家庭教学档案一般是指教师在自己家里形成、建立、保管和提供利用的有关教学方面的文件、资料。本文倡导教师建立和发展家庭教学档案,并论述了它的重大作用、主体内容、整理编目和注意事项。 相似文献
6.
学生学习档案的建立和运用●江苏泰兴市教育局唐春良一、学生学习档案的概念界定学生学习档案是记载和反映学生学习情况的归档保存的材料。它可以由学校统一建立，也可在教师或家长的指导下，由学生自己建立。二、学生学习档案的内容１．基本情况，包括学生入学时间、就读... 相似文献
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教师教学档案的建立与运用●山东省章邱市第六中学王希山郭道胜教师要不断地提高教学水平，须不断地总结经验，不断地扩大知识领域，不断地阅读、收集教学参考资料，并根据自己的需要选取合适的教学材料用于教学中。为了更有效地运用收集的参考资料，须对材料进行加工整理... 相似文献
8.
王根健 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2003,(6):121-122
<正> 高校档案的分类是将归档材料按照其内容和形式等特征划分类别和层次,构成有机体系的过程,是整理档案材料的重要环节,是使归档材料有序化的必要手段。在教育体制改革日益深化的情况下,高校档案实体的分类作为高校工作的一个重要部分,已面临着一场可以说是“生存死亡”的关键时刻。自2001年1月国家档案局颁布实施《归档文件整理观则》以来,归档文件的分类相应地大大简化,在将来完全处于计算机管理档案的条件下,归档文件的实体联系不再像以前要求的那样紧密,计算机所具有的多途径随机检索能 相似文献
9.
周利利 《读与写:教育教学刊》2015,(9)
幼教领域正在逐渐重视和开展对幼儿成长档案的建立和研究。幼儿成长档案很新颖,全面,处处体现出老师的细心与周到。除去封面漂亮美观,还对档案的内容分类以目录的形式展现,目录内容有＂我爱我的幼儿园＂、＂我会做＂、＂我在学＂、＂我爱玩＂、＂快乐的节日＂、＂创作大师＂……罗列的内容不仅丰富全面,也便于阅读欣赏,起到纲举目张的作用。成长档案是对个体的成长过程的记录,并不是千篇一律的,记录的内容不仅包含幼儿在园内的表现还需要家长,幼儿的参与,幼儿成长档案创设要积极调动家长的积极性。档案中材料的来源应该是多方面的,要有反映幼儿身体各方面的生长发育情况,有教师、家长从自己角色的角度对幼儿进行的评价,有幼儿以自我介绍的形式作出的自我评价等。 相似文献
10.
每所学校都应当建立健全教师的荣誉档案、业务档案、生活档案，并发挥它们在教师管理中的重要作用。1．荣誉档案。教师的精神需求比较强烈，建立教师荣誉档案可以为公正客观地评价每位教师提供依据。荣誉档案可分两大类：一类是文字记载。将教师在教书育人过程中获得的表扬、奖励记录在卡片上，并注明时间、地点、级别；二类是将荣誉证书拍成照片或复印，形成资料。2．业务档案。建立业务档案，可以全面地反映一个教师的业务水平和能力，以便扬长避短，知人善任，从而合理安排和调配教师。业务档案可包括：教学工作计划；教育教学工作，总结… 相似文献
11.
范国琴 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2013,(6):164-166
教师教学档案是教师在教育教学设计、实践和研究过程中形成的具有保存和利用价值的文字、图表、声像等不同载体的文件材料。目前高校教师教学档案管理中存在缺乏系统管理、管理者业务水平不高等问题,加强和完善教师教学档案建设具有重要意义。完善教师教学档案的方法主要有：构建教师教学档案系统结构,明确档案征集内容;建立管理体系,明确职权范围;发挥教师在教学档案建设中的主体作用。 相似文献
12.
本文根据高校本科教学水平评估对评估材料的要求,研究了高校本科教学评估档案的构成、分类、内容、收集、整理、利用等问题,以提高本科教学评估档案管理水平,为提高学校办学水平和迎接本科教学工作水平评估服务。 相似文献
13.
教学档案产生于学校教学的各个环节，又服务于教学工作，是学校教学工作水平评估依据的重要组成部分。然而，目前一些高校的职能部门存在着对教学档案工作重视不够、教学档案材料不规范、缺少必要整理等问题。所以应从充分重视教学档案管理工作、注重规范教学档案管理、注重教学档案的材料整理、积极开展教学档案编研工作等几方面来改进高校档案工作，更好地为开展教学工作水平评估服务。 相似文献
14.
交互白板内置资源库的应用评估 总被引：3，自引：0，他引：3
交互白板软件系统的内置资源库以友好、方便的交互界面，为师生提供多种类型的、丰富的、教与学的资源。内置资源库按内容类别分为七大类，每一类均有公共资源库和个人资源库两种。每一类资源库都建立有各自的树型目录结构，按学科和班级等进一步分类，方便查找和调用。公共资源库为全体教师提供了适合课堂教学的公有性资源，个人资源库则是每位教师根据个人教学需要所建立的私有性资源，教师在教学实践中可以依据各自的需要不断调整、修改、增添甚至重构。建立公共资源库和个人资源库的好处在于实现公共资源与个人资源的相互结合，协调使用，既可保护教师的个人知识产权，又可实现特定教研集体共同承诺的资源共建共享。 相似文献
15.
成人高校文件材料归档的意义、特点和原则 总被引：1，自引：0，他引：1
一、文件材料归档的意义 1．成人高校文件材料的收集是文件材料档案形成的重要环节。人们在社会实践中直接形成的对国家和社会具有保存价值的历史记录，只有经过科学地整理，由国家机构或社会组织按照一定的程序与方式，集中保管起来，便于查找利用的集合体，才能称为文件。一个学校在教学、科研、生产等各项工作活动中形成的“历史记录”未经整理与 相似文献
16.
王媛 《辽宁广播电视大学学报》2003,(4):77-79
照片是生产量仅次于纸张被广泛使用的一种记录载体材料。照片档案是国家档案全宗的重要组成部分，具有非常直观的历史存证作用，并有其不可替代性。照片具有记录真实、迅速、超越人的能力界线、操作简便、方便交流、信息容量大及不受语种和字障碍限制等诸多特点。在对照片档案进行归类整理时，要根据其作用特性和载体特征与字材料等因素认真进行分类、编制档案号，注意实体分类与信息分类的衔接，采用不同的整理和保存方法，充分发挥照片档案的利用价值。 相似文献
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为了提高备课的质量，从教学管理的角度说．通常的做法是．教师按质按量按时写出符合规范要求的教学预案。学校教学管理部门有计划地安排定期检查或随机抽查教师的教学预案．给予及时的评价和指导，纳入教师的业务档案，作为教师教学工作考核的主要内容和综合考核的依据。 相似文献
18.
论高校本科教学评估与教学档案建设 总被引：1，自引：0，他引：1
本文从高校本科教学评估与教学档案建设的关系出发，指出建立一支具有较强档案工作素质的教学管理队伍是高校教学档案建设的前提，由此阐述了教学管理人员应具备的档案工作素质，同时提出按照教育部要求进行分项管理，按照其主要观测点进行材料搜集、整理和研究，是现阶段高校教学档案建设的当务之急。 相似文献
19.
赵红 《中小学图书情报世界》2006,(3):51-53
文章从学校图书馆生成的档案资料出发，阐述图书馆档案工作的作用．说明了档案工作的内容及如何进行收集和整理，使之成为图书馆工作的重要依据。 相似文献