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根据我国加入WTO对教育服务贸易的诚诺，我国教育将融入国际教育竞争的大潮之中。地处改革开放前沿的广东，所面临的教育竞争将更加激烈。这是一场在国际法则下的竞争，这场竞争将是机遇与挑战并存。就机遇而言，随着国际教育交流领域的扩大，我们可以合理引进国外优质教育资源，更加广泛地借鉴国外先进的教育管理模式、教育理念、教学方法、课程体系，培养符合国际竞争需要的人才。就挑战而言，随着我国教育市场的开放，西方国家的意识形态、价值观念将对我国民族文化传统带来强烈的冲击，其教育理念、教育管理模式也对我国现有的教育制… 相似文献
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缪榕楠 《课程教材教学研究(小教研究)》2002,(11):40
教育作为具有全局性、基础性、先导性的产业，在整个经济社会发展中有着重要作用，入世后也将不可避免地受到来自国外政治、经济、文化等诸多领域的影响。加入WTO后，我们教育事业既存在着发展的良好机遇，也面临着严峻的挑战。如何抓住机遇，应对挑战？这需要认真研究我国教育面临的新情况和新特点，并做出相应的对策。我国教育面临的新情况及其特点如下：传统的教育者和受教育者之间的授业解惑关系将注入新的内涵，教育的功能在多元化的需求背景下将重新认识和定位；随着国外教育资源的进入和我国国内消费结构的变化，人民群众的教育需… 相似文献
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一、加入WTO后我国职业教育面临的机遇与挑战加入WTO以后，教育作为１２个服务贸易大类的其中一个，存在着“跨境交付、境外消费、商业存在和自然人流动”的四种服务方式，这就为中国的职业教育走向国外、教师到国外执教提供了契机。由于国外教育资源的进入，增加了职业教育的资源供给，还能有效地提高职业教育的发展水平，为合作办学或吸引外资提供便利，有利于学习借鉴国外先进的教育经验和管理办法，取人之长、避人之短。同时，发达国家先进的教学手段在网络中的体现，将为我国远程教育、电化教育、网络教育等现代化教育形式起到示范… 相似文献
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我国高等教育对加入WTO的应对 总被引：1，自引：0，他引：1
“入世”后，我国开放的程度将越来越大，国外高等教育必在向中国提供更多的服务，这对我国高等教育来说，既是一个机遇，又是一个挑战，因此，我国高等教育要抓住机遇，积极应对国外高等教育的种种挑战，发挥高等教育的经济支撑作用，使中国在全球教育中占有一席之地。 相似文献
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关于中外合作办学的几点思考 总被引：1，自引：0，他引：1
黎娜 《世界职业技术教育》2004,(6):18-19
加入WTO后，跨国教育机构、国外教育资源纷纷进入中国教育市场，中外合作办学正逐渐成为我国教育对外交流与合作、引进先进教育理念和教育模式的一种新形式。这对我国的职业教育尤其是高等职业教育的影响是多层次的，无疑形成了一种机遇和挑战并存的态势。面对这一局面，我国的高职应该以积极的姿态应对：更新理念、借鉴国外成功经验、创新人才培养模式。 相似文献
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加入WTO与高等教育实施ISO之我见 总被引：7，自引：0，他引：7
加入WTO为我国高等教育带来挑战和机遇，在高校实施ISO质量认证有利于树立教育服务观念，合理配置资源，规范高校的管理工作，提高教育质量；是一条我国高等教育与国际接轨、参与国际教育市场竞争的可行性途径。 相似文献
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随着我国加入世贸组织和教育服务的开放，大量国外教育机构的介入，我国远程教育面临着机遇的挑战。为此提出了若干促进发展的建议。 相似文献
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<正> 随着中国加入WTO的实现,中国已进入开放的全球市场。这是一次全方位的对外开放,使我国真正融入到全球非歧视原则下的公平竞争。根据WTO服务贸易总协定中教育服务的有关承诺,我国教育(9年制义务教育和政治、军事、警察等教育除外)将允许WTO成员国参与教育服务竞争,这必将给普通高等教育、成人高等教育和技术培训等带来新的机遇和挑战。成人教育如何抓住机遇,迎接挑战,使其得到健康发展,笔者谈一些粗浅的看法。一、21世纪我国成人教育面临的机遇 (一)有利于引进国外优质的教育资源,加快教育改 相似文献
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中国加入WTO职业教育你准备好了吗 总被引：3，自引：0，他引：3
机遇与挑战并存，利大于弊主持人：中国已加入了世贸组织，中国教育市场将放开，有人认为这对中国的职业教育既是一个机遇也是一个挑战，那么，您认为是机遇的意义大，还是挑战的成分多？张真弼：加入WTO，对我国职业教育的影响是机遇与挑战并存，有利有弊，但利大于弊。入世给中国职业教育的发展提供了良好的发展机遇。世界经济一体化和贸易自由化的发展趋势，有利于改善我国的外部经济环境，并给我国产业结构调整和经济起飞带来有利条件，这就给直接为经济提供人才支持和智力服务的职业教育开拓了广阔市场。众所周知，经济社会发展不仅… 相似文献
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认清形势 发挥优势 实现研究生教育的跨越式发展 总被引：1，自引：0，他引：1
潘云鹤 《学位与研究生教育》2001,(Z2):7-10
我国研究生教育要承担起“科教兴国”的历史使命，在新世纪初期必须实现跨越式发展。要真正实现跨越式发展，就必须认清形势，发挥优势，扬长避短，开拓创新，主动迎接研究生教育面临的机遇与挑战。 一、当前高等教育和研究生教育面临的机遇与挑战 当前高等教育正在经历多方面的变革。 第一方面，国外大学分类引人注目。美国从８０年代开始就将大学分为研究型大学和非研究型大学。比较出名的就是１９９４年美国卡耐基教育基金会做的一次分类，在３５００所大学中分出８９所为第一类研究型大学，３７所为第二类研究型大学。第一类研究型大学… 相似文献
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浅谈入世使中国研究生教育面临的机遇和挑战 总被引：3，自引：1，他引：3
许兰平 《学位与研究生教育》2002,(10):11-13
作者就我国加入WTO后,对研究生教育面临的机遇和挑战进行了分析和思考,认为入世将有利于促使我国研究生教育条件的改善,有利于研究生培养模式的调整和培养质量的提高,有利于研究生教育管理体制的改革。同时,面临的挑战也是严峻的,入世后随着教育市场的逐步开放,研究生优秀生源的竞争将会更加激烈,研究生的思想政治教育工作也将面临新的课题和更加复杂的局面。 相似文献
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金融是现代经济的核心，金融业是我国加入WTO后遭受冲击和影响最直接、最大的行业，一方面，加入WTO给中国金融业的改革与发展带来了机遇；有利于我们学习和借鉴外国银行的先进经验和作业方法；引入国外竞争，有利于加快国有银行业的改革步伐；有利于我国更有效地此进和利用外资；有利于国内经营状况良好的商业银行根据WTO平等互惠原则，开展海外业务。另一方面，加入WTO给中国金融业也带来了严峻的挑战：外资银行的大量的进入，使我国货币政策调控难度加大；使我国银行失掉一部分业务和市场；使我国金融风险监管面临着严峻考验；使我国银行优秀人才面临流失的冲击。面对挑战，我们一方面可以根据国际惯例，对本国金融业寻求必要的合理的保护；另一方面，我们必须充分发把握金融业对外开放的主动权，与此同时，加大国内金融业的改革力度，提高春国际竞争力。只有这样，我们才能将加入WTO后带给中国金融业的良性效应发挥至极，将其弊端压至极小。 相似文献
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我国加入WTO，艺术硕士教育将是我国教育开放的领域之一。后时，将面临严峻的挑战与难得的机遇，艺术硕士教育可以通过培养目标与培养模式的多样化，入学资格、学习年限与学位要求弹性化，评估公开化等途径，来适应变革迎接挑战。 相似文献
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杨延 《天津市教科院学报》2003,(5):11-14
加入WTO ,我国对教育服务的承诺是除了军事、警察、政治和党校等特殊领域的教育和义务教育之外 ,中国在初等、中等、高等、成人教育及其他教育服务五个项目上 ,将许可外方为中方提供教育服务。由此职业教育、成人教育、高等教育将首先受到国外教育机构的冲击 ,本文研究的目的就是面对挑战与机遇 ,职业教育和成人教育如何改革才能更好地与国际接轨。 一、入世对职业教育与成人教育的影响 (一 )教育日益开放化虽然我国目前对教育服务的承诺是部分承诺 ,但是从其他世贸组织国家的发展历程可以推断 ,随着我国教育与国际教育的日益接轨 … 相似文献
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定向运动是时下一种新型的运动形式,在全球掀起了巨大的浪潮。定向运动具有极大的挑战性、丰富的知识性、趣味性和健身性。对提高高校学生的综合素质具有很大的益处。世界上很多国家都在探索定向运动这一模式在体育教育中的运用,国外很多高校都已经投入了实践中。定向运动在我国高校体育课中的开展,将会是对我国高校体育课教育模式的一次机遇和挑战。 相似文献
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加入WTO对我国高等教育管理的挑战及对策 总被引：10，自引：0，他引：10
刘宝存 《河北师范大学学报(教育科学版)》2001,3(3):40-43
我国加入WTO在即，届时，高等教育将是我国教育开放的主要领域之一，我国高等教育管理既面临严峻的挑战，又有着难得的改革机遇。我国应积极寻求对策，迎接挑战。 相似文献
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本分析了我国在加入WTO后教育所面临的挑战和机遇，并提出了应对举措：务必引进国外优质教育资源，加快教育管理体制改革和制度创新，培养和造就创新型人才，构建终身教育体系。 相似文献
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随着电子信息技术的发展，信息化教育——一种崭新的现代教育模式在世界逐步形成。这一教育模式将对我国传统的教育模式带来冲击，特别是对民族地区的教育带来挑战，同时也带来发展的机遇。信息化教育与国外教育信息化的发展状况；信息化教育下形成的“创知教育”模式；民族地区中小学教育与全国中小学教育情况比较；信息化教育为民族地区教育实现跨越式发展带来机遇等问题都是我们应该认真探讨的。 相似文献