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<正>课程改革的深入推进,对小学语文阅读教学提出了更高更全面的要求。培养学生的阅读能力一直是语文教学的重要目标,学生是否具有良好的阅读能力是判断其语文素养的重要方式,不仅有利于学生的全面发展,还可以拓宽学生的视野,让学生在广阔的文学作品里畅游,体会文学的魅力,使其在阅读中受到文字的熏陶,积累大量的语言知识。由此可见,培养学生的语文阅读能力是当前语文教学的重要任务,教师应重视学生阅读能力的培养,采用有利于培养学生阅读能力的教学方法,在日常教学中日积月累,提高学生对文字的敏感度,并从学生的实际情况出发,有针对性地制定培养学生阅读能力的教学策略。 相似文献
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傅登顺 《中国基础教育研究》2007,3(7):75-76
阅读素养是语文素养的重要组成部分,阅读能力和方法是学生学习语文的主要能力和方法。多年来中小学语文教学效率不高,学生学习语文的兴趣普遍不浓,一直困扰着语文教学研究者和广大语文教师。造成这种状况的诸多因素中,在很大程度上是与学生阅读兴趣不浓,阅读量少,缺乏阅读的必要组织和指导是分不开的。阅读的情感、态度、习惯、方法和能力是学生语文素养的重要组成部分。在此就如何改进阅读教学的有效性策略作简单分析。 相似文献
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阅读是中学生语文学习的关键,阅读能力怎么样,是判断学生语文能力的重要标准,在高中语文教学中,应该将培养学生语文阅读能力作为重申之重。本文结合具体的阅读教学实践,谈谈如啊在高中语文教学中培养学生创造}生阅读能力。 相似文献
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项目化学习是一种高阶学习,能促进学生语文学习的不断进阶。阅读是语文教学中的重要板块,是学生积累语文知识与写作素材的重要路径。在小学语文阅读教学中,教师要引导学生自主准备阅读资源、创新阅读方式、展开互动交流、参与阅读评价,使学生在语文阅读中进行深度思考与探究,发展学生的阅读力、思维力、表达力等语文综合能力。 相似文献
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近年来。随着语文新课改的不断深入.对学生阅读能力的要求也越来越高。不少地区的语文中考加大了阅读理解题的比重.其分值甚至超过总分(作文除外)的一半,阅读理解题独占了语文试卷的“半壁江山”。阅读不仅是学生学好语文的基础,也是学好其他学科的基础。阅读能力事关学生的素质。切实加强学生阅读能力的培养,是摆在每一位语文教育工作者面前的重要任务。 相似文献
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小学阅读教学是语文教学中一个十分重要的环节,它是培养学生感悟语言,领会文章思想,培养学生阅读能力的重要环节。培养阅读能力是小学语文教学的重要组成部分,提高阅读教学的效率是提高小学语文教学质量的关键。 相似文献
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统览近几年的语文试卷,发现阅读已成为语文试卷的一大亮点,可见在平时教学中,培养学生的阅读能力,是中学语文教学的一项重要任务。那么,如何培养学生的语文阅读能力呢?[第一段] 相似文献
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《中学语文课程》标准中明确指出,阅读教育是语文教学的重要组成部分,是语文活动的基础,阅读能力的强弱对学生个体的语文素质有重大的影响。因此,作为教育工作者,我们要切实加强学生阅读能力的培养,在课内阅读得到重视的同时,课外阅读也要加强。 相似文献
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黄建淑 《四川教育学院学报》2006,22(8):43-43,46
语文阅读能力的培养,是语文教学的重要任务和目标之一。语文阅读兴趣是培养和提升语文阅读能力不可或缺的基础和前提。在语文阅读教学中,应该采用以情境激趣、以情感激趣、以问题激趣、以多媒体教学激趣等策略,有效地促进并提高学生的语文阅读能力。 相似文献
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邓海芬 《中华活页文选(教师版)》2023,(2):6-8
阅读教学是语文教学的重要组成部分,它的任务不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的阅读能力,挖掘学生的语文潜能,进而达到提高学生综合素质的目的。那么,如何在小学语文教学中培养学生阅读能力,引导学生巧读呢?下面本人就这几年的教学经验谈几点体会。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2020,(26)
培养学生的语文阅读能力是小学语文教学的一个重要教学目标,阅读可以提高学生的语文素养和思维能力,比较阅读是培养学生阅读能力的一个重要方法。以比较阅读为研究对象,对其在语文教学中的应用进行研究。 相似文献
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阅读是语文教学的重要组成部分,有目的地指导学生从事阅读活动,有助于培养学生的阅读能力,陶冶学生的情操,培养学生的创新思维和创造能力。 相似文献
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<正>阅读是小学中高年级语文教学的重要内容,提高语文阅读能力也是其重要任务。因此,在小学语文教学中,教师要将提高学生的阅读能力列入教学计划,并通过大量阅读训练,促使学生的思维发展,陶冶情操,进而培养审美情趣,提高阅读能力。一、小学中高年级语文阅读能力的现状阅读能力固然重要,但在现实中,学生阅读还存 相似文献
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语文是小学教育中非常重要的学科,学生的阅读能力是语文学习中重要的技能。语文教学中阅读作为不可或缺的内容,对培养学生的语文学习能力有着非常重要的作用。因此,新时期,在开展小学语文课堂教学时,教师应根据学生的实际情况,不断优化培养小学生语文阅读能力的教学方案,帮助学生养成正确的语文阅读习惯,逐渐提高小学生的语文阅读能力,能够为小学生在今后的语文学习中打下良好基础。 相似文献
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阅读是语文教学的重要组成部分,培养学生语文自主阅读能力是语文教学的重要目标.在语文阅读教学中,教师要从激发学生的阅读兴趣出发,根据学生的阅读兴趣设计教学方案和教学环节,引导学生制订自主阅读计划,进行有效的自主阅读,提高学生自主阅读能力.文章结合教学实践,对培养学生语文自主阅读能力的策略进行探讨,以激发学生阅读兴趣,提高... 相似文献
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刘高升 《作文成功之路(高中版)》2014,(7):20-20
随着新课改的推广和深入发展,小学语文阅读教学转变教学思想,优化教学过程,提升小学生的阅读能力。小学语文阅读即使语文教学的重要内容,又是小学生语文能力提升的重要重要路径。新课改下,如何采取有效的手段最大限度的提升小学生的语文阅读能力的。最为有效的手段就是教师要认真贯彻新课改的理念,在教学中突出学生的主要地位,发挥学生阅读的主观能动性,在教学中还要学会尊重学生,了解学情,做到与时俱进,因材施教,这样才能提高小学生的语文阅读能力。 相似文献