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2009年6月15日下午,《江苏教育》职业教育版举办首届"读者座谈会"。江苏省教育厅职社处有关领导、江苏(职教)名校俱乐部的在宁单位代表、江苏教育报刊社负责同志出席会议。本次会议是《江苏教育》职业教育版创刊半年以来举办的首次读者座谈会,旨在听取职教专家领导和广大职业学校师生对杂志编辑出版情况的意见和建议,畅叙友谊,共谋发展。 相似文献
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《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》1999,(9)
《中国职业技术教育》编辑部:职教工作者的良师益友。《职教论坛》《职校生之友》编辑部:欣悉贵刊创刊100期荣庆,谨致以热烈祝贺!愿贵刊“百尺竿头,更进一步”,为促进我国职教事业发展不断取得新的业绩。《现代技能开发》编辑部:春风百度花。《机械职业教育》编辑部:值此《职教通讯》杂志发刊100期之际,谨致以诚挚的祝贺。预祝贵刊在推动我国职业教育的事业中,做出更大的贡献。《湖北中专》编辑部:职教先声。 相似文献
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吕成玉 《中国职业技术教育》2000,(8)
尊敬的编辑同志：你们好我是《中国职业技术教育》杂志的忠实读者,也是从事职业教育教学研究的人员。贵刊从创办之日起,就受到了广大职教工作者的青睐和喜爱。我做为一名地区级的职教教研人员也曾为贵刊初创时期的征订发行而奔走宣传。目前,做为我国职教界最具权威的刊物《中国职业技术教育》,已成为我地区中专、职高、技校、教育行政部门和教研单位必订的刊物。在几年的学习中,我认为贵刊具有以下特色：１及时传递了高层信息,及时宣传了党和国家有关职业教育的大政方针、法律法规,为基层了解职教信息、学习贯彻有关方针政策起到了… 相似文献
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本刊编辑部 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2007,(Z1)
2007年度《中学地理教学参考》(月刊)收订工作己经结束。感谢新老读者朋友们的厚爱与支持。现将读者关心的有关问题答复如下:一、漏订的读者如何办理补订手续?答:本刊自创刊以来一直委托全国邮局发行,各地邮局(所)均可办理订阅手续,邮发代号52-29。因为邮局是按季度征订,如果您错过了征订期,请您汇款至:西安市陕西 相似文献
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《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2004,(1)
本刊去年11期随刊发出“读者意见调查问卷”,已陆续收到不少读者的反馈信息。我们从中选出了10位《职教通讯》2003年度最佳读者,并向他们赠送2004年全年《职教通讯》杂志1份(最佳读者名单见 相似文献
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《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》1999,(10)
《职教通讯》是常州技术师范学院、江苏省职教科研中心受江苏省教委委托主办的职业教育综合性刊物。《职教通讯》创刊于1985年,是全国最早创办的几家职教刊物之一。《职教通讯》被中国职教学会评为全国优秀职教期刊一等奖。《职教通讯》以探讨和研究职业教育规律,竭诚为职业教育服务为宗旨,立足江苏,面向全国,面向各级各类职业技术学校和广大职教工作者。创刊15年来,《职教通讯》逐步形成了切合时代脉搏,贴近职教实际,准确把握职教热点与难点,及时为职教实践提供有益指导,融理论性、实践性、综合性为一体的办刊特色,深受读者好评。 相似文献
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《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》1999,(11)
《职教通讯》是常州技术师范学院、江苏省职教科研中心受江苏省教委委托主办的职业教育综合性刊物。《职教通讯》创刊于1985年,是全国最早创办的几家职教刊物之一。《职教通讯》被中国职教学会评为全国优秀职教期刊一等奖。《职教通讯》以探讨和研究职业教育规律,竭诚为职业教育服务为宗旨,立足江苏,面向全国,面向各级各类职业技术学校和广大职教工作者。创刊15年来,《职教通讯》逐步形成了切合时代脉搏,贴近职教实际,准确把握职教热点与难点,及时为职教实践提供有益指导,融理论性、实践性、综合性为一体的办刊特色,深受读者好评。 相似文献
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2012年11月17日,由天津职业技术师范大学的《职业教育研究》杂志承办的"中国职教学会职教期刊编辑专业委员会2012年年会置《职业教育研究》杂志创刊30周年纪念会"在天津海景花园酒店召开。来自全国25家职业教育领域的杂志社、期刊编辑部主编、专家.学者等40 相似文献
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《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2000,(10)
《职教通讯》是常州技术师范学院、江苏省职教科研中心受江苏省教育厅委托主办的职业教育综合性刊物。创刊于１９８５年，是全国最早创办的几家职教刊物之一。《职教通讯》以探讨和研究职业教育规律，竭诚为职业教育服务为宗旨，立足江苏，面向全国，面向各级各类职业技术学校和广大职教工作者。创刊１６年来，《职教通讯》逐步形成了切合时代脉搏，贴近职教实际，准确把握职教热点与难点，及时为职教实践提供有益指导，融理论性、报道性、综合性于一体的办刊特色，深受读者好评。被中国职教学会评为全国优秀职教期刊一等奖。《职教通讯》开… 相似文献
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由西南大学教育学院谢长法教授著《中国职业教育史》(以下简称《职教史》)一书,近日由山西教育出版社出版。长期以来,职业教育史一直是教育史研究的一个薄弱环节。而《职教史》这一作者历经 相似文献