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相似文献
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1.
<正>【案例一】(一)情景描述一堂接力跑练习课。比赛要求:每一轮按名次进行计分,三轮结束后,总得分多的队获胜。第一轮比赛开始,学生很投入,各组学生都在为自己的队员加油,课堂气氛较为活跃;第二轮比赛中,学生加油的声音明显比第  相似文献   

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<正>案例分析:在一节篮球教学课中,我准备了行进间运球的比赛。学生们正摩拳擦掌,斗志激昂地准备比赛。学生们分好组,我组织好队伍以后,比赛开始了,"加油,加油",助威声此起彼伏,学生们个个争先,技术动作也比以前好多了。一轮比赛结束,有的为取得胜利手  相似文献   

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<正>案例回顾:60米迎面接力赛,同年级各班进行男女混合比赛,每班平均分为两队,并分别站在跑道两端,每个学生只能参与一次。比赛结束,完成任务用时最少的班级获胜。在比赛过程中,有一个班级一直处于第二的位置,比赛结束时,该班起点的最后一名学生却早早地冲过了终点线,但比赛的接力棒却没有在他  相似文献   

4.
<正>最有效的德育是教师在教学过程中细微之处的教育,要求教师能通过观察及时捕捉到有关德育瞬间即逝的时机,将德育化于无形之中。一、"落地"的红领巾背景:在上一次课结束前,体育教师已经将分组的要求给学生们讲清楚,并布置了分组作业,那么,在本次课程上课前就要按照要求(共4组,每组6名学生,5名学生跳绳,1名学生与教师一起负责摇绳,按照组次依次进行每轮比赛)分好组。本次课将要进行一次跳大绳分组PK赛,在1  相似文献   

5.
<正>一、改胜负标准,树竞争信心,奠参与基础学生的身体素质、知识基础、学习能力等差异以及比赛条件的单一等,都会让学生在竞争中信心不足,而改变比赛胜负标准可以让学生取得获胜的信心,从而为提升运动参与水平奠定基础。案例1:在1节小学三年级的单摇跳绳教学中,教师应用了比赛法进行教学。第1轮比赛时,将胜负标准定为"1分钟内跳到100次以上",最后仅有10几名学生获胜。  相似文献   

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<正>一、课前奏好前奏曲,制订安全预案案例:体育课遇上大雨天,上课铃响后教师走进教室,对学生说:"同学们,今天下午,体育课改在室内上,下面我们进行掰手腕比赛好不好?看谁是今天的‘腕力王’!"听到教师说要组织掰手腕比赛,学生顿时欢呼起来,尤其是男生更是摩拳擦掌,跃跃欲试。在比赛过程中,有组学生因为一方用力过大,导致另一名学生的手  相似文献   

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<正>一、适度强化原则案例:在学生分组进行火车赛跑游戏时,主要目的是锻炼学生间的配合和加强下肢力量。比赛结束后可以对输的组进行下肢力量专门性惩罚,可以选择10个蹲起的形式进行惩罚。采用这种力量练习的方式可以强化学生下肢力量,但教师要合理安排蹲起的数量。  相似文献   

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<正>案例1:导入足球"护球"学习时,进行"护宝"游戏。游戏方法:两名学生一组一抢一护,即一名学生用身体(除手臂)保护放在地上的足球不被碰到,另一名学生去触碰足球。在游戏的氛围中,护球者会思考:怎样才能用身体挡住抢球者?游戏结束后,进行"护球"教学。分析:在技术学习导入阶段运用游戏,  相似文献   

9.
<正>现象1:"老师,我不行!"案例:教师在比赛前讲解道:"同学们,我们进行50m跑比赛。请大家自愿组合,每6名学生为1组,每名学生站1条跑道。"能力较强的学生踊跃抢占跑道,能力较差的学生则畏手畏脚,挪步闪躲。当教师指定其参与到某一组时,能力弱的学生通常会说:"老师,我不行!"分析:由于生理、体质及运动能力的差异,学生的水平会有所不同。如,个别  相似文献   

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<正>一、忌分工不明确案例:在学习篮球行进间低手投篮时,教师提出"以右手投篮为例,在跨步接球时,应先迈哪只脚"让学生进行讨论,并得出结论。分析:本案例没有明确分组,也没有具体分工,直接安排学生讨论,学生自然不得要领。如果教师安排:相邻的三名学生为一组,各组一名学生练习,其他两名学生一左一  相似文献   

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一、统筹安排,合理组合案例:在花样跳绳"双人车轮跳"教学中,教师安排两名学生为一组进行合作练习,在练习过程中教师发现:少部分"技优生"配对的小组,能在较短时间内掌握该技术;而"学困生"配对的小组,技能掌握情况则大相径庭。于是教师迅速做出调整,由2名"技优生"和2名"学困生"组成合作  相似文献   

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应用美国惠普公司产SONOS-4500型彩色多普勒超声心动仪对18名优秀男子摔跤运动员和30名普通男大学生进行直立位安静时、踏车运动负荷状态下及运动后恢复过程中超声心动检查,对比两组心脏在结构和功能上的差异。结果表明,系统的运动训练可以使摔跤运动员心脏结构和功能产生显著的适应性改变,有利于更好地完成比赛。  相似文献   

13.
为喜迎澳门回归和新千年的到来,由陕西省钓鱼协会主办,西北国棉四厂的协和西安和平渔具店承办的西安“世纪杯”钓鲫高手大奖赛于去年11月28日至今年元月9日在西北国棉四厂体育中心举行。 比赛共分4轮进行,每轮进行4局比赛,每局70分钟,平均每隔一周进行一轮比赛,并允许运动员中途因故缺赛一轮,全部比赛结束后,按其中3轮的最好成绩总分,决出总名次。 本次比赛汇集了西安地区2/3以上的钓鱼高手,去年“钓王杯”全国总决赛入围的陕西7名获奖选手中有5名参加了本次比赛,高手的精湛钓技,新秀的奋力拼搏是本次钓赛的一个…  相似文献   

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李杰 《桥牌》2012,(4):23-28
在经过短暂的午间休息后,12月15日下午,第一届世界智力精英运动会桥牌比赛男女个人赛进入第二阶段,这一阶段一共8轮,每轮3副牌。此前,在男子个人赛第一阶段结束后,美国的Rosenberg和Willenken分别排在前两名,中国的石淼第3,笔者暂排第6名。  相似文献   

15.
冲向F1     
2003年8月末,英国布兰兹哈奇。中国赛车手程丛夫在这里的赛道度过了一个积极的周末。他参加了第12轮和第13轮英国雷诺方程式锦标赛。程丛夫在两场比赛中都从31个发车点的中间起跑。比赛激烈,程丛夫开得不错,分别以21名和18名结束比赛。  相似文献   

16.
沙陀老僧 《桥牌》2014,(10):41-42
安排紧凑的成都市团体会员杯桥牌赛于5月18日在成都棋院顺利结束,一共有43支队伍参加本次比赛,本人所在的快活桥黑土队的第七名赛事成绩虽然不是十分理想,但其中两副牌的进行过程让我回味久长。比赛每轮打12副牌,这两副牌均发生在比赛第四轮后半程,对手是四川电信队,我们主队,本人在闭室坐西先打后6副,首先一副牌序第2号南北有局,我搭档东开叫,均为自然体系。  相似文献   

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北京时间7月3日凌晨,特雷泽盖在决赛加时赛第13分钟的一粒金球使法国队登上了冠军的宝座,同时也宣告了本届欧洲杯的结束。这届欧洲杯共进行了31场比赛,进85球,出示红牌10张,黄牌127张。 第一支获世界杯后两年再获欧洲杯球队;由法国队完成这一历史突破。 第一场反败为胜的比赛:A组英格兰与葡萄牙的比赛,葡萄牙队在先失两球的情况下连扳三球,反败为胜。 第一支小组出线的球队:B组的意大利队。在小组赛前两轮均战胜对手,积6分,稳获出线权。 第一支被淘汰出局的球队:D组的捷克队。小组赛前两轮两阵皆负,含恨出局…  相似文献   

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阶段训练周期中优秀重剑运动员身体机能评定   总被引:2,自引:0,他引:2  
研究目的:研究击剑运动员阶段训练周期中Hb、CK、BU、T、C、WBC的变化规律及不同指标变化趋势的相互关系.实验对象与方法:8名广东省男子重剑运动员,在阶段训练周期中不同阶段结束后次日早晨7:30~8:00抽取肘静脉血,进行各指标的测试.实验结果:Hb比赛前后有显著性变化(P<0.05);CK 8周后具有显著性差异(P<0.05);BU无显著性变化;T4周后与基础值相比有显著性差异(P<0.05),8周后具有非常显著性差异(P<0.01);皮质醇比赛前后有显著性变化(P<0.05).白细胞在整个训练期间无显著性变化.结论:血红蛋白、睾酮随着运动负荷的递增而下降,随运动负荷的减少而回升,能准确反映训练负荷的变化曲线;肌酸激酶对肌肉的训练负荷较为敏感,在运动负荷突增时急剧升高,血尿素的变化不明显,这和影响它的因素较多有关;整个训练期出现3个运动性疲劳期.  相似文献   

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李杰 《桥牌》2009,(8):6-10
首届智力运动会桥牌比赛个人赛进行完前面29轮的比赛,最后还有5轮,为了公平起见,原本每轮结束后公布得分和排名取消了。截止到目前为止,挪威的海尔尼斯和海尔格莫分列前2名,海尔尼斯优势相当明显,后面5轮如果不出意外冠军将花落北欧。第3名之后的得分相当接近。  相似文献   

20.
比赛还有一轮结束的情况下,进贤门积24分已经提前锁定冠军,而品茗棋社和楚汉金印同积21分,两队之间的二三名之争进入白热化阶段。后两名大鸿棋弈和非凡华彩积分落后太多,实际上已经跌人降级区。  相似文献   

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