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1.
汤伊明 《南通职业大学学报》2000,14(3):90-91
科技期刊校对工作是一项复杂而细致的工作，长期以来是各编辑部的薄弱环节，校对人员不仅要有严肃认真的工作态度，还要有一丝不苟的工作作风，，并在工作中不断积累经验，扩大自己的知识面，提高语言学修养水平，为争使校样的错漏率降至最低，确保校对质量。 相似文献
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3.
冯敏 《宁夏师范学院学报》2008,29(5):147-149
一般所说的编校质量,实质上是指校对质量.校对工作的质量,在很大程度上决定着出版物的内在质量.通过对当前编校质量中存在问题的分析,结合校对工作自身的规律,探索提升编校质量的策略. 相似文献
4.
杨余瑜 《新疆教育学院学报》1999,(Z1)
校对是一门专业,是一种文字技术工作。就其文字所包含的内容来说是广泛的,就其技术性来说是专门的。做好校对工作,提高校对水平,是所有报刊共同的追求。就目前编校合一现状下,对编辑人员如何搞好校对工作进行分析,指出编辑人员应当克服思想认识的不足,努力学习并掌握校对技术,才能充当一名合格的校对员,保证达到刊物要求的校对水平。 相似文献
5.
胡育 《长江工程职业技术学院学报》2015,(2)
科技期刊的校对工作是编辑工作的继续,具有对编辑工作实施监督、检查、补充和完善的多种功能。校对的质量直接影响期刊的质量。校对工作是出版工作中一个不可缺少的环节,是保证期刊质量的重要措施之一。阐述了校对中常见的错误,提出了提高校对质量的几点措施。 相似文献
6.
《大连教育学院学报》2021,(4):73-74
根据新闻出版署"三审三校"要求,学报将建立校对人员队伍。从编辑转过来的校对人员要打破"编校合一"的思维,熟知校对要求,培养校对思维,抓住校对重点,与编辑一起促进学报质量提升。 相似文献
7.
许丽梅 《四川师范大学学报(社会科学版)》2011,38(3):149-153
在出版实务中,出版物的校对是一项看似简单,实则丝毫不容忽视的工作。在校对已然完成了由传统向现代转型的今天,校对功能也从"校异同"为主转变成"校是非"为主。而实际在文史哲等人文学科的学术论文里引用的大量文言、半文半白资料,是校对中的难点。目前各家杂志社或编辑部对此采取的做法都不能完全保证校对出所有的错漏文字,绷紧"校是非"的弦依然很重要。鉴于此,笔者选择自己在编校中遇到并有效处理过的实例,分类总结了学术期刊论文中所引用史料可能出现的错误类型。 相似文献
8.
黄家瑜 《宁德师专学报(自然科学版)》1999,(3)
简单说明校对在出版工作中的重要性,提出在不同校次中有侧重地对编校中较易出现差错的地方进行重点校对,对缩小编校差错率、提高出版质量是行之有效的 相似文献
9.
校对主体的多元化,是客观存在。对于校对主体的选择,在校对流程的历史发展过程中,同样经历了一个淘汰优化的过程,时至今日,已由个体手工劳动发展到电脑校对,呈现出各种校对方法并存的局面。现代出版印刷行业,呼唤着现代化的校对手段和方法,校对实现现代化,将实现快捷、优质、优效,减少繁复,便于操作。 相似文献
10.
校对工作是高校学报编辑出版工作的重要环节之一,它直接影响到学报的质量和形象。校对又是一项技术性很强的工作,它与校对者的知识、经验、校对技巧密切相关。本文结合作者近年来从事学报编辑、校对工作的实践,就如何搞好校对工作,提高高校学报质量谈谈个人看法。一、学报的特点及校对要求1.科学性、实用性强。高校学报是最新科技信息传播的主要媒体,它所传播的新理论、新成果、新观点,交流的新经验、新技术、新方法将直接或间接参与科研、生产等经济建设主战场,具有很强的现实指导性和科学严肃性。医学类学报的科学性、准确性尤为重要,编校… 相似文献
11.
杨希之 《重庆第二师范学院学报》1998,(1)
校对和创作的责任一样重大。鲁迅一生为书刊校对付出大量心血,既表现了他对校对工作的重视,也体现了他认真负责、一丝不苟的工作精神,为后世树立了崇高的榜样。 相似文献
12.
互校的作用、地位与方法 总被引：1，自引：0，他引：1
陶立方 《宁波大学学报(教育科学版)》2009,31(5):138-140
校对是保证科技期刊质量的重要手段之一,校对的各个环节互相依存,缺一不可,都对科技期刊质量的提高起着至关重要的作用.针对目前校对中存在的问题,从分析"互校"的概念入手,阐述了互校的任务及目标;提出了互校对提高科技期刊质量及编辑素质的重要作用.在实际工作中,互校有着多种形式和方法,要根据具体情况灵活地选择和运用. 相似文献
13.
14.
校对工作是编辑出版工作中的一项重要内容 ,责任编辑在校对时应注意原稿及校样中新产生的问题 ,请作者自校清样 ,注意目次、页眉、英文标点及付印样的校对 ,以提高期刊出版质量。 相似文献
15.
齐栋 《首都师范大学学报(社会科学版)》1999,(3)
校对在书刊出版中的重要性：作品成为书刊的最后一道“关口”;校对承担的任务;书刊市场的激烈竞争。目前校对工作的现状：没有专职校对人员;校对人员本身存在模糊认识。改变出版行业目前校对工作的现状,出版单位领导要把校对工作摆到正确的位置上;建立相对稳定的校对队伍;重视和实施校对人员的岗位培训 相似文献
16.
期刊编辑校对与作者校对的质量控制 总被引：1，自引：0，他引：1
陆宜新 《洛阳师范学院学报》2003,22(3):139-140
编辑和作者在校对方法、校对关注内容、校对心态和校对质量方面存在着差异。比较二者的异同 ,强化校对方式指导 ,明确编辑加工责任 ,实行量化考核制度和改进校对方式 ,编辑和作者共同努力 ,有效提高出版校对质量 相似文献
17.
何学华 《淮南职业技术学院学报》2003,3(4):107-108
对编辑加工和校对在高校学报出版工作中的地位和作用作了简要分析,对编辑加工和校对的关系进行了深入探讨,指出:编辑加工是校对工作的第一关,编辑工作的质量直接影响校对工作的效率;校对是编辑过程的延伸,校对工作做得细致,使整个编辑出版工作锦上添花。编辑加工与校对的有机结合,提高了学报出版工作的质量和效率。对高校学报的编辑和出版工作有一定的指导意义。 相似文献
18.
19.
高巍 《山西财经大学学报(高等教育版)》2001,(4):61-63
校对工作在整个编辑出版工作中占有重要地位，它是出版质量保证体系的重要环节。影响校对质量的因素主要有校对人员的工作态度和业务能力、校对工作的规范程度以及管理制度的健全情况等。要提高校对质量，必须在提高编辑人员素质，加强对校对工作的管理等方面采取措施。 相似文献
20.
网络时代下的校对工作及校对人员的素质 总被引：1，自引：0，他引：1
阐述了网络时代下校对工作在校对客体、校对工具、校对职能以及校对方法等四个方面所产生的变化,提出了现代校对工作的概念。概述了网络时代下校对工作对校对人员素质的要求,给出了培育校对人员的建议。 相似文献