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1.
李明启 《中国教育研究与创新》2005,2(10):68-68
培养学生创新意识,自主学习是一个重要的环节。当然,学生的自主学习意识和能力不是与生俱来的,而是在自主学习实践活动中逐渐形成和发展起来的,那么教师在教学实践过程中,应如何引导学生自主学习,以达到培养创新意识的目标? 相似文献
2.
徐斌 《宁波大学学报(教育科学版)》2005,27(6):142-144
新课改中的校长应有“以人为本”之管理意识,应具备促进学生身心健康发展之意识,应具有培养学生终生学习的愿望和能力的意识的意识。应是课改的先行者、促进者、研究者、合作协调者、评价的激励者。 相似文献
3.
俞喆之 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,32(3):34-37
学校数学学习应更多地面向现实生活,数学应用意识的形成应放在数学学习的重要地位,肯定社会实践对数学知识掌握起着积极的作用。学科之间的联系以及社会交流合作能力也应属于学校数学学习的范畴。 相似文献
4.
5.
杜朝凤 《天津市教科院学报》2005,(2):19-21
为突破目前研究性学习的高原现象,本文倡导研究性学习应走向常态化。即把研究性学习理念落实到每一天的学习活动中,努力向学习的各个空间、时间延伸,让研究性学习成为一种常态的学习方法。常态的方法成为习惯,长期的习惯成为意识,长期的意识养成能力,体现出鲜明的时代特色。 相似文献
6.
我们的数学课堂教学应营造浓厚的自主学习氛围,唤起学生的主体意识,激起学习兴趣,使学生调动自身的学习潜能,主动学习,真正成为课堂学习的主人。 相似文献
7.
李莉 《中国基础教育研究》2007,3(8):88-89
思品课教学要提高学生学习兴趣,参与及学习中的竞争意识;思品课应师生互敬,建立良好的关系;思品课要密切联系生活,应突出事理的警示作用。 相似文献
8.
张世萍 《中国教育发展研究杂志》2007,4(11):57-58
《语文课程标准》指出:“学生是学的主人,语文教学应激发学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习环境,尊重学生个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式。”在实施课堂教学素质化的今天,加强学生自主学习,调动学生学习的积极性,促使学生“主动学习”、“学会学习”就显得尤为重要。那么语文教学中教师怎样培养学生的自主学习能力呢?本文认为可通过以下方面进行,即创设主动参与的情境,培养自主学习意识的土壤;教师适时引导,促进学生自主学习意识的发展;变换课堂教学模式,促成自主学习意识的提高;培养习惯,还学生学习的自由。 相似文献
9.
解涵 《常州师范专科学校学报》2003,21(2):89-90
体育教学应适应素质教育的要求,以终身体育学习为本,充分发挥学生的主体作用,培养学生的主体意识和学习能力,变被动学习为主动学习,促使学生真正成为学习的主人。 相似文献
10.
11.
陈鸿杰 《孝感职业技术学院学报》2005,8(1):75-77
发现漏罪的并罚问题,我国刑法第70条以及相关司法解释作了具体规定,但也存在着大量的漏洞,给刑事司法实践带来了困惑,影响法院判决的统一性、严肃性和权威性,这些问题总体说来还是属于对法律条文的理解和运用问题。对它进行深入的探讨,对司法实践具有指导作用。 相似文献
12.
企业形象发展的新趋势--企业绿色形象 总被引:1,自引:0,他引:1
随着商品经济的发展,企业的无形资产——企业形象在企业的竞争中日益起着决定性的作用。那么,21世纪的企业究竞应该塑造什么样的形象?毫无疑问,“企业绿色形象”必将成为未来企业形象发展的主流。 相似文献
13.
认为古方言“伯都”中的“都”当通“虎”;《韩非子·五蠹》“耿介之士”中的“耿”当通“战”;提出对于上古牙音①与舌音之间的关系,应从语音实际出发,具体问题具体分析,这将有助于对上古音的正确认识,进而有效地指导音训实践。 相似文献
14.
肖旭 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2013,(1):42-44
作为詹姆斯?库珀所著《皮裹腿故事集》中最为知名的一部作品,《最后的莫西干人》描绘了18世纪中叶英法殖民者为了侵占美洲领土而展开的残酷掠夺.在小说中,主人公“鹰眼”和他的莫西干朋友钦加哥之间的友谊是作者描述的重点,而在1992年的电影版本中,导演描述的重点则转到了“鹰眼”与科拉的爱情上.《最后的莫西干人》从小说到电影的改编反映了文化背景的变迁. 相似文献
15.
杨雪萍 《思茅师范高等专科学校学报》2011,27(2):14-17
从中国的发展来看,农村建设具有十分重要而特殊的意义。农村建设既关系中国的自强、复兴与社会的稳定,也关系人们的生存与生活的诸多问题。因此,从新中国成立至今,党的四代领导人对农村建设的问题都是高度重视。党的指导思想从起始于马克思主义以来,有着一显著特点,即一脉相承性,同样,农村建设也不例外。为此,从哲学理论依据、理论品质、发展目标几个方面论述社会主义农村建设思想的一脉相承。 相似文献
16.
17.
论共和末叶至帝国初期罗马对行省的治理 总被引:3,自引:0,他引:3
杨共乐 《北京师范大学学报(社会科学版)》2001,(2):76-84
行省是罗马对被征服地区及其居民实行统治的主要管理形式。它对于罗马国家的稳定和罗马经济的发展都起了非常显著的作用。然而 ,罗马对行省的治理并不是一成不变的 ,更不是没有缺陷的。它是时代发展的产物 ,同时又随着时代的变化而有所变化。共和末叶至帝国初期正是罗马行省管理由不成熟走向成熟的关键时期 ,对其加以研究不仅能够进一步加深我们对罗马行省制度的理解 ,而且对于我们更加深入地了解罗马历史的发展也有相当重要的意义 相似文献
18.
卜永华 《晋城职业技术学院学报》2011,4(2):3-6
我院商务管理专业毕业生就业问题的调查显示,社会因素、企业因素、专业因素、学校因素、学生自身因素等都一定程度影响着学生的就业。针对与此,本文提出了培养"一专多能"、加强就业指导和就业心理辅导、重视实践教学和创业教育等建议。 相似文献
19.
论体育比赛中兴奋剂使用与禁止问题 总被引:2,自引:0,他引:2
在体育比赛中使用兴奋剂 ,违反体育道德 ,破坏“公平竞争”的准则 ,危害运动员的生命与健康 .简述体育比赛中使用兴奋剂的历史和现状 ,兴奋剂对竞技运动的影响及其对运动员身心健康的危害 .阐述了国际奥委会反兴奋剂的鲜明态度 ,以及我国政府反对使用兴奋剂的坚决立场和不懈努力 .旨在最大限度地控制和排除兴奋剂对竞技体育的影响 ,更好地弘扬奥林匹克精神 相似文献
20.
教书育人过程中对学生自信心的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
在高等教育发展过程中,教学中实现全程育人、全方位育人一直是广大教育工作者追求的目标。在教学过程中要尊重学生的主体地位,营造民主轻松的授课氛围,在鼓励、创新、关爱、感染等教学互动中培育学生的自信心,对于高等教育提升人才培养水平、提高高校教学质量都非常重要。 相似文献