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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 826 毫秒
1.
"石油天然气地质学"是资源勘查工程和勘查技术与工程专业的核心主干课。文章主要针对高职教育中的"石油天然气地质学"课程建设进行了论述,并分析了教学实践的内容。  相似文献   

2.
采油工程是石油工程专业的主干课程之一,主要培养学生的理论分析和实践应用能力,但是由于学时和其他方面限制,与实践相结合的环节与生产实际存在一定的差距,因此开设了采油工程综合技术与案例分析课程,突出实践应用技能的培养,做为石油工程学科创新性建设的重要内容。  相似文献   

3.
面向国际化人才培养目标,作者连续多年开展"数字信号处理"课程全英文教学,课程获得了"教育部来华留学英语授课品牌课程"称号。文章介绍了课程的教学模式探索、教学资源建设、教学案例设计等内容。  相似文献   

4.
采油工程是石油工程专业的重点专业必修课课程,具有涵盖的知识面广、涉及内容多,学习难度大的特点,而现阶段石油工业国际合作交流的不断提高,对采油工程进行双语教学势在必行。本文结合现阶段国内外石油工程发展现状,对采油工程课程教学的目标、相关实验课程以及教材的选用和教学方式等进行了探讨,以达到提高采油工程及相关石油专业课程的教学质量,培养复合型石油工业人才的目的。  相似文献   

5.
介绍了研究生全英文课程“随机过程理论及其应用”作为教育部来华留学英语授课品牌课程的建设情况。针对教学对象的特点,提出了“注重科研与教学相促进,注重理论和应用相结合,以教学推动科研,以科研转化教学”的课程建设思想;阐述了课程定位、授课内容、教学方法、视频制作、教材撰写等方面的具体情况,总结了课程建设的特色与取得的成效。  相似文献   

6.
我校石油工程专业是教育部首批"本科教学工程、专业综合改革"的试点专业,"胶体与表面化学"作为石油工程的专业技术基础课程,被石油工程学院推荐为重点建设及改革的课程之一。主讲该课的三位教师依据"以人为本"的科学发展观,为培养学生的创新意识,引导学生参与该课的实践教学,调动了学生学习"胶体与表面化学"的积极性,并对该课程的改革方案进行了探讨。  相似文献   

7.
沈阳航空航天大学"机械原理"课程经过多年的建设,入选教育部来华留学英语授课品牌课程.在系统梳理课程的定位与目标、优化课程内容、采用多元化的教学方法的基础上,对课程的建设过程及特色进行了系统地介绍,以期为同类课程的建设提供经验和借鉴.  相似文献   

8.
王岚  程小旭 《职业技术》2006,(12):253-254
一“、双师型”教师的基本特征1.理论水平高①具有扎实的专业理论基础,像石油工程专业教师,应会的相关课程有采油工程、油藏工程、采油仪表、提高采收率、采油专业英语、流体力学、采油地质、钻井概论,具有硕士学历水平以上;②能胜任本专业两门以上课程的教学,并熟悉相关课程的内容;③能主编所任课程的教学大纲,参编相关课程的教学大纲;④具有较高的学术水平,能撰写质量较高的学术论文,其研究成果能指导专业建设和解决教学实际问题。2.实践能力强①具有采油中级技工以上的生产操作能力,获职业资格证书或相应技术等级证书;②具有胜任专业工作…  相似文献   

9.
《采油机械》是石油高等院校机械类方向学生重要的专业课程之一,是石油矿场机械专业方向的必修课程。本文立足石油矿场机械专业方向实际,探索《采油机械》课程的教学内容的设置,探究课堂讲授、学生习题与答疑、考前辅导等教学过程中的具体做法。本文为更好开展《采油机械》课程教学、提高学生专业水平提供教学参考经验。  相似文献   

10.
"留学四川"已成为四川国际化教育、文化对外传播交流的重要组成部分.四川交通职业技术学院对来川留学生的培养以"汉语+中华优秀文化"模式进行教学试点,探索了当今国际化教育背景下对来华留学生培养的有效策略与途径,提出了高职留学生"汉语+"培养模式构架图,总结了将IBDP语言课程的国际化教学理念融入巴蜀特色文化体验主题教学的探索性实践,以期抛砖引玉,为国际教育、高校来华留学生人才培养、中外文化传播与交流、打造"留学四川"品牌提供一点有益的借鉴.  相似文献   

11.
一直以来,石油工程专业的学生都面临着课程难度大、专业技术性强的问题,学习《石油工程导论》要求学生拥有较强的基础知识积累和技术水平。基于此,文章以石油工程专业教学改革作为研究对象,分析传统课程体系下该专业教学存在的问题,并从教学模式、教学内容和实践教学几方面阐述教学改革实践。  相似文献   

12.
采矿专业英语作为矿物资源工程专业学生的主干专业课之一,对于提高学生的国际视野和跨文化的交流、竞争与合作能力,培养现代化复合型采矿人才具有重要的作用.本文针对目前采矿专业英语教学过程中存在的相关问题,结合工程教育专业认证成果导向教育(OBE)模式进行课程教学内容、教学模式的实践改革,对改善采矿专业英语教学过程,提高学生培养质量,培养铀矿采选国际化人才具有重要意义.  相似文献   

13.
通过讨论如何在石油天然气工程研究生的“应用固体力学”课程教学中运用科研期刊资源,进而拓展研究生对“应用固体力学”课程中重要概念的认知理解。以《石油科学通报》为例,综述性论文和实例研究论文的引入,有助于学生增强对抽象概念的理解,特别是如何将其应用于石油工程问题。培养学生的工程意识及解决工程实际问题的能力,有助于实现复合型创新人才的培养目标,同时有助于增加课程的实用性、创新性及趣味性。  相似文献   

14.
"油气田地下地质学"教学改革与课程建设   总被引:4,自引:0,他引:4  
"油气田地下地质学"是资源勘查工程等专业的主干专业课程,理论性和实践性并重。本文结合在中国石油大学的多年教学实践,介绍了"油气田地下地质学"在教学改革方面的探索和课程建设方面的具体成果。  相似文献   

15.
工科非电类电工电子学课程教学改革的研究与探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文通过对工科非电类专业电工电子学课程的建设,针对学生综合素质的提高和创新能力的培养,从改变教学理念、研究教学方法和教学手段、改革实践教学、加强教材和试题库的建设等方面进行了电工电子学课程教学改革研究和探索。实践表明,电工电子学课程教学改革与实践对提高教学质量、培养具有创新能力的复合型人才切实有效。  相似文献   

16.
《工程爆破》课程教学方法及教学效果探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
《工程爆破》是西南石油大学土木工程(岩土工程)专业学生的一门任选课。以2007级土木工程(岩体工程方向)班为例,在该课程教学过程中采用理论教学与实践教学相结合、板书与多媒体教学相结合以及专业教育与爱国主义教育相结合的"三结合"教学方法,考试总评成绩表明该教学方法所反映的教学效果良好,达到了该课程大纲对该专业学生的要求。  相似文献   

17.
结合电子信息工程特色专业建设的实际,从教学方法、教学内容、实验体系、监控机制等方面出发,介绍了特色专业建设中专业课程的课程群体系的构建、科研进课堂教学、研究型实验设置、考核注重能力等内容.实践证明,通过这些改革,不仅激发了学生的学习兴趣,而且提高了学生的动手能力.  相似文献   

18.
工程化教育背景下土木工程专业力学课程体系改革的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
高等工程专业教育的工程化改革是国际工程教育改革的方向。以工程化为视角的土木工程专业力学类课程体系改革,要将培养学生的工程素养和实践能力作为出发点,在力学类课程教学体系、教学内容、实践能力培养、教学和考核方式等方面进行改革探索,以期为培养合格工程师的目标的实现提供参考。  相似文献   

19.
《基因工程》精品课程的建设与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
基因工程是生物工程专业的主干课程,必须以培养学生创新精神和实践能力为核心,重点培养学生综合素质和能力。为此,我们构建了理论和实践教学体系,优化课程教学内容,加强实践教学环节,充分运用现代化多媒体教学手段,加强网络课程建设,改进教学方法等为内容的教学改革。既注重传授学生专业知识,更注重传授学会“学习”的方法,旨在提高基因工程课堂教学质量,从而满足生物工程专业和21世纪人才培养要求。  相似文献   

20.
高职电子技术基础课程建设的研究与实施   总被引:1,自引:0,他引:1  
电子技术基础课程主要由模拟电子技术和数字电子技术等课程组成,是电子信息类专业重要的技术基础课。为了解决教学中存在的矛盾,我们在电子技术基础课程建设中对课程的教学内容、教学手段、课程建设思路等方面进行了深入的改革。  相似文献   

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