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相似文献
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1.
分析了研究型大学图书馆的特点和研究型大学图书馆馆员的素质特点,根据我院创建研究型图书馆的发展要求,提出了提高我院图书馆馆员素质的五项措施。  相似文献   

2.
研究型大学图书馆发展与信息技术的发展是一个互为交织的课题.每一次技术进步都会带来一次大讨论:图书馆事业会不会遭到毁灭性打击?未来图书馆还会存在吗?本文选取美国研究型大学为研究对象,探讨研究型大学图书馆的近期发展和变化,基于这些变化,探讨其发展趋势和面对的主要挑战,从一个侧面回应图书馆的功能和价值定位问题.在此基础上,针对我国研究型大学图书馆事业发展的现状和问题,提出了我国研究型大学图书馆发展和改革的若干建议和对策.  相似文献   

3.
探讨了研究型大学图书馆的理念及内涵,提出了研究型大学图书馆读者服务目标体系逻辑框架,并以中国矿业大学图书馆为例,论述建立读者服务目标体系及其实现目标体系的主要措施。  相似文献   

4.
研究型大学图书馆馆员素质谈   总被引:4,自引:0,他引:4  
在提高全民族的道德文化素质,推动社会文明与人类进步的伟大进程中,图书馆发挥着不可替代的作用。新世纪要创建具有研究型、电子化的新型大学图书馆的宏伟目标,对图书馆馆员综合素质的提高提出了更高的要求。图书馆员只有不断提高道德修养,更新自身知识结构,加强信息意识,才能适应新形势的需要。笔者2002年参观考察了美国的几所研究型大学图书馆,对此有深切的体会。本文拟从研究型大学图书馆的特色、我国高校图书馆馆员面临的挑战、研究型大学图书馆馆员的素质要求等三个方面谈谈个人的看法。一、研究型大学图书馆特色世界一流大学的图书馆…  相似文献   

5.
一流大学的发展离不开一流图书馆。世界一流水平的大学有2/3是在美国,美国研究型大学图书馆同样处于国际领先水平,并且在推动美国经济、教育、科技等方面发挥着不可替代的作用。研究其发展建设,可以为我国研究型大学图书馆建设提供可资借鉴的经验和启示。  相似文献   

6.
对高校图书馆的学科服务现状、学科服务形式和功能进行调研和分析,指出非研究型大学的图书馆服务学科建设的途径。结合当前非研究型大学学科建设的特点,对如何更好地实现图书馆工作和学科建设的结合进行了分析和讨论。  相似文献   

7.
研究型大学图书馆作为研究型大学的文献支撑和保障体系,必须研究学校的特点,不断进行实践创新和理论创新,为研究型大学提供主要的信息资源保障和支撑体系,为教学和学术研究提供有效的服务。  相似文献   

8.
近20年来,美国研究型大学图书馆抓住了主客观多方面的有利条件.逐渐形成了自己独特的办馆模式.成为世界高等教育体系中的一枝奇葩。为图书馆界争相效仿。此外.美国研究型大学图书馆还在促进美国高等教育、经济、军事及科技进步中发挥了重要作用,极大地推动了美国社会的发展。  相似文献   

9.
作为一种深化图书馆服务的措施,学科馆员制度最早起源于美国和加拿大的一些研究型大学图书馆.自1950年美国内布拉斯大学图书馆设立分支图书馆并配备了"学科馆员"始,美国的许多大学图书馆相继推行并发展了本项模式.1981年,美国卡内基--梅隆大学图书馆在此基础上又推出了"跟踪服务"项目,俄亥俄大学图书馆则又推出了"网络化馆员免费导读服务"等项目.  相似文献   

10.
研究型图书馆是目前高校图书馆建设的热点,本文初步探讨了研究型图书馆的特点,职能,及建设研究型图书馆所需要的馆员素质和培养。  相似文献   

11.
文章从研究型图书馆的内涵和兴起背景出发,探讨了研究型图书馆的构建方式和途径,阐明了当代高校建设研究型图书馆的必要性和紧迫性.  相似文献   

12.
进入新世纪的我国大学图书馆 ,必将面临信息技术、数字技术、网络技术的挑战与机遇。它将随着高等教育的改革及大学办学模式、办学方向的改变而改变。未来大学图书馆应向网络型、研究型和开放型方向发展  相似文献   

13.
信息共享空间理论对研究型大学图书馆有着重要的影响。它不仅更新了研究型大学的建设理论,而且还更新了研究型大学图书馆的服务策略,参与了数字化图书馆的建设实践。因此,本文拟在分析信息共享空间内涵与特点的基础上,对信息共享空间理论给予研究型大学图书馆建设实践的启示进行了详细地分析和阐释。  相似文献   

14.
第三方评价工作主要在我国政府绩效、专家学者、卫生系统、职业教育人才培养质量等方面展开,并取得显著的成果。拥有丰富文献资源的研究型大学图书馆在大数据时代应该成为学科发展等方面的重要第三方评价机构。文章对研究型大学图书馆成为第三方评价机构的必要性、评价工具以及评价内容进行论述。  相似文献   

15.
19世纪中叶.研究型大学已经初露端倪。美国以博雅教育为主的学院开始向现代大学转型。 1870年,杜威人阿默斯特学院学习,1872年10月.他开始在学院图书馆打工。当时的阿默斯特学院图书馆每天开放5小时,4小时参考,1小时借书.图书馆管理不善。杜威对此情形感到困惑,开始阅读图书管理方面的书籍,利用假期走访了新英格兰地区的50多所图书馆。  相似文献   

16.
学科服务是图书馆由传统的到馆被动式服务向主动服务转变的重要内容,研究型大学图书馆已经探索和实践了15年,正在逐步向地方院校图书馆推广。通过对地方院校图书馆用户关于学科服务认识的调查发现,学科服务在地方院校需求旺盛,而学科服务活动严重不足,亟需在学术资源、服务团队、学科服务平台等方面加强建设。  相似文献   

17.
美国研究型大学迅速崛起,成为世界高等教育皇冠上最耀眼的明珠.美国研究型大学得以脱颖而出,其原因是多方面的.美国大学的内部因素是推动研究型大学迅速崛起的根本动力.充足的科研经费、先进的设备和藏书丰富的图书馆为研究型大学的发展提供了充裕的物质保障.杰出的校长、一流的师资队伍和优秀的生源为研究型大学的发展提供了丰富的人力资源.较高的学术声望、自由的学术氛围和激烈的竞争为研究型大学的发展构建了良好的校园文化.  相似文献   

18.
张颖 《文教资料》2009,(34):181-183
机构内生资源是指机构日常活动中所产生的,以及机构成员所创造的知识和文献等。本文总结了具有代表性的该领域相关实践.总结并列举了机构内生资源的兴起为高校图书馆带来的机遇与挑战。本文还对高校图书馆在此背景下有待转变的服务与职能作了初步的设想。这无疑是对研究型大学中图书馆转型的有益探索。  相似文献   

19.
高校图书馆研究型读者个性化服务研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
研究型读者的个性化服务已成为高校图书馆读者服务工作的重心之一。研究型读者在查阅利用信息资源时具有明显的目标性和阶段性,对信息资源及服务有着强烈的个性化需求欲望。高校图书馆研究型读者对象基本稳定,服务内容基本明晰,基于此,图书馆可以从资源保障和服务完善两方面入手,强化研究型读者的个性化服务。  相似文献   

20.
"基于WEB的高校图书馆英语学科资源服务平台"是英语学科馆员、英语教师及英语学习者三方利用网络共建、共享、协作、交流的平台,是高校图书馆为了方便用户,融资源与服务为一体的平台.它的构建将有利于进一步提高高校图书馆服务层次,建立大学英语教学新模式及引导学生实现自主性学习和研究型学习.  相似文献   

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