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一、漫画型开放性试题漫画往往以辛辣的讽刺手段来褒贬社会现象，用形象生动的形式来启迪人们领悟深刻的道理。从２０００年开始，江西省中考政治试卷连续３年采用了这种漫画型的考试题目，而且都以简答题形式出现。〔例题〕观察漫画《未来龙舟赛》，运用初三《思想政治》有关知识回答下列问题：（1）漫画反映了哪些严峻的形势？（2）为避免漫画中的情形出现，我们应采取哪些措施？这是２００２年江西省中考政治试卷中的一道漫画简答题。它形象生动，内容深刻，体现社会热点，重在考查学生的分析、理解、综合能力。要解答这类题目，必须掌握… 相似文献
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简答题是政治考试中的传统题型。随着开卷考试的逐步展开,简答题出现了材料分析型、图表型、漫画型、活动设计型等多种形式。要想做好简答题,首先要了解各种简答题的特点,其次要掌握解答技巧及解答步骤。 相似文献
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简答题是政治考试中的传统题型.随着开卷考试的逐步展开,简答题出现了材料分析型、图表型、漫画型、活动设计型等多种形式.要想做好简答题.首先要了解各种简答题的特点,其次要掌握解答技巧及解答步骤. 相似文献
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2011年多省的高考政治试题中都出现了漫画题。漫画是大家喜闻乐见的艺术形式,它以简洁、直观的手法表现生活,蕴涵着丰富的智慧和哲理。漫画选择题就是利用漫画的这一特点．以漫画为载体巧妙设置新情境。或者对某些思想行为进行辛辣而又不失幽默的讽刺和批判,或者对某些行为加以肯定、表扬,从而给人以启迪和教育。 相似文献
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漫画寓意型选择题一般是给出一幅或一组漫画。或采用图文结合的形式,以达到融知识、能力和情感觉悟为一体的一种新题型。它取材丰富,角度新颖,利用漫画形象生动的特点对某种错误的思想或行为进行辛辣而又不失幽默的讽刺和批判,从而给人以深刻的教育。2009年高考中,北京卷、天津卷、江苏卷等均出现了该类试题,较好地考查了考生的思想觉悟和是非观念,以及阅读、理解和运用知识解决实际问题的能力。 相似文献
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简答题是政治学科考试命题的一种传统形式,它主要考查学生的记忆能力和理解能力。过去。简答题的命题形式和内容都十分单调,答案也基本上是课本知识的转述,容易造成学生“死记硬背”的现象。近几年来,高考命题更加注重能力的考查,因而简答题在形式上和内容上都发生了可喜的变化。 相似文献
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命题的形式包括选择题和简答题,主要通过识图分析题的形式出现,考查基础知识和识图能力。这类题型在近几年考试中明显增加,是高考命题的一个方向。考生要能正确理解、分析生物学中以图表、图解等表达的内容和意义,并能用图表等多种表达形式准确地描述生物学现象和实验结果。 相似文献
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曹亚芳 《新课程学习(社会综合)》2010,(11)
浸画型选择题是埘某种错误的思想或行为进行辛辣的讽刺和批判,从而给人以启发和教育的题.这类选择题的命题方式一般是给出一幅或一组漫画,有的还采用图文并茂的形式,题干以简洁的文字提出问题,要求从选项中做出选择.那么如何应对漫画型选择题呢?我认为从以下几个方面思考. 相似文献
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简答题是高考政治命题中长期采用的一种试题类型，纵观近几年高考，可以看出简答题的特点是：试题选用的材料往往是当年的时事热点、政策重点、社会关注的焦点，具有鲜明的时代性、灵活性；一般考查学生对一些基础知识点的识记、理解和运用；设问具有明确的指向性、规定性和限制性；最主要的是简答题要求答案简明扼要。简答题的具体类型众多，要求千变万化，本文就从简答题的设问类型、设问知识指向来谈谈简答题解题的基本思路。 相似文献
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化学简答题是高考命题中Ⅱ卷的重要题型之一,要求考生用简练的文字表述来回答问题,具有取材广阔、内涵丰富、立意新颖、设问巧妙、思考容量大、能力要求高的特点。一般来说,单纯识记性的简答试题很少。都具有一定的难度,属于理解应用、逻辑推理、信息加工等,以测试知识迁移、举一反三、逻辑思维等方面的能力。简答题题型已成为目前高考试题的固定题型,它一般以填空题的形式设计。对于考生来说．解简答题时往往是有理说不清．更不会用文字语言来表达。主要是考生遇到这种题目往往出现以下几种情形：一是不知怎样分析,从何处开始回答。 相似文献
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贾永祥 《中学政治教学参考》2005,(9)
政治学科的高考命题,题型多样,既有选择题、简答题,又有辨析题、论述题,各类试题,有的以文字形式出现,有的以漫画的形式出现,有的以数据、图表的形式出现,还有的则图文并举。试题情境所提供的信息量大,对考生的思维能力要求较高。纵观近几年政治学科及文科综合考试,考生在答题时普遍存在的问题就是不会提取有效信息,以 相似文献
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漫画往往以辛辣的讽刺手段来抨击某些社会现象,以形象生动的形式启迪人们悟出深邃的道理。在高二政治课本里,选编了18幅漫画,用以启迪或表明课文中的某些哲理。那么,怎样才能比较全面深刻地分析和理解漫画所蕴含的哲理呢?现以高二《思想政治》(下册)第八课的一幅漫画(如图)为例来说明。 相似文献
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【训练内容】漫画是一种具有强烈的讽刺性或幽默感的图画。画家从生活现象中取材,通过夸张、比喻、象征等绘画手法来讽刺、批评或者表扬某些人和事。看看著名漫画家华君武画的这幅《假文盲》,你能不能体会到画家作画的真意呢?把你的看法和想法写下来,题目自己定。如果你有更喜欢的漫画,也可以按要求、重新选一幅来写。【教学目标】1.激发学生对漫画的喜爱,调动学生观察、思考和练笔的积极性。2.通过读写联系,引导学生领悟看漫画作文的一般技巧。3.培养学生独立构思和认真修改自己习作的良好习惯。【课前准备】1.组织学生收集漫画,讲漫画故事… 相似文献
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崔卫 《常熟理工学院学报》2000,(3)
子恺漫画不同于一般意义上的漫画 ,是一种随意的抒情画。中国以漫画成名家者 ,丰子恺为第一人。子恺漫画有独特的成因 ,其发展各阶段的题材、形式、内涵都不断有所创新变化。子恺漫画的经久不衰可以给我们很多深刻的启示。 相似文献
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《中学课程辅导(初三版)》2003,(9)
漫画分析题是近年来诸多省、市尝试的一类题型。漫画以其辛辣的讽刺手法、夸张的艺术形式来抨击社会时弊、说明某些较为敏感的社会现象和热点问题。在解答漫画分析题时,我们大致分为三步:第一看漫画说本意,找准漫画的每一个关键的落笔点,大致说出内容;第二挖寓意(引申义),以课本知识为依据,透过画面揭示本质;第三亮观点,谈启示。即针对漫画所反映的问题,用所学知识回答我们应注意什么,采取哪些对策。 相似文献