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一、小鸡找家目的:记住座位。玩法:老师扮鸡妈妈,幼儿当小鸡,幼儿的座位当小鸡的家。老师说:“我的小鸡宝宝,快跟妈妈到草地上去吃虫吧。”幼儿离开座位做小鸡找虫吃的动作。老师说:“天黑了,小宝宝回到自己的家睡觉了。”让幼儿找到自己的座位坐好作睡觉状。老师又说:“天亮了,小宝宝起来到草地上去玩吧。”游戏重新开始,可反复进行几次。玩时最好给幼儿载上头饰。 相似文献
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赵心悦 《小雪花(小学生成长指南)》2002,(22)
前（qián）阵（zhèn）子，妈妈在校门外给我买了两只小鸡。一只绿（lǜ）色的和一只红色的，很（hěn）可爱（ài）。回家（jiā）后，妈妈拿（ná）来了一个纸壳（ké）箱（xiāng）子，我问妈妈：“您（nín）拿箱子干什么？”妈妈说：“把小鸡放在这里呀！”于是，我把小鸡放进去，用开水洗了小米也放（fàng）在箱子里，两只小鸡高（gāo）兴地在新（xīn）家里玩了起来。一天放学回家，我看两只小鸡跳（tiào）出来了，小绿鸡死了。我伤心地告诉妈妈，妈妈说：“别（bié）难（nán）过，你不是还有小红鸡吗？”我想（xiǎng）了想觉… 相似文献
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于淼 《小学生导刊(高年级)》2007,(5)
前几天,我看到一群小鸡在鸡妈妈的照顾下,小心地出来觅食。一只野猫看见了,龇着牙,躲在大树后窥探起来。忽然,野猫蹿到小鸡面前,小鸡顿时惊叫起来,被野猫惊得四散逃开了。野猫紧追着一只小鸡不放。最后,这只小鸡 相似文献
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汪启涵 《少年文艺(南京)》2011,(9):14-14
星期三下午第三节课,我们来到操场上,玩老鹰捉小鸡的游戏。
我这组有9个人,杨寿宇当老鹰,李凯骏当鸡妈妈,其他同学当小鸡．游戏开始了,老鹰叉开双腿,弯着腰．虎视眈眈地看着鸡妈妈和鸡宝宝,鸡妈妈也不甘示弱,张开翅膀做好准备,突然,老鹰冲上来抓最后一只小鸡,鸡妈妈赶紧调转方向挡住了老鹰的去路。 相似文献
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邓若曦 《课堂内外(小学版)》2004,(6)
小街的一角摆了几只纸箱子,箱子里传出一阵“叽叽”的声音。我好奇地走近一看,只见箱子里挤满了五颜六色的鸡宝宝。我问卖鸡的叔叔:“小鸡这么小,离开了妈妈能活吗?”“好好照顾就能活。”我又问:“为什么要把它们染上颜色呢?”“好看呗!”“它们才刚出生,给它们染颜色它们不难受吗?”叔叔不耐烦了,白了我一眼。 相似文献
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程琛 《故事作文(高年级版)》2002,(11)
平常买菜都是妈妈带我去，而今天我要一个人去买菜，因为呀，今天是我当家！我心里别提有多高兴了。我拿着妈妈给我的３０元钱出发了。一路上我哼着小曲，仿佛天更蓝，草更绿。一进超市的门，我首先拿了一个篮子，挎在手臂上。往１里走着走着，我发现，蔬菜和肉竟有那么多种类！我顿时傻了眼。该买哪些菜呢？这时，我的目光落在了炸鸡上，因为是第一次买菜，我不好意思地对卖炸鸡的叔叔说：“叔叔，要两块鸡扒。”叔叔笑着从保温柜里夹出两块鸡扒，包装好递给了我。我赶紧接过鸡扒，红着脸走开了。我又来到蔬菜区，蔬菜区可真大呀，有十几米… 相似文献
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“五一”长假,妈妈送给我四只小鸡宝宝,让我带好小鸡,体会一下当妈妈的辛苦。我的小鸡宝宝一个个黄黄的、圆嘟(dū)嘟的,非常可爱。我给它们分别取了好听的名字——乐乐、家家、欣欣、明明。我最喜欢乐乐了,它长(zhǎn)着圆宝石般的眼睛,红红的小嘴巴,软软的绒(rón)毛。乐乐最调(tiáo)皮了,吃饱了就伸懒腰;没事的时候,就不停地发出“叽叽叽”的声音,好像在说:“陪(péi)我玩,陪我玩。”每一个小鸡宝宝都是我的好朋友。白天,我把它们带到草地上玩耍(shuǎ),只要我在泥土里挖几条蚯(qīu)蚓(yǐn),小鸡宝宝们就撅(juē)起屁股,你争我抢,像是… 相似文献
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王靖涵 《小学阅读指南(3-6年级)》2005,(11)
我有一个精美的文具盒,是一位好心叔叔送给我的,我非常喜 欢它。 它是紫颜色的,上面画着几只熊。中间有两只大熊,熊妈妈穿 着粉红色的连衣裙,熊爸爸穿着黄衬衫,剩下的就是小熊宝宝了, 它们一家是多么的幸福呀！ 相似文献
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