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王淑林 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2008,37(4)
在亨利·詹姆斯国际题材小说中,"美国女孩"是文化叙事的主题性意义人物.一种文化的深层结构往往决定生活于其中的人们的行动方式."‘美国女孩'在欧洲"的故事系列始终以新兴美国文化中的自由精神与严肃道德为"美国女孩"自身向前发展的行动逻辑,形成了自由与道德变奏的文化叙事模式."美国女孩"在欧美文化差异中的行动完成了詹姆斯对形成中的美国民族文化的想象性重构. 相似文献
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西虞 《课堂内外(高中版)》2012,(3):38-39
对很多东方女孩来说,深植于她们童年印象中的玩偶,可能更多是来自HelloKitty,那只粉色的小猫,直到成年后依然是很多人闺房中必不可少的成员之一。而对于西方女孩来说,她们更熟悉这个"梦想":"拥有一个芭比!"1959年3月9日出生于美国威斯康星州,大眼长发,年龄18岁,身高167.4cm,性格"开朗、充满好奇心、富有想象力、热爱创作"——这就是世界上第一个金发美女娃娃芭 相似文献
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“芭比现象”反映出女孩对芭比爱好的趋同性以及芭比对儿童创造性的影响。“芭比现象”提出了女孩创造性培养的途径,引导着女孩朝健康向上的方向发展。 相似文献
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芭比是最著名的玩具娃 娃,她不仅仅是一种玩偶,还是一个品牌.芭比娃娃在美国最常见,她以一个名叫芭芭拉的女孩命名.芭芭拉是一位玩具制造商的女儿.
尽管这个品牌以玩具著称,但用芭比的名字也衍生出了其他商品,如游戏、电影、视频、服装、配饰和书籍.服装和配饰让女孩们每天都很有时尚品味. 相似文献
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侯明璐 《辽宁教育行政学院学报》2008,25(1):31-32
企业文化是一种无形的资产和力量.它在企业内部形成一种凝聚力量,使得全体员工共同奋斗,实现企业的目标.具体到华为身上来说,华为以"狼性文化"为核心的企业文化在华为的创业阶段起到了非常重要的作用.这种"狼性文化"所体现出来的"敏锐的嗅觉、不屈不挠,奋不顾身的进攻精神、群体奋斗"的重要特征使得华为从管理层到各个员工之间都产生了一种凝聚力量和激励功能. 相似文献
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江泽民总书记关于中国共产党始终代表中国先进社会生产力的发展要求、始终代表中国先进文化的前进方向、始终代表中国最广大人民的根本利益的重要论述,是新形势下对各级党组织和党员干部提出的新要求,是党的立党之本、执政之基、力量之源.认真学习、深刻领会,努力实践"三个代表"的重要思想,对每一个共产党员来说是非常重要的. 相似文献
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甜心"美国派" 2008年奥运会开幕前夕,郎平的女儿白浪从美国回到北京,同北京女排在一起训练.记者闻讯后几经联络,最终对这个在美国长大、媒体鲜见报道的神秘女孩进行了采访. 相似文献
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王松兰 《湖南科技学院学报》2014,(4):82-83,89
亨利·詹姆斯笔下的小说和作品中,女性角色的塑造是其显著的特色:女性角色都是脱离了罪恶根源的形象,转而代表了美国的新价值,也代表了美国文化发展的新方向。在他的带领下,美国小说中的女性形象开始有了新的意义,各种文学作品中的女性形象也获得了很大的转变。文章围绕亨利·詹姆斯早期小说中的女性典型分析其笔下"美国女孩"的形象。 相似文献
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一、“三个代表”民本思想的科学内涵 （一）人民本位论.唯物史观认为,人民群众是历史的创造者和推动者,也是社会变革和社会进步的决定性力量 .江泽民“三个代表”重要思想的基本内涵是“中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表中国最广大人民的根本利益”.其中包括三个主要因素,即先进生产力、先进文化和最广大人民群众的根本利益.其落脚点是“代表中国最广大人民的根本利益”.这不仅从理论上阐明了自身的价值取向,而且对一系列问题的论述,始终贯穿了人民本位的价值观. 相似文献
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"国学热"的出现,体现了全社会对传统文化的重视与重新认识.对于当代中国来说,继承传统文化显然是必要的.我们应当在中学语文教学中,加强对传统文化的全面学习,改变目前偏重于文学教学的特点.这也适用于我们学习现代文 化与外国文化. 相似文献
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《课堂内外(高中版)》2015,(3):12-13
190次美国男子把自己整成芭比男友为了让自己拥有真人版芭比男友"肯"一般的英俊脸庞和结实身材,来自美国纽约的34岁男子贾斯汀·吉德利卡已经接受过190次整容手术。对整容上瘾的他最近再次上了手术台,冒着失明危险去除前额的青筋。吉德利卡的鼻子、颅骨、肩部、脸颊、嘴唇以及臀部等都接受过整容手术,目前已耗费其22万美金。吉德利卡称:"我身上几乎每个地方都接受过整容手术。我还将继续整容,直到自己觉得完美为止。作为艺术家,我总是很欣赏绘画和雕刻艺术,对我来说,整容手术就是我创造力的延伸。" 相似文献
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我国古代思想语境下的"文—化"与当代汉语中使用的"文化"既有联系也有差别.追溯先秦时期"化"的思想,有助于"唤醒记忆"式地激活其本源力量并启发当代本土"文化"的教育意涵.先秦典籍中对"化"的使用主要可以归纳为天道化生万物以及万事万物之间的相互转化这两类,这是《说文》所谓教行之"化"的形上学观念背景.而先秦时期教行之"化"的思想则以《易传》中的顺天应人之"化成"、儒家经典中的仁义礼乐之"教化"、道家经典中的道德无为之"自化"等为代表.与当代"文化"之教育意涵相联系,这项先秦"化"思想的梳理和挖掘,展现了早期"化"的创造性动态所拓展的"文化"意义空间,以及"化"的深刻性效果所内蕴的深度教学的旨趣. 相似文献
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美国高校学前教育专业本科课程设计有两大特色,一是"扎实",一是"联通"."扎实"表现在学与教两个方面:从学的意义上来说,主要有三个表现,即大量的个体阅读与思考、充分的小组讨论与学习、累积的综合成绩与学分;从教的意义上来说,"扎实"表现为三个方面,即精心选择的主题性阅读材料、问题导向的阅读指导与操作方案、充分的课堂及课后学习支持."联通"意识主要表现为三个主要的制度设计:"特殊朋友"制、"学生教师"制、"志愿者"制.借鉴美国高校学前教育专业本科课程设计理念,作者认为我国高师学前教育专业课程设计应建立开放性选课体系、增加基础性阅读与延伸性阅读、建构有效的学习小组、建构多元的课程实践渠道、增强服务社会的实践意识. 相似文献
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美国是世界上公认的最早开展创业教育的国家,也是到目前为止创业教育体系和模式最为成熟的国家.但是,即使在美国,关于创业教育的发展现状、阶段定位与发展趋势仍然存在争论.论争的双方以美国学者库拉特科与卡茨为代表,主要围绕美国高校创业教育"成熟性"、"合法性"以及"发展趋势"三个问题展开. 相似文献
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王淑林 《湖南科技学院学报》2008,29(7)
伊莎贝尔·阿切尔是亨利·詹姆斯国际题材小说杰作<-位女士的画像>中的"美国女孩"形象,她的行动演绎并塑造着美国民族文化.伊莎贝尔在三个不同类型男子之间的情感选择,彰显了美国式自由精神及超脱一切的理想化本质,而其对于家庭责任感的道德恪守,不仅昭示出清教精神渊源,更是亨利·詹姆斯对美国民族文化的想象性构想. 相似文献
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冷战结束后,美国"文化霸权"逐步建立起来.文化渗透成为美国对外战略的重点之一.美国"文化霸权"源于其根深蒂固的种族等级观念.种族观念逻辑地证明"优等"种族文化上征服"劣等"种族的合理性和合法性.特殊的民族经历造就了美国特殊的民族性格,高度的"自我中心、唯我独尊"的意识、美国例外的信念及好斗自私的本性,成为建立"文化霸权"的内在原因.国际政治学家认为"硬权力"衍生出"软权力"."硬权力"的膨胀是建立"文化霸权"的真正现实基础.随着冷战后国际环境的变化,美国调整其战略重点,把文化渗透作为征服别国的主要手段,达到不战而胜的目的. 相似文献
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一加一等于二,一加二等于什么?等于一个篱笆三个桩、一个好汉三个帮,等于团结就是力量,SHE。S:Selina,H:Hebe,E:Ella,三个天使般可爱的女孩热热闹闹地组成了"S.H.E",翻译成中文就是"她",她们代表了所有的青春女孩。 相似文献