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1.
朱荣梅 《杨凌职业技术学院学报》2012,(4):94-96
普通话水平测试实践表明,不同测试员的评分结果存在差异,影响了测试评分的稳定。维护普通话水平测试的信度和效度,保障普通话推广工作持续健康的发展,建设一支高素质的测试员队伍是今后相当长一段时期内的重要工作。测试员的素质主要包括较高的道德修养、过硬的理论功底和良好的测评能力。 相似文献
2.
引言我省的普通话水平测试工作从1997年开始,到现在也已有15个年头,要顺利的开展此项工作,必须依靠广大普通话水平测试员。《普通话水平测试实施办法》第八条规定：测试员在省（自治区、直辖市）培训测试中心的组织领导下承担测试任务。测试工作必须严格按统一的测试标准和要求独立进行。因此，如何建设一支高水平、高素质、负责任、热心语言文字工作的测试员队伍，并对之进行有效管理，保证普通话水平测试工作规范、严肃、公正、公平地开展，是语言文字工作管理部门需要解决的一项迫切而重大的任务。笔者以贵州省为例，对在人工测试模式和计算机辅助测试模式下测试员队伍的建设和管理进行了对比分析，对在计算机测试模式下测试员队伍的建设和管理进行了一些有效的探索。 相似文献
3.
加强测试员队伍建设,提高普通话测试质量 总被引：2，自引：0，他引：2
推广普通话是社会主义精神文明的重要内容,开展普通话水平测试是推广、普及普通话的一项重要措施。因此不断提高普通话水平测试质量就显得尤其重要。要提高普通话水平测试的质量,关键是加强测试员队伍建设,不断提高测试员素质。 相似文献
4.
徐璇 《泰州职业技术学院学报》2008,8(2):30-32
普通话测试员队伍的质量,直接关系到普通话普及工作和普通话水平测试工作的质量。为了加强普通话测试员队伍建设和管理,提高普通话测试工作的水平,推动普及普通话工作走向制度化、规范化、科学化,针对普通话测试员队伍现状,从源头管理、继续教育、监督考核等环节,探求普通话测试员队伍建设和管理的一些可行途径。 相似文献
5.
浅谈对普通话水平测试员的综合管理 总被引：1，自引：0，他引：1
加强普通话测试员的综合管理，是保证普通话水平测试工作的顺利进行，进一步推动全省普及普通话工作走向制度化、规范化、科学化的基本保证。我省语委办今年２月正式挂牌后，首先抓了省级普通话测试员的培训工作。经过培训，这些测试员在各地的普通话水平等级测试中能够熟悉运用普通话工作方针政策和普通话语音理论、《汉语拼音方案》和常用国际音标以及方言与普通话的一般对应规律，为我省的普通话水平等级测试工作发挥了重要作用。随着这项工作的深入开展，测试员队伍还在不断壮大，按照《关于普通话水平测试管理工作的若干规定（试行）》… 相似文献
6.
普通话水平测试员应具有的素质 总被引：1，自引：0，他引：1
普通话水平测试是新时期推普工作的重大举措，担任主要测试工作的测试员肩负着这一重任，如何全面提高测试队伍的测试水平，增强测试员自身的素质是保征这一举措实施的关键。依据在测试工作中的深刻体会和思考，对普通话测试员应具有的专业素质和政治素质进行评述。 相似文献
7.
徐卫卫 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,35(1):114-118
普通话水平测试员具有非专职、多层次、多学科等特点。从测试员队伍的整体结构、职业道德水准、普通话理论水平与应用能力、测评能力、学术研讨情况等方面入手，分析、研究测试员现状，有助于我们建立健全科学的测试员综合考核指标体系，实现普通话水平测试员队伍管理和普通话水平测试工作的科学化与规范化，从而不断提高普通话水平测试工作的信度与效度。 相似文献
8.
普通话水平测前培训问题研究 总被引：1，自引：0，他引：1
陈忠 《吉林广播电视大学学报》2005,(4):65-68
随着普通话水平等级测试的进一步深入开展。测前培训所起的作用越来越重要。测前培训是大力宣传推警方针、推普政策的重要渠道；澍前培训可以激发应试人认真学习和大力推广普通话；洲前培训可以让应试人学习和掌握普通话相关知识。从根本上提高普通语水平；测前培训是顺利进行普通话测试、提高测试成绩的有力保证；测前培训可以提高测试员素质和水平。为搞好测试工作。我们应明确测前培训的重要意义。从真做好测前培训工作。 相似文献
9.
王红 《中国教育技术装备》2009,(16):14-15
普通话水平测试(简称为PSC)是我国为加快共同语普及进程、提高全社会普通话水平而设置的一种语言测试制度,是推广普及普通话的重要举措之一.目前,社会对普通话水平测试的需求越来越大,对提高普通话测试质量也提出更高的要求.本文从测前培训、试题的选择、测试员素质、测试标准的完善、测试方法的改革等方面对进一步提高普通话水平测试质量,完善测试工作进行探讨. 相似文献
10.
贾淑云 《教育前沿(综合版)》2014,(11)
计算机辅助普通话水平测试标志着普通话测试工作进入了一个新的阶段,是测试手段现代化的一次跨越式的发展。文章针对计算机辅助普通话水平测试新形势下出现的测试新问题,提出了教学与培训应有针对性地教学内容,提高测试员的测试能力、转变角色,加强应试人的应试技巧指导等改革措施,以期提高普通话水平测试效能与应试人的语言素质和测试成绩。 相似文献
11.
从1994年开展普通话水平测试以来,全国共培养了四千多名国家级测试员,四万多名省级测试员,形成了一支庞大的测试员队伍。但是,由于这支队伍构成的复杂性、培训时间的有限性、成绩评定的主观性等多方面原因,使得普通话水平测试与其他测试相比具有其特殊性。这就决定了普通话水平测试员要有一套自己专门的学问和特殊的本领。 相似文献
12.
普通话水平测试专业性强,社会意义重大。高等学校开展普通话水平测试必须健全机构,完善措施,培训一支具备一定的思想道德水平和丰富的语言知识与较强的业务能力的测试员队伍,同时要加强管理、广泛宣传,才能确保普通话推广工作持续健康进行。 相似文献
13.
加强普通话测试员的综合管理，是保证普通话水平测试工作的顺利进行，进一步推动全省普及普通话工作走向制度化、规范化、科学化的基本保证。我省语委办今年2月正式挂牌后，首先抓了省级普通话测试员的培训工作。经过培训，这些测试员在各地的普通话水平等级测试中能够熟悉运用普通话工作方针政策和普通话语音理论、《汉语拼音方案》和…… 相似文献
14.
普通话测前培训是大力宣传推普方针、推普政策的重要渠道。可以激发应试人认真学习和努力说好普通话的热情,从而掌握测试内容、了解应试技巧、熟悉测试系统的操作及流程,大大提高过级率。现今普通话测试全部采用口试,重点进行语音检测。其培训主要向学生介绍测试标准、测试等级要求及测试的内容与形式。在培训过程中存在考生应试色彩明显、忽视学生个别差异、培训教师素质参差不齐、宣传工作不到位等诸多问题。所以,加强培训员队伍建设、搞好应试人员考前培训的宣传工作、做好培训后的再训练工作及改善培训方式、注重培训细节、提高培训效率就显得尤为重要。 相似文献
15.
普通话水平测试工作蓬勃开展,对普通话水平测试员的综合素质提出了较高的要求.测试员需要从专业素质和职业素质两个方面提高自己,以提高测试的质量,维护测试的信度. 相似文献
16.
测试员的测试能力是影响普通话水平测试质量的关键,直接关系到测试的效度和信度。由于普通话水平测试员培训不及时、效果不明显、考核手段不完善,测试员在实际测试中存在对等级界定把握不准、对“错误”和“缺陷”区分不清、对“方言语调”和“系统错误”把握不准等问题。因此,充分利用普通话标准语音语料库,构建一个适合普通话水平测试员测试能力培训、自测和考核的电脑系统软件,对于进一步加强普通话水平测试员培训、提高普通话水平测试的质量具有重要的现实意义。 相似文献
17.
建设高素质普通话测试员队伍的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
高素质测试员队伍建设对普通话测试工作健康持续地发展有着重要作用.高素质测试员队伍的建设要继续加强业务能力的培训,同时重视思想品德的养成.由于在测试培训和管理中存在的若干问题,有必要改进和加强测试员的培训和管理. 相似文献
18.
刍议普通话培训与水平测试的关系 总被引：1，自引：0，他引：1
姜岚 《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》2003,(1)
普通话培训是关系到普通话水平测试质量的关键,如何开展普通话系统培训以有效保证和提高测试质量是本文的主旨。具体内容包括;一、普通话培训与测试的关系;二、科学、系统、发展地进行普通话培训:分为(一)测试员培训,包括测试员培养培训和继续培训两类;(二)应试人培训,包括应试人测前培训和测后培训两类;三、简述普通话培训与测试的管理与发展。 相似文献
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试论普通话水平测试员素质的提高与养成 总被引：2，自引：0，他引：2
张蒲荣 《宁波教育学院学报》2005,7(2):25-28
普通话水平测试是推广提高普通话的一个有力举措,测试也是检验应试人普通话水平的一个手段。在普通话测试当中,测试员是裁判,是执行测试标准的法官,测试员的素质影响测试的质量。测试员需要从专业素质和职业素质两个方面提高自己的综合素质,以提高测试的质量,维护测试的信度。 相似文献
20.
温延玲 《延安教育学院学报》2007,21(2):32-33
普通话水平测试是推广普通话的重要部分,是使国家有关政策落到实处,使推普工作逐步走向科学化、规范化,制度化的重要举措。在测试工作中,测试员应从专业素质和职业素质两个方面提高自己,以提高测试的质量,维护测试的信度。 相似文献