共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
实行专业技术人员继续教育登记证书制度是实现继续教育管理科学化的措施之一,也是建立现代企业制度中实现职工教育管理科学的重要内容。如何做好此项工作,我们从帮助企业建立正常的专业技术人员考核登记制度出发出以下技术性操作规范的研究咨询。一、继续教育考核登记工作实行分析管理的原则工作具体要求是:(1)有组织、有制度、有计划地开展继续教育工作。(2)有人才培养的阶段工作目标;3～5年的人才培养规划和继续教育培训目标;(3)有人才培养与科研、生产紧密结合,做到有出成果、产品、出人才的显著效果。(4)每年完成继续教育培训指标:总人数、总学时数、效果、成果和论文数等作为考核条件的重要内容;(5)认真准确负责做本单位的继续教育登记验证工作。 相似文献
2.
企业重组改制后的职工培训问题 总被引：2，自引：0，他引：2
一、建立新型培训运行机制为了培植企业的核心竞争力，建立新型企业文化，职工培训要贴近企业经营的实际需要，建立起一个“规划、培训、考核、使用”四分开的有效运作机构和组织架构，使企业迅速将培训成果转化为竞争优势。规划———由企业职能部门根据企业阶段性目标和长远发展规划，制定出企业职工队伍业务素质的总体要求和培训的整体规划。培训———根据职工培训规划，由培训实施机构有目的、按计划地开展各种培训工作。考核———培训结束后由企业主管部门牵头组织考核发证。使用———培训合格后，职工回到各用人单位。实行“规划、… 相似文献
3.
职工培训是加强铁路技能人才队伍建设、提高职工队伍素质的重要举措。创新铁路职工培训模式,可以从以下几个方面发力：一是完善激励机制,提高职工主动学习的积极性;二是简化优化培训,推进职工培训工作去形式化;三是建立弹性学习机制,活化培训和考核评价方式;四是实行网格化培训管理,推动基层培训减负;五是运用科技支撑,完善培训管理体系。 相似文献
4.
5.
试议“应会”培训和考核方法白晋强，薛素梅抓好职工的岗位培训是职工教育的主要任务，而如何进行“应会”培训和考核，是开展各种岗位培训中经常碰到的难点。因此，对“应会”培训及考核方法的探讨，已成为教育工作的当务之急。从生产实际出发，抓好“应会”培训。应会培... 相似文献
6.
《成人教育》1991,(11)
<正> 同记股份有限公司是哈尔滨市商委系统综合配套改革的试点单位之一。从1987年4月份开始,在几年的时间里,他们紧紧抓住企业内部分配制度改革这个关键环节,采取全员培训,全员考核,定级达标的方法,常抓不懈,充分调动了广大干部职工钻研业务技术的积极性,从而取得了职工队伍素质和企业经济效益双提高的成果。通过培训,考核,定级,该公司有475名干部职工达到等级标准,晋升一级企业工资的晋级面占干部职工总数的82％,该公司的具体做法是: 一、制定标准,全员培训根据市商委关于加强干部职工教育,提高队伍素质的要求,在研究制定企业考核定级方案时,该公司针对企业职工教育与内部分配相脱节的问题,确定了企业岗位工资定级必须与职工业务技术等级相结合,把职工业务技术考核成绩作为企业岗位工资定级的依据。制定了《各类业务人员岗位业务等级标准》及《各类业 相似文献
7.
“以考促学,以赛促培”就是借助于经常化、制度化、规范化的考核及各类比赛实现企业职工培训全方位启动,全过程培训。几年来,我们坚持这种培训方法,缓解了工学矛盾,培养了职工的自学能力和自学风气,从整体上提高了职工的工作能力,形成了具有我厂特色的培训模式。 一、培训与考核相结合,以考促学 培训是考核的基础和前提条件,考核是对培训效果的验收,是对岗位知识和技能的巩固。考核是动力,是手段,而不是目的。正 相似文献
8.
王伟 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2001,(12):23-24
提高职工队伍素质是实现企业总体目标的重要途径之一。近几年来，职工培训这一直接关系到企业生存发展，关系到国家经济建设的战略举措，在企业重组改制中，有相当一部分企业根据重组改制要求，将职工培训机构撤消、兼并，职工学校、技工学校关门停办，职工培训经费不到位或逐年递减的情况十分普遍。即使是进行职工培训的重组改制企业也有不少已将职工培训淡化、弱化或“短期化”、“一次性”了，大都停留和局限于单一的、短期的、应急的上岗培训、等级考核培训，对职工技术素质的提高疏于引导和管理。企业重组改制后的职工培训工作，如何自… 相似文献
9.
劳动部职技司最近组织人员赴江苏、上海、江西、湖北等地,对市场经济条件下的企业职工培训工作进行了调研。日前,本刊记者采访了参加调研工作的徐文俊、王锡赞同志。他们专门就国营大中型企业的职工培训工作谈了如下看法: 目前国营大中型企业职工培训工作的基本状况 企业经营机制转换为职工培训工作注入了活力,这主要反映在三个方面:首先是职培工作已成为劳动制度改革的结构性部分。在企业劳动人事分配制度改革中形成的“培训—考核—使用—待遇”的用人链中,培训、考核已成为不可缺少的重要组成部分。其表现,一是作为上岗的手段。如上海汽轮机厂经过培训考核上岗7014人,占全厂职工的82.6％;二是作为转岗的条件。在企业转岗安置中,转岗培训已成为下岗人员重新上岗的必要条件;三是 相似文献
10.
王永才 《国土资源高等职业教育研究》2006,(1)
"十五"期间,新疆地矿局培训中心在局党组的领导下,紧紧围绕地质找矿这一中心任务,积极贯彻落实局"人才战略"。在职工培训、技工教育、工人考核、成人学历教育等方面取得了显著成绩,五年培训职工达5000余人次;培训、考核并晋升工人等级 4800余人次;成人函授学历教育先后招收在校生近 700人;与吉林大学联合举办两期研究生课程进修 相似文献
11.
提高铁路职工教育培训质量的措施 总被引：1，自引：0，他引：1
提高铁路职工队伍素质,必须创新培训方法,改进培训模式。要从机制上调动职工业务学习的积极性,建立培训、考核、使用、待遇一体化的运行机制;以提高教育培训质量为中心,强调培训的实用和实效;严格选聘兼职教师,让他们把一线的技术、方法、技巧传授给职工;强化“三新”人员的培训,提高职工队伍整体素质。 相似文献
12.
《成人教育》1992,(6)
<正> 多年来的职工教育实践表明:只有采取培训、考核、使用、效益相结合的一体化管理,才能达到职工教育的根本目的——最大限度地开发职工智力和能力,最大限度使用人才,发展生产。一、一体化管理的确立首先,客观上的需要,决定了对职工教育必须进行一体化管理。其一,由职工培训、考核、使用的目的一致性所决定。职工的培训、考核、使用的目的,都是围绕企业的根本目的——为社会创造财富,为国家积累资金,为企业发展生产,为职工改善生活。这种目的上的一致性,决定了必须进行一体化管理。一方面培养出适合社会和本企业需要的各类人才,另一方面调动、使用这些人才在产、供、销各环节发挥作用。 相似文献
13.
怎样运行“培训—考核—使用—待遇”一体化●杨树雨祁瑜玫随着职工培训工作的蓬勃开展和培训理论研究的深入，人们提出了“培训—考核—使用—待遇”一体化（以下简称“一体化”）的概念。越来越多的职工教育工作者认为，一体化是促进职工培训工作健康发展的理想制度，尤... 相似文献
14.
<正> 我们同记股份有限公司是哈尔滨市商委综合配套改革的试点单位。从1987年4月开始,我们紧紧抓住内部分配制度改革这个关键环节,把岗位培训、岗位考核与分配挂起钩来,采取全员培训,全员考核,达标定级,晋升工资的方法,充分调动了广大干部职工钻研业务技术的积极性,取得了职工队 相似文献
15.
16.
考试是检验职工培训效果的一种必要手段,也是一条督促职工参加培训、学习知识、锻炼技能的有效途径。在现有体制下,开展一些必要的学习考试活动,辅以一定的考核激励机制,还能有效提高员工参加培训的积极性和培训效果。 相似文献
17.
本文从职工培训的意义,增强凝聚力的关键性工作和提升员工技术、能力水准,达到人与"事"相匹配的有效途径等几个方面介绍了职工培训的重要性。在此基础上,提出建立完善的职业培训体系、树立终身学习的理念,发挥职业教育的优势与作用和创新职工培训的考核方式这几种方法来提升职工培训效果。得出结论,职工培训是人力资源管理学科研究的重要内容之一,其实质是企业对人力资本的投资,企业真正重视职工培训,对企业、对职工将会是一个双赢的选择。 相似文献
18.
良好的职工素质来源于完善的培训组织．而考核测评工作是培训的一个重要环节,是对培训效果的全面检验,是培训质量管理的核心内容。在“首都职工素质教育工程”通用能力培训工作中,培训的组织者通过大胆的借鉴与创新,不断地探索与实践,摸索出一整套可供借鉴的大规模职工培训考试测评的方式和方法。 相似文献
19.
培训、考核、使用和待遇相结合的机制（简称“四结合”机制）,近几年来一直被众多企业所提倡着,但是很少有企业将这一机制完善起来。实践证明,完善这一机制确实能够提高企业职工队伍素质,推动企业发展。一、完善“四结合”机制的必要性培训、考核、使用、待遇这一机制中的四个要素是两对关系密切的孪生兄弟。培训离不开考核,是职工考出好的成绩的前提,而考核是鉴定培训质量的,没有考核,培训的质量好坏就无从谈起;使用是劳动者素质被认可的具体体现,而没有合理的待遇,劳动者也不可能一直被使用下去。在四结合机制中,考核是中间环… 相似文献
20.
建立培训考核激励机制，搭建职工施展才华平台 总被引：1，自引：0，他引：1
在科学技术迅速发展的今天,炼钢厂对技术的更新换代和职工的技能培训尤为重视,坚持把提高职工综合素质,强化岗位技能作为各项工作的切入点,坚持生产与育人相结合的方针,使职工的技术素质与业务能力不断提高。对职工边培训边考核,将技能考核结果与职工个人奖金相挂钩,逐步建立技能培训与技能考核相结合的激励机制,激发了职工的学习热情,使职工的技术素质与业务能力不断提高,造就了一支复合型职工队伍,提高了队伍战斗力,为职工搭建一个施展才华的平台。 相似文献