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用废盐水瓶做的八个实验吴永宏(江西宜黄一中344400)取医用盐水空瓶(其他大的瓶也可)一个,在其橡皮塞上插入一根弯成直角的吸管(或其他口服液中的吸管).在吸管后面贴上一带有刻度的标尺(可自已按毫米刻度画出),如图1所示,在吸管水平部分预先装一段带色... 相似文献
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可乐瓶取材方便,透明度好,易加工,用它来做内燃机工作原理演示器,形象直观,实验效果较好。现介绍如下,供参考。 一、制作过程 取一可乐瓶,在瓶子上方左右各挖一个跟鞭炮直径一样大的小孔,把瓶子底部黑色部分割下(用开水烫黑色部分就很容易拔去瓶身留在黑色部分的白色塑料)。黑色部分圆底面如图1所示,在圆底面的圆心处挖一小孔,再挖去图2中的阴影部分 相似文献
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现行初中物理关于做功和内能的改变有两个演示实验,实验1演示的是空气被压缩时内能增大,效果明显,易于操作;而实验2演示的是物体(空气)对外做功时内能减小,虽然简单易行,但现象不是很明显,特别是容器中应该出现的雾不易清楚地被观察到。为此,我对此实验装置作了改进,现简述如下:一、装置的制作取一个较大的高橙瓶(或矿泉水瓶),在它的中下部开一小孔,装上自行车轮胎上用的气门装置,瓶口处用一软塞塞上即可。如图所示。 二、使用方法在瓶中装上少量温水,水蒸气能在瓶壁上形成雾状物,把软塞塞上。用打气筒通过气门向里… 相似文献
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初中物理第一册阿基米德定律演示实验中,有一重要仪器──溢水杯。课文中所用的溢水杯生产工艺较复杂,市场上难以买到。为此,我们就地取材,自制了溢水杯。制作方法取一吊液瓶,小心去底,并去掉铝封盖。用酒精灯烧制一根“■”形空心玻璃管,冷却后,将玻璃管装到吊液瓶中,用橡皮软塞封住瓶口而成(见图)。使用方法使用时,将瓶倒置固定在铁架台上,溢液管口下置一个烧坏,向瓶内加水,使水面略高于上管口,让高出管口的水从管中溢水流入烧杯中,倒去烧杯中的水后,即可进行课文中的阿基米德定律演示实验。这种自制溢水杯的优点,首先是就地取材,制作方便… 相似文献
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饮料塑料瓶(如高橙、健力宝等)垂手可得,取几个容量为1.25升的汰料瓶,可做许多物理小实验,观将一部分介绍如下: 1.压强跟压力大小,跟受力面积大小的关系 将一个饮料瓶的硬质底套取下,口朝上放在沙子上,将另一装满水的饮料瓶置于底套上面,可看列底套陷入沙中,水越多陷入越深(如图1甲)。 相似文献
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1实验装置(如图1)图12制作材料可乐瓶一个,橡胶塞一根,薄膜一块,玻璃管一支,用有机玻璃制作的带有指针和刻度盘的简易支架一个。3制作方法把可乐瓶去底,然后取下瓶盖,将瓶盖磨去顶部,套上橡胶膜,盖到可乐瓶上,盖紧。将适当的橡胶塞打孔,插上玻璃管。然后将橡胶塞塞入可乐瓶的瓶口上。注意:玻璃管与胶塞之间不能有水流出。最后将可乐瓶组装在简易支架上。4使用方法向可乐瓶玻璃管内注水,可看到指针向上偏转;拔下玻璃管,水流入可乐瓶中,指针向下偏转。5实验装置的特点及用途此实验装置用于小学科学第六册《水的压力》课堂教学演示及课外学生探… 相似文献
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滴眼瓶有玻璃和塑料制的两种。玻璃滴眼瓶透明度高,耐热,可放在热水里或酒精灯火焰上加热。塑料滴眼瓶瓶体软而有弹性,不易破裂,容易加工。下面介绍利用滴眼瓶做实验器材进行的部分自然实验。 一、代替漏斗 将塑料滴眼瓶瓶底剪去,把玻璃滴眼瓶两端的橡皮帽和橡皮塞除去,都可以作为漏斗使用,如 相似文献
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取一1.25升塑料饮料瓶,从其底部最大直径处剪断,然后在瓶底粘接一个小滑轮,或直接粘接一段八型铁丝(如图1所示)。再取一同样饮料瓶,在底部最大直径处下1cm处剪断,然后把去掉底的瓶身上部分套在制作的底座上,为防漏水漏气,可在接头处涂些凡士林。把吹有一定空气的 相似文献
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采用不同种类和浓度的生长素诱导山杨组培苗瓶外生根,并观察组培苗在不同处理基质、不同的温度、不同瓶苗质量条件下生根的效果。通过实验研究,建立了山杨组培苗瓶外生根的技术优化体系。结果表明,用浓度为300mg/kg的IBA和NAA300mg/kg浸蘸处理的插条,在温度为27~29℃的环境条件下在基质蛭石上培养,瓶苗茎段的生根率可达98.5%,移栽后苗木的成活率达96%,相对于其他方法有了较大的提高。该技术的建立有助于实现山杨工厂化育苗技术的商业化扩大。 相似文献
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过氧化钠的性质实验是中学化学实验教学的重点之一,在竞赛或课堂教学中,许多教师都抱怨实验繁杂、时间不足,结果演示慌忙。为解决这个问题,我特设计了一套进行过氧化钠性质实验的微型化装置,它不仅适合于教师演示,而且也适合于学生实验。整个装置简单,易于操作,实验效果良好,只需3分钟左右的时间,就可验证过氧化钠的全部化学性质。1 自制实验仪器材料5mL、10mL塑料针筒各一个,用干的圆珠笔2~3根,用红墨水润湿过的布条一段,墨水瓶一个,双孔塞一个,小青霉素瓶一个,火柴,木条。2 实验装置图(图1)在B装置的墨水瓶中铺上一层玻璃丝,上面铺一… 相似文献
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用牛皮纸做胶体溶液的渗析实验广西凌云中学陆英麟做胶体溶液的渗析实验,要用半透膜材料,一般学校没有这种材料,需要采用代用品。半透膜材料的代用品很多,笔者通过实验认为用牛皮纸代替半透膜材料做胶体溶液的渗析实验,效果很好,而且方便。一、实验操作:1.取一张... 相似文献
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学生接受电动势这个概念是掌握闭合电路欧姆定律的前题和基础 ,在课堂上做好测量内外电压的实验是上好《电动势》这一课的关键。现行的高中物理教材中 ,电源电动势的演示实验以及教参中介绍的实验方法 ,都是用铅酸蓄电池做为电源。该电源做实验前要长时间足量充电 ,操作比较麻烦且实验效果也不理想。故我在教学中对实验方法作了一些改进 ,如图 1所示。图 1 实验装置1.电源溶液用饱和食盐水取代稀硫酸 ,将饱和食盐水分别装入两长方体的玻璃缸中 (或 50 0毫升的烧杯 )。用一段内含海绵的乳胶管将两缸连为一体组成电源。2 .用碳棒做电源的正极… 相似文献
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浙江省现行义务教育课程实验教科书《科学》(八年级下册),做"简易酸碱灭火器"实验时,教材所用的器材是吸滤瓶、小试管、细线、软胶塞等。吸滤瓶内装有饱和碳酸钠溶液和少量发泡物质,小试管内装有浓盐酸(或硫酸);吸滤瓶和小试管之间用一条细线相连,瓶口用软胶塞塞住;细线拉住小试管以防浓盐酸(或硫酸)与小试管外 相似文献