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高校毕业生创业的困境与对策 总被引：6，自引：0，他引：6
肖丽 《山西教育(综合版)》2004,(13):39-40
早在上世纪末,国际教育界就曾作出这样的预测:就世界范围而言,21世纪将有50%的中专生和大学生要走自主创业之路。我国自改革开放以来,就业形式出现了两个重要转变:一是从最初的体制内就业转变为体制外就业;二是从机构化就业转变为更多的个体化就业。探讨高校毕业生如何创业问题对于促进我国高等教育发展、社会经济发展和维护社会稳定具有十分重要的意义。从这个角度看,高校毕业生创业不仅是一个教育问题,也是一个社会问题。一、高校毕业生创业面临的困难1.政府和社会各项配套措施不完善或出台的政策落实不到位,是制约大学生创业的“路障”。… 相似文献
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随着高等教育大众化进程的加快，大学生就业不足成为世界性问题，为了应对这一问题，1998年召开的世界高等教育会议在宣言中提出：“为使毕业生就业，高等教育应主要培养创业技能和主动精神，毕业生将愈来愈不仅仅是求职者，而首先是各种岗位的创造者。”1999年我国在《面向21世纪教育振兴行动计划》中也提出要“加强对教师和学生的创业教育”。创业教育成为我国高等教育发展的新理念，许多综合性大学、工科、商科院校对创业教育回应强烈，纷纷开展各种形式的创业教育。相比之下，多数师范院校的回应则显得比较冷淡，急需加强。 相似文献
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从知识失业谈高职院校的创业教育 总被引：1，自引：0，他引：1
我国高校毕业生就业实行双向选择、自主择业以来,大学生失业已成为不客忽视的问题,高职院校毕业生也面临着严峻挑战.实施创业教育是解决高职毕业生就业难的有效措施. 相似文献
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自20世纪90年代起我国高等教育开始走向大众化,再加之我国经济体制改革,大学生就业市场逐渐形成,大学生就业形势愈发严峻。边疆民族地区经济较为落后,高校毕业生就业服务体系不够完善,使该地区高校毕业生的就业问题显得更为突出。大学生自主创业是缓解高校毕业生就业压力的一种有效方式,推广及加强高校大学生创业教育与实践能提高大学生创业成功的机率。现以广西为例,在充分分析地区现状及特点后,从各方面提出更好地促进边疆民族地区高校大学生创业教育与实践的对策。 相似文献
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高校扩招,我国高等教育逐步由精英教育走向大众化教育,大学毕业生的就业压力增大。高校将同时面临招生和就业的两大难题,高职院校如何正视现状、发挥自身优势和打造核心竞争力呢?针对高职院校如何实施创业教育,如何培养大学生的创业意识、创业精神和就业能力培养进行了有益探索和深入思考。 相似文献
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以科学发展观为指导,加强大学生就业思想政治教育创新 总被引：1，自引：0，他引：1
近年来,大学生就业难问题已成为了社会关注的热点问题。大学生毕业生能否顺利就业,将直接影响我国高等教育的发展、改革开放和现代化建设。针对此,要认清当前大学生面临的就业形势,探讨科学发展观对在大学生就业工作中开展思想政治教育的重要意义,探寻就业工作中加强思想政治教育的方法对策,以期能积极促进高校毕业生就业,缓和大学生就业难题。 相似文献
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高校实行扩招以来,我国高等院校逐步由精英教育走向大众化教育,大学毕业生的就业压力增大。大学毕业生就业难是近年来广泛关注的焦点。因此,大学生创业是解决大学生就业的有效途径。高校应积极开展大学生创业教育,既有利于解决大学生就业难的问题,也有利于我国高等教育大众化的顺利推进,更有利于培养大学生的责任感。 相似文献
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大学生自主创业问题探析 总被引：2，自引：2，他引：2
2003年我国高校迎来了扩招后的第一个毕业生高峰年,四年前让学生兴奋的“扩招”,在这个寒冷的冬天,却显得格外严峻,就业人数的增加让高校感到很大的就业压力,毕业生就业面临难题。教育部公布的首份中国教育与人力资源问题报告表明,我国高等教育适龄人口呈现剧增之势,到2008年将达到1.24亿人。因此,大学生迫切需要转变到现成的行业中就业的观念,与社会力量合作,与家庭合作,与同学合作创造属于自己的产业或社会的新产业,开辟一条新的就业之路。一、大学生自主创业的条件当今社会为自主创业者提供了诸多的创业条件和环境,主要有以下几个方面。(… 相似文献
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创业教育是联合国教科文组织在“面向21世纪教育国际研讨会”上提出来的。对高职生进行创业教育．是世界高等教育发展的要求。1998年世界高等教育大会通过的《21世纪的高等教育,展望和行动世界宣言》指出：“为方便毕业生就业,培养创业技能和主动精神应成为高等教育关心的主要问题; 相似文献
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高校扩招,我国高等教育逐步由精英教育走向大众化教育,大学毕业生的就业压力增大,而高职院校也必将面临招生和就业并举的两大难题。针对高职院校如何实施创业教育,如何培养大学生的创业意识、创业精神和创业素质进行了有益探索和深入思考。 相似文献
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高校扩招,我国高等教育逐步由精英教育走向大众化教育,大学毕业生的就业压力增大。高校将同时面临招生和就业的两大难题,高职院校如何正视现状、发挥自身优势和打造核心竞争力呢？本文针对高职院校在思想政治工作中如何具体实施创业教育,如何培养大学生的创业意识、创业精神和创业素质进行了一定的探索和思考。 相似文献
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面对21世纪我国经济社会的快速发展,面对高等教育体制改革的不断深化,高校毕业生就业服务改革进入了崭新的历史阶段。根据大中专毕业生就业创业的新形势、新政策、新问题,研究和探索大学生就业创业服务的新方向、新任务、新举措,创建科学高效的大学生就业创业服务体系,成为一种需要,更成为一种必然。一、大中专毕业生就业创业服务体系研究的现状大中专毕业生的就业创业问题一向是社会关注的焦点,毕业生就业问题能否解决不仅是一个社会问题,而且牵涉到政治稳定、经济发展等诸多方面。这几年对于这一问题的研究也逐渐成为一个热点。现在对毕业… 相似文献
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对高等院校大学生创业教育的思索 总被引：1，自引：0，他引：1
彭峰 《淮北职业技术学院学报》2010,9(3):73-74
我国高校实行扩招以来,大学生数量大幅度增加,毕业生数量也随之增加,大学毕业生就业形势不容乐观。因此,高校应及时采取措施解决好这个问题,积极开展创业教育是高校解决大学毕业生出现就业难问题的一个重要途径。开展大学生创业教育,既有利于解决大学生就业难的问题,也有利于我国高等教育大众化的顺利推进,更有利于培养大学生的责任感。 相似文献
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近年来,随着我国高等教育事业的快速发展,高校毕业生越来越多,大批的高校毕业生陆续进入求职市场,大学生就业难的问题日见凸显,供需矛盾日见突出,在就业形势日益严峻的今天,作为解决高校毕业生就业问题的重要途径一大学生自主创业却是各个高校最薄弱的一个环节。针对高校会计专业学生如何创业及如何进行创业教育提出解决思路,力争为这类学生提供一种就业的方式,解决他们就业难题。 相似文献
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杨颖 《南昌教育学院学报》2013,(4)
随着我国高等教育的迅猛发展,高等学校的毕业生数量与日俱增,给我国的就业市场提出了严峻的考验。更多的用人单位在选聘人才时,从起初的重视高等教育的基本素质到后来更注重大学生"沟通能力"、"组织协调能力""团队协作能力"等。"就业软实力"成为用人单位关注的重心,也成为高校毕业生核心竞争力的集中体现。高校通过人才培养模式改革、加大大学思想道德教育、扩充大学生校园文化平台、提高大学创新创业实践教育水平等方式,全力引导大学生提升"软实力"水平,增强大学生就业竞争力,促进学生顺利求职、高质量就业。 相似文献
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自高校扩招以来,大学毕业生就面临着"毕业即失业"的严峻的就业问题形式,失业人群中大学生比例不断上升。于是有很多人对高等教育大众化产生置疑。但高等教育大众化是社会进步所需,是高等教育本身发展必经之路。大学生就业问题所反映的是当前高等教育在具体培养人才过程中的问题。 相似文献