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我国沙滩排球竞技运动水平调研与分析 总被引：7，自引：0，他引：7
九运会沙滩排球调研组 《天津体育学院学报》2002,17(2):63-66
为了解我国沙滩排球竞技运动发展水平的现状，填补我国沙滩排球大型比赛技术统计的空白，调研组对九运会决赛全程比赛进行了得分原因及比赛常规的统计，采集到大量的数据，进行了数理统计与分析，结论如下：1）我国沙滩排球运动竞技水平还不高，与世界先进运动队存在差距；2）男、女队均反映出主动进攻得分能力薄弱，其中关键局，关键分尤其明显；3）就全运会统计材料看，防反环节是胜负的重要环节，我国男、女队防反环节都存在差距。 相似文献
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本文运用文献资料法对有关资料进行查阅,并且运用访谈法对体育院校篮球专项学生进行交流发现:在激烈的对抗的比赛中,尤其是在关健球、关键分的处理上,运动员的心理素质对整场比赛起到确定性的作用.拥有良好的心理素质的运动员在关键时刻总能发挥正常水平甚至超水平,给对手强大的压力.反之,将会丧失自身技术的稳定性,导致比赛的失利.因此,体育院校学生参赛时对其进行心理调节,具有较强的理论与实践价值. 相似文献
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当今世界田径运动水平飞速发展,运动水平越来越接近,比赛也越来越激烈。在比赛中能够发挥出平时的训练水平,也就是比赛能力能否有效地表现出来,成了一个至关重要的问题。田径运动员的比赛能力是指运动员在正规田径比赛中,表现最高专项成绩或战胜对手的能力。它由运动员的训练水平,竞技状态和比赛中的自我控制能力、应变适应能力、机能动员能力、良好的心 相似文献
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到了关键分就哆嗦？手脚发软不听使唤？几个球没打好就想摔拍子？落后时头脑一片空白,只会机械的将球打回去？我想这是大多数业余选手包括很多职业选手常见的状态吧？都说网球很难,难就难在选手心理的些微波动,都会反馈到击球中,对比赛产生重大影响。如果你不幸也是这类选手,深受心理因素的困扰,那么就一定不要错过今天丁教练带来的内容,他将告诉大家如何摆脱内心恐惧的困扰,将自己的最好水平在比赛中发挥出来。 相似文献
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排球运动员战术意识的培养 总被引：3，自引：1，他引：2
战术意识是排球运动员必须具备且需要不断提高的一种重要能力，它是运动员在比赛中技战术水平得到有效发挥的前提条件。从训练、比赛等多个方面阐述了排球运动员战术意识的培养途径和方法。 相似文献
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运用文献资料、比赛观察、数理统计、逻辑分析等方法对彭帅参加2014年美网的全部6场单打比赛数据和其单打的技战术能力进行分析研究,结果表明:彭帅的发球稳定,落点变化丰富;正反手底线技术扎实;有丰富的双打比赛经验,在中场前场的技术较强。但彭帅仍要增强发球的速度和力量;加强接发球的能力以及关键分的处理能力;丰富战术模式,积极的上网得分;加强体能训练和控制体能消耗。 相似文献
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短道速滑运动中视野能力是非常重要的,它是短道速滑比赛技、战术得以发挥必须依赖的一项重要能力。在短道速滑训练和比赛时,由于运动员视野能力跟不上,往往影响短道速滑比赛技、战术合理的发挥与应用,也影响到短道速滑运动水平的提高。对短道速滑运动视野能力的特点和影响影响因素进行了分析,提出了视野能力训练的方法。 相似文献
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毽球的发球是毽球比赛的开始,也是毽球比赛中十分重要的进攻手段和得分方法,是先发制人的第一环节。它的发球成功能够直接得分或破坏对方的组织进攻,为本队创造良好的得分机会,取得比赛的主动权。它是毽球基本技术中一个重要的组成部份。 毽球发球的方法比较多,但目前在比赛中常用的主要以正面发球和侧身发球为主,我就毽球发球 相似文献
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在刚刚结束的蹦床世界杯系列赛瑞士站和德国站的比赛中，我国选手黄珊汕连续夺得两站比赛的女子网上个人冠军，这是我国运动员第一次在世界杯比赛中获得个人金牌，也是继去年我国首次夺得男、女团体世界冠军后的又一次重大历史性突破，它标志着我国蹦床项目竞技水平已全面进入世界先进水平，又迈上了新的台阶，站在了新的历史起点上，这一成绩的取得对实现2008年奥运会蹦床项目比赛目标具有重要意义。 相似文献
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刘贺余 《上海体育学院学报》1982,(2)
裁判员是一场比赛的执法者、组织者和教育者。裁判工作在足球竞赛中占有重要位置。一个高水平的裁判员就如舞台上的优秀导演一样,能使精彩的比赛紧张激烈,高潮迭起、扣人心弦、富有魅力。相反,裁判员的工作欠佳,就会给比赛带来这样那样的问题,甚至不欢而散。显而易见,裁判水平的高低,直接关系到足球运动水平的提高,它对运动员技、战术的发挥,以及思想道德作风教育有很大影响。 相似文献
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教育运动员熟悉和善于利用足球规则,为提高比赛水平服务则是其中的一个重要方面。作为一名优秀的运动员不能只是机械地停留在遵守规则的水平上,更重要的是需要利用规则,争取比赛的主动权。它是一个运动员直至一个足球队成熟的标志之一。在这方面我国运动员与世界优秀选手相比,还存在着一定差距,教练员与运动员必须正视现 相似文献
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三、培养田径运动员比赛能力的基本方法 培养田径运动员的比赛能力是训练的重要任务之一,应有目的、有计划地列入训练计划。 (一)发展训练水平、培养比赛能力 高度发展的训练水平,是运动员比赛能力形成和塑造的前提。训练水平的高低直接影响运动员比赛的信心、心理活动、机能发挥和应变、适应能力。努力提高训练水平,尤其是专项储备能力,是运动员比赛能力培养的基础工程。训练 相似文献